終結(jié)拖延癥
出版時間:2015-06
頁數(shù):209
開本:32
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787111503293
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閱讀年齡分布
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1歲以下
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3-4歲
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圖書介紹
這并不是一本陳詞濫調(diào)之作，這本書才不會對你說教什么“加油工作、多花時間干活”。當然，在有些時間里，付出努力是很重要的。然而，人生中總是有許多成就，是基于一天天的努力的。終結(jié)掉拖延對你的干擾，你可以活得更精彩，再不用承受那些常與無必要的、自尋煩惱的拖沓相伴而來的痛苦。這樣，你就會在需要的時候盡快地爆發(fā)出潛力。你也會有更多的時間來娛樂，同時，從拖延中搶回更多的時間，也會讓你的工作完成得更出色。
這并不是一本陳詞濫調(diào)之作，這本書才不會對你說教什么“加油工作、多花時間干活”。當然，在有些時間里，付出努力是很重要的。然而，人生中總是有許多成就，是基于一天天的努力的。終結(jié)掉拖延對你的干擾，你可以活得更精彩，再不用承受那些常與無必要的、自尋煩惱的拖沓相伴而來的痛苦。這樣，你就會在需要的時候盡快地爆發(fā)出潛力。你也會有更多的時間來娛樂，同時，從拖延中搶回更多的時間，也會讓你的工作完成得更出色。
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所屬書單
??【斜杠青年的工作、學習成長路徑】??
堅持陪伴孩子成長打卡 Day193
自考本科學習 Day
工作?初中團體輔導2節(jié)
學習?聽覺訓練
個人?提車回家
學生故事：【第一批學生結(jié)束??】
事件：初中團體的情商訓練輔導今天周二的那批同學結(jié)束??了，我們一起把最后的【希望之蛋】課程完成后，邀請學生們在愛心卡片上留下自己的想法，感受與收獲，有的1??孩子寫到，來這里上情商課程我感到很歡樂，感謝羅老師讓我小小的心靈受到大大的安慰，每一節(jié)課我都非常開心，只要有羅老師我就非常開心，同時來這里的主題課程也讓我懂得了分...
??【斜杠青年的工作、學習成長路徑】??
堅持陪伴孩子成長打卡 Day193
自考本科學習 Day
工作?初中團體輔導2節(jié)
學習?聽覺訓練
個人?提車回家
學生故事：【第一批學生結(jié)束??】
事件：初中團體的情商訓練輔導今天周二的那批同學結(jié)束??了，我們一起把最后的【希望之蛋】課程完成后，邀請學生們在愛心卡片上留下自己的想法，感受與收獲，有的1??孩子寫到，來這里上情商課程我感到很歡樂，感謝羅老師讓我小小的心靈受到大大的安慰，每一節(jié)課我都非常開心，只要有羅老師我就非常開心，同時來這里的主題課程也讓我懂得了分享的快樂！
2??還有另外一位學員的留言：今天是最后一次上情商課，但我至始至終還是快樂的，羅老師每次的課堂上都讓我懂得了什么樣的情況下使用怎樣的情緒。每次的活動都讓我懂得些道理。最讓我體會深刻的是本節(jié)課程讓我懂得了如何堅持努力達成想做的事情。
我的感受：開心，愉悅
??老師自我反思:
??準備：由小學生的情商訓練帶領到初中生的情商活動帶領，每一步我都在為前期做準備，所以設計的每一節(jié)主題課程都是經(jīng)過實踐打磨出來的，我也為此前期會做大量穩(wěn)妥的準備，比如教材，活動內(nèi)容等。
??過程：過程中偶爾也會有學生感到無聊，但我知道只是暫時的環(huán)節(jié)，多半部分我們課堂的氛圍是安全的，坦誠的，以及歡樂的，大家會在過程中分享自己的真實想法，家庭里的地位，做法，我們一起探討
??反思：在與初中生溝通交流過程中，除了用他們能接受的交流方式以為，提問題后，需要預留3-5秒的時間讓他們?nèi)ニ伎荚倩卮穑挥弥钡慕o予答案選擇的，在啟發(fā)性回答問題時候慢下腳步。
?學生閃光點：
1、可愛有趣
2、有禮貌
3、團結(jié)合作
（可以更多）
??自考本科學習get知識點
無
?〔今天的成長胡蘿卜??〕
??吃：驗核酸
??掉：車管所上牌
??了：初中情商訓練
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【感恩瞬間??】
晚上朋友送我出去遠的地方拿車
(展開)
13歲
2021-06-10
--讀了1次
16歲
書評
![視覺錘 [Visual Hammer]](https://img.xiaohuasheng.cn/1/Book/20170401092238777.jpg?imageView2/1/w/240/h/320)
2條書評筆記
