下載App 公眾號(hào) 登錄

ORT L2 : The Fizz-buzz (Oxford Reading Tree)(Phonics)

ORT L2 : The Fizz-buzz (Oxford Reading Tree)(Phonics)
出版時(shí)間:2011-01
頁數(shù):20
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9780199117215
1720家庭擁有
7條書評(píng)筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房
寫書評(píng)
1101個(gè)孩子，閱讀打卡1892次
人均閱讀1.7次 , 最多70次
親子閱讀(36%) 泛讀(25%) 自主閱讀(20%) 電子書(72%) 有聲書(27%)
閱讀年齡分布
5-6歲
21.0%
3-4歲
20.6%
4-5歲
20.4%
6-7歲
10.2%
2-3歲
9.9%
男孩女孩閱讀比例
男孩 55%
女孩 45%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

Floppy's Phonics provide fun, decodable stories and non-fiction, developed to be interwoven with existing much-loved Biff, Chip and Kipper stories for focused synthetic phonics practice. This book is also available as part of a mixed pack of 6 different books or a class pack of 36 books of the same Oxford Reading Tree stage. Each book pack comes with a free copy of up-to-date and invaluable teaching notes.

讀了“這本書”的還在讀

所屬書單

閱讀筆記(查看全部 3 條)

The Fizz-Buzz 故事原文： . Dad had a Zip-zap. “Let it off, Dad.” . Off it went. . Dad had a Fizz-buzz. “I will let it off.” . But it did not go off. “Odd.” . The Fizz-buzz went puff. . The Fizz-buzz went off! . Up it went. . Dad fell in the mud. . He got wet. . “Buzz off,” said Dad. Less Mess 故事原文： . “Put it all in,” said Dad. . “Fill up the jug.” . “Put in lots of jam,” said Dad. “Yum, yum!” "Put in less, Dad.” . “Mix it all up,” said Dad. “Put the lid on, Dad.” . Dad did not put the lid on. “I said, put... (展開)
7歲
2020-03-04
--讀了1次
The 18th day of April:小盆友生病了，難過的好不容易睡覺了，可是不到一個(gè)小時(shí)又醒了，吵著講了一個(gè)故事后，又睡覺了！講故事的時(shí)候，小盆友還自己說上兩句，看來真的是喜歡上了睡前故事??
9歲
--讀了7次
> 查看全部 3 條閱讀筆記

這本書的書評(píng)(查看全部 4 條)

15歲
書評(píng)
ORT L2 : The Fizz-buzz (Oxford Reading Tree)(Phonics)
Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator) / Oxford University Press
這本書復(fù)習(xí)了s,ss,z,zz這些發(fā)音，故事很有意思，小瓜很喜歡??
4歲
10歲
書評(píng)
ORT L2 : The Fizz-buzz (Oxford Reading Tree)(Phonics)
Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator) / Oxford University Press
繼續(xù)閱讀尋找語感，故事有趣，生詞也不少，媽媽和娃都要加油！
10歲
書評(píng)
ORT L2 : The Fizz-buzz (Oxford Reading Tree)(Phonics)
Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator) / Oxford University Press
這本涉及到象聲詞，算是音素啟蒙，孩子對(duì)這類詞有很大的興趣。
購(gòu)買圖書
閱讀頻次
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
4歲
打卡 70 次
8歲
打卡 46 次
11歲
打卡 25 次
6歲
打卡 20 次
10歲
打卡 19 次
5歲
7歲
打卡 14 次
誰家擁有這本書（來自小花生App）
20個(gè)月
5歲
1天前 放入書房
3歲
4天前 放入書房
3歲
5天前 放入書房
8歲
8天前 放入書房
4歲
11歲
8天前 放入書房
6歲
10天前 放入書房
誰在讀這本書（來自小花生App）
20個(gè)月
5歲
2天前 打卡
8歲
8天前 打卡
4歲
11歲
8天前 打卡
4歲
9天前 打卡
4歲
9歲
11天前 打卡
4歲
11歲
16天前 打卡
誰家閑置這本書（來自小花生App）
10歲
11個(gè)月前 標(biāo)記閑置