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何秋光思維訓練:幼兒數(shù)學認知潛能開發(fā)(3-4歲)(第1冊)
作者:
何秋光 著
出版社:
接力出版社
出版時間:
2015-01
頁數(shù):
40
字數(shù):
40000
開本:
16
類別:
科普百科,數(shù)理化
虛構:
非虛構
ISBN:
9787544840545
77
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圖書介紹
《幼兒數(shù)學認知潛能開發(fā)(3-4歲 第一冊)》嚴格依照2012年教育部頒布的《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》數(shù)學認知目標編寫,以發(fā)展幼兒數(shù)學認知潛能為根本宗旨,從有利于促進兒童數(shù)學與思維發(fā)展的目標出發(fā),按照由易到難、由簡單到復雜、由具體到抽象的過程和順序組織編排,完全契合幼兒在學前階段需要學習的所有數(shù)學知識。 《幼兒數(shù)學認知潛能開發(fā)(3-4歲 第一冊)》由學生用書、教師指導用書、配套掛圖三部分組成,并按不同年齡設計組合,方便使用者自由選擇。
《幼兒數(shù)學認知潛能開發(fā)(3-4歲 第一冊)》嚴格依照2012年教育部頒布的《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》數(shù)學認知目標編寫,以發(fā)展幼兒數(shù)學認知潛能為根本宗旨,從有利于促進兒童數(shù)學與思維發(fā)展的目標出發(fā),按照由易到難、由簡單到復雜、由具體到抽象的過程和順序組織編排,完全契合幼兒在學前階段需要學習的所有數(shù)學知識。 《幼兒數(shù)學認知潛能開發(fā)(3-4歲 第一冊)》由學生用書、教師指導用書、配套掛圖三部分組成,并按不同年齡設計組合,方便使用者自由選擇。
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昨天和今天各做了幾道題,感覺不錯,貼紙環(huán)節(jié)的動手能力明顯比以前強了,數(shù)字、大小、長短、高矮、多少都能準確的回答。繼續(xù)努力。
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Hey櫻
9歲
--讀了1次
?走進ReadingTown,做好我自己,影響更多人。 ?2018.3.13【??堅持“為愛?陪伴”】D192 ?今日書單:《幼兒數(shù)學認知潛能開發(fā)》
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重慶舒梅花
10歲
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何秋光思維訓練:幼兒數(shù)學認知潛能開發(fā)(3-4歲)(第1冊)的書評
(查看全部 2 條)
roxue
7歲
書評
何秋光思維訓練:幼兒數(shù)學認知潛能開發(fā)(3-4歲)(第1冊)
何秋光 著 / 接力出版社
大班的各種材料都刷完了,再來看小班的題目練習冊,感覺還是真的簡單,大部分沒做,就簡單翻了翻,挑了幾個,也很簡單,孩子挺開心的,這么簡單的題目偶爾再看看,增強自信心。練習冊其實很不錯的,種類很豐富,質量夜好
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李穎311
9歲
書評
何秋光思維訓練:幼兒數(shù)學認知潛能開發(fā)(3-4歲)(第1冊)
何秋光 著 / 接力出版社
對3~4歲的孩子而言有些簡單。可能已經做過階梯數(shù)學的緣故。
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zmm123
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