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紅白藍(lán)色的血
作者:
(日) 加古里子 著
;
金海英 譯
出版社:
北京科學(xué)技術(shù)出版社
出版時(shí)間:
2011-06
頁(yè)數(shù):
35
開(kāi)本:
24
類(lèi)別:
人體,科普繪本,科普百科
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787530451021
780
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3-4歲
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圖書(shū)介紹
《加古里子的身體科學(xué)繪本-紅、白、藍(lán)色的血》,你有沒(méi)有跌破膝蓋的經(jīng)歷?流血了嗎?紅色的血液里面都有些什么物質(zhì)?它們分別起什么作呢?血液是怎樣流到身體的各個(gè)角落的?血液肩負(fù)著很重要的任務(wù),如果血液不流動(dòng)了,小朋友就不能做任何事情了。為了不失去如此重要的血液,小朋友一定要保護(hù)好自己,不要受傷哦!
《加古里子的身體科學(xué)繪本-紅、白、藍(lán)色的血》,你有沒(méi)有跌破膝蓋的經(jīng)歷?流血了嗎?紅色的血液里面都有些什么物質(zhì)?它們分別起什么作呢?血液是怎樣流到身體的各個(gè)角落的?血液肩負(fù)著很重要的任務(wù),如果血液不流動(dòng)了,小朋友就不能做任何事情了。為了不失去如此重要的血液,小朋友一定要保護(hù)好自己,不要受傷哦!
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因?yàn)檫@個(gè)挫傷,回想到兩本: 一是加古里子的這本,另一本是神奇校車(chē)某一本,改天找出來(lái)看。 從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)交流的來(lái)的—— 4c理論——聯(lián)系,構(gòu)建,?,延續(xù)(擴(kuò)展) 專注力的四個(gè)方面——專注時(shí)長(zhǎng)、一定時(shí)間內(nèi)任務(wù)完成的安排,從一個(gè)項(xiàng)目切換到另一個(gè)項(xiàng)目的能力,?
因?yàn)檫@個(gè)挫傷,回想到兩本: 一是加古里子的這本,另一本是神奇校車(chē)某一本,改天找出來(lái)看。 從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)交流的來(lái)的—— 4c理論——聯(lián)系,構(gòu)建,?,延續(xù)(擴(kuò)展) 專注力的四個(gè)方面——專注時(shí)長(zhǎng)、一定時(shí)間內(nèi)任務(wù)完成的安排,從一個(gè)項(xiàng)目切換到另一個(gè)項(xiàng)目的能力,?
嘛嘛愛(ài)你
7歲
2021-08-29
--讀了5次
紅白藍(lán)色的血的書(shū)評(píng)
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吃書(shū)的??
14歲
書(shū)評(píng)
紅白藍(lán)色的血
(日) 加古里子 著;金海英 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
對(duì)于學(xué)齡前和小學(xué)低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),這樣的繪本科普極佳,這套用圖畫(huà)和文字渾然一體的繪本方式來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)是一個(gè)最好的選擇!書(shū)中講述的基本都是生活中遇到過(guò)或者父母經(jīng)常提醒孩子注意的,但現(xiàn)實(shí)中有個(gè)問(wèn)題,父母說(shuō)的沒(méi)有書(shū)中的有權(quán)威,哈哈哈??
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評(píng)論
笑笑的六六媽
12歲
書(shū)評(píng)
紅白藍(lán)色的血
(日) 加古里子 著;金海英 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
紅白藍(lán)色的血,以通俗易懂的語(yǔ)言將血液知識(shí)講得清清楚楚,紅色的甜甜圈面包,黃色的液體,白色的年糕,小星星狀的血小板以及它們的作用是什么。還有血液循環(huán)系統(tǒng)是怎么工作的,怎么從心臟泵出再回到心臟,通過(guò)血液怎么把營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)綔喩砀鱾€(gè)部位,從而維持人體活動(dòng)的。紅色的動(dòng)脈血,藍(lán)色的靜脈血,白色的紗布
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評(píng)論
好朋友熊小米
11歲
書(shū)評(píng)
紅白藍(lán)色的血
(日) 加古里子 著;金海英 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
這本實(shí)際上說(shuō)的就是血液循環(huán)系統(tǒng),但是作者的表達(dá)總是那么有趣。先講了血液的成分,然后是血液的流通。讀這本書(shū)的時(shí)候非常巧合,正好摔了一跤,膝蓋皮掉了。回頭看書(shū)就明白了,流血了也沒(méi)關(guān)系,血小板馬上會(huì)阻止紅細(xì)胞就出來(lái)的。
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阿布羅迪
11歲
書(shū)評(píng)
紅白藍(lán)色的血
(日) 加古里子 著;金海英 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
很形象,孩子最喜歡白細(xì)胞吞噬細(xì)菌和血小板促進(jìn)血液凝固這兩個(gè)描述。甚至讓爸爸扮演紅細(xì)胞,媽媽和大有扮演血小板阻止血液流出去。
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靜柔恬淡744
7歲
11歲
書(shū)評(píng)
紅白藍(lán)色的血
(日) 加古里子 著;金海英 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
紅白藍(lán)色的血,通過(guò)這本書(shū)的講解,讓孩子了解受傷后,傷口是怎么結(jié)痂,血是怎么分類(lèi)和有何用處的。
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評(píng)論
胖熊的story time
9歲
書(shū)評(píng)
紅白藍(lán)色的血
(日) 加古里子 著;金海英 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
3歲11個(gè)月,特別喜歡看,對(duì)內(nèi)容都記得清清楚楚的~
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評(píng)論
小腳丫愛(ài)小魚(yú)兒
11歲
書(shū)評(píng)
紅白藍(lán)色的血
(日) 加古里子 著;金海英 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
小魚(yú)兒超喜歡,隔三差五就要聽(tīng)一聽(tīng),真拿他沒(méi)辦法
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請(qǐng)問(wèn)有哪些適合幼兒讀的非虛構(gòu)類(lèi)書(shū)籍
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