小花生網(wǎng)
帶孩子讀書(shū)學(xué)英語(yǔ)的地方
下載App
公眾號(hào)
登錄
注冊(cè)
首頁(yè)
閱讀打卡
英語(yǔ)啟蒙
精華專(zhuān)題
寫(xiě)日志
回到頂部
兒童職業(yè)啟蒙系列:這是誰(shuí)的衣服?
作者:
Sharon Katz Cooper 著
;
Muehlenhardt 繪
;
梁雨聆 譯
出版社:
中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社
出版時(shí)間:
2015-01
開(kāi)本:
12
類(lèi)別:
科普百科,繪本
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787516715147
61
家庭擁有
1
條書(shū)評(píng)筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書(shū)房
寫(xiě)書(shū)評(píng)
25
個(gè)孩子,閱讀打卡
44
次
人均閱讀1.7次
, 最多8次
親子閱讀(75%)
泛讀(25%)
閱讀年齡分布
3-4歲
37.0%
2-3歲
33.3%
4-5歲
18.5%
1-2歲
7.4%
5-6歲
3.7%
男孩女孩閱讀比例
男孩 64%
女孩 36%
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡
圖書(shū)介紹
《這是誰(shuí)的衣服?》從工作中穿著的外套這個(gè)視角,向小讀者娓娓道來(lái)各種從業(yè)人員的職業(yè)和工作內(nèi)容,包括藝術(shù)家、法官、軍人、郵遞員、滑雪巡邏員、醫(yī)生、消防員七個(gè)職業(yè)。先通過(guò)呈現(xiàn)某一從業(yè)人員所穿的外套的細(xì)節(jié)圖片,讓孩子猜測(cè)“這是誰(shuí)的外套?”然后在下一頁(yè)呈現(xiàn)整體圖片,在揭曉答案的同時(shí)闡述了具體的工作名稱、工作內(nèi)容以及這些外套的名稱及用途。另外,還列出了每種外套的一個(gè)有趣事實(shí),比如海陸空三軍都有各自的制服。另外,書(shū)后包含一個(gè)小測(cè)試,讓孩子根據(jù)從業(yè)者的職業(yè)話語(yǔ),指出對(duì)應(yīng)的細(xì)節(jié)圖片,檢測(cè)孩子從本書(shū)學(xué)到的職業(yè)知識(shí)。最后還提供了一些推薦讀物和網(wǎng)絡(luò)資源,利于孩子進(jìn)一步探索感興趣的相關(guān)職業(yè)。
《這是誰(shuí)的衣服?》從工作中穿著的外套這個(gè)視角,向小讀者娓娓道來(lái)各種從業(yè)人員的職業(yè)和工作內(nèi)容,包括藝術(shù)家、法官、軍人、郵遞員、滑雪巡邏員、醫(yī)生、消防員七個(gè)職業(yè)。先通過(guò)呈現(xiàn)某一從業(yè)人員所穿的外套的細(xì)節(jié)圖片,讓孩子猜測(cè)“這是誰(shuí)的外套?”然后在下一頁(yè)呈現(xiàn)整體圖片,在揭曉答案的同時(shí)闡述了具體的工作名稱、工作內(nèi)容以及這些外套的名稱及用途。另外,還列出了每種外套的一個(gè)有趣事實(shí),比如海陸空三軍都有各自的制服。另外,書(shū)后包含一個(gè)小測(cè)試,讓孩子根據(jù)從業(yè)者的職業(yè)話語(yǔ),指出對(duì)應(yīng)的細(xì)節(jié)圖片,檢測(cè)孩子從本書(shū)學(xué)到的職業(yè)知識(shí)。最后還提供了一些推薦讀物和網(wǎng)絡(luò)資源,利于孩子進(jìn)一步探索感興趣的相關(guān)職業(yè)。
讀了“兒童職業(yè)啟蒙系列:這是誰(shuí)的衣服?”的還在讀
千字文(國(guó)學(xué)經(jīng)典啟蒙讀本)/畫(huà)說(shuō)國(guó)學(xué)
阿基利的氣球
雙語(yǔ)睡前故事夜光書(shū): 木偶奇遇記
尾巴不是用來(lái)扯的
細(xì)菌不是用來(lái)分享的
語(yǔ)言不是用來(lái)傷人的
嗓門(mén)不是用來(lái)嚷嚷的
飛向天空的舞蹈家飛行員
粒粒皆辛苦
父親的工具箱
所屬書(shū)單
有聲中文故事3:135-181
姐姐圖書(shū)館借閱
兒童職業(yè)啟蒙系列:這是誰(shuí)的衣服?的書(shū)評(píng)
(查看全部 1 條)
日消情長(zhǎng)
6歲
9歲
書(shū)評(píng)
兒童職業(yè)啟蒙系列:這是誰(shuí)的衣服?
Sharon Katz Cooper 著;Muehlenhardt 繪;梁雨聆 譯 / 中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社
因?yàn)檫@套書(shū)是國(guó)外翻譯來(lái)的,有些職業(yè)衣裝和我國(guó)有不同,會(huì)有偏差。
贊
收藏
評(píng)論
閱讀頻次
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡
草莓餅干
8歲
打卡
8 次
王琳Lillian
6歲
打卡
6 次
誰(shuí)家擁有這本書(shū)
(來(lái)自小花生App)
hj_cc
3歲
10歲
1個(gè)月前 放入書(shū)房
考拉khun
6歲
2個(gè)月前 放入書(shū)房
小蝸牛慢爬
4歲
7歲
1年前 放入書(shū)房
劉宇翔
6歲
1年前 放入書(shū)房
AmyLi13
11歲
1年前 放入書(shū)房
安安的圖書(shū)館2019
4歲
1年前 放入書(shū)房
誰(shuí)在讀這本書(shū)
(來(lái)自小花生App)
hj_cc
3歲
10歲
1個(gè)月前 打卡
劉宇翔
6歲
1年前 打卡
AmyLi13
11歲
1年前 打卡
杰冰
4歲
2年前 打卡
Zorrolol
7歲
2年前 打卡
王琳Lillian
6歲
2年前 打卡
英語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略
英語(yǔ)啟蒙
自然拼讀
分級(jí)閱讀
章節(jié)書(shū)閱讀
英語(yǔ)水平測(cè)試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動(dòng)
藝術(shù)
教育成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
?2022 小花生
滬ICP備09005969號(hào)-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號(hào)