Let's Get Cracking!

Let's Get Cracking!
作者: Cyndi Marko
出版社:Scholastic
出版時(shí)間:2014-01
頁(yè)數(shù):72
詞匯量:2369
Lexile:550L
AR:3.0
類(lèi)別:動(dòng)物
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9780545610612
1670家庭擁有
24條書(shū)評(píng)筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書(shū)房
寫(xiě)書(shū)評(píng)
1035個(gè)孩子,閱讀打卡1593
人均閱讀1.5次 , 最多14次
自主閱讀(39%) 泛讀(23%) 親子閱讀(18%) 有聲書(shū)(90%) 電子書(shū)(9%)
閱讀年齡分布
7-8歲
21.9%
6-7歲
19.6%
5-6歲
17.0%
8-9歲
15.7%
9-10歲
9.6%
男孩女孩閱讀比例
男孩 60%
女孩 40%
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡

圖書(shū)介紹

Kung Pow Chicken is the superhero everyone has been waiting for!

This series is part of Scholastic's early chapter book line called Branches, which is aimed at newly independent readers. With easy-to-read text, high-interest content, fast-paced plots, and illustrations on every page, these books will boost reading confidence and stamina. Branches books help readers grow!

In this exciting full-color series, Gordon Blue transforms into Kung Pow Chicken, an avian superhero who fights crime in the city of Fowladelphia. The first book in the series kicks off when Gordon's birdy senses lead him to a festival. Suddenly, POOF! Feathers fill the air and shivering naked chickens are everywhere. Why have all these chickens lost their feathers? Forced to wear wooly sweaters, the city itches for a hero. Kung Pow Chicken hops into his Beakmobile to save the day!

讀了“Let's Get Cracking!”的還在讀

所屬書(shū)單

閱讀筆記(查看全部 9 條)

2.24. 用小花生積分換了一套Kung Pow Chicken,橋梁書(shū)果然難了很多,媽媽邊講邊演邊解釋?zhuān)m然VC肯定是聽(tīng)得半懂不懂,但超級(jí)英雄題材的書(shū)還是很容易俘獲小男孩的心的,VC鬧著還要聽(tīng)??茨懿荒艹眠@個(gè)東風(fēng),把里面的生詞多過(guò)幾遍,然后上音頻,試試用這種難度高一點(diǎn)的東西磨磨耳朵。
8歲
2021-02-24
--讀了2次
讀raz-j級(jí)的Bridges,太難了,準(zhǔn)備在abc過(guò)期前讀多些前面階段的nonfiction。一直聽(tīng)讀的fiction,要開(kāi)始學(xué)習(xí)nonfiction了。
10歲
2020-07-22
--讀了1次
睡前故事 今天娃說(shuō)不想聽(tīng)故事,想玩。然后,當(dāng)媽的還是念了一本。嗯,這本是問(wèn)同學(xué)借的,念完發(fā)現(xiàn)當(dāng)媽的還有好多單詞不認(rèn)識(shí),果然不適合娃自己看。然后書(shū)非借不讀也是真的,雖然同學(xué)沒(méi)說(shuō)什么時(shí)候還,可她自己都還沒(méi)看過(guò)呢就外借了,還是早點(diǎn)看完還人?。
15歲
41歲
2018-10-01
--讀了1次
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Let's Get Cracking!的書(shū)評(píng)(查看全部 15 條)

16歲
書(shū)評(píng)
Let's Get Cracking!
Cyndi Marko / Scholastic
兒子不在家,麻麻為物色適合孩子的書(shū)到處找書(shū)。這本太逗了,兩只小雞因?yàn)榈暨M(jìn)了叔叔實(shí)驗(yàn)室的特殊液體中具備了超能力,給自己取名叫Kung Pow Chicken????。后面都是他們智斗壞蛋的故事,每次行動(dòng)之前會(huì)換上超人衣服。這套書(shū)是學(xué)樂(lè)橋梁樹(shù)系列的,文字不多,內(nèi)容有趣,男孩子看應(yīng)該會(huì)喜歡。
16歲
書(shū)評(píng)
Let's Get Cracking!
Cyndi Marko / Scholastic
Kung Pow chicken is very interesting, he wears funny clothes and his uncle Uncle Quack is funny too. One day Gordon and Benny played, and they tripped and fell in the Toxic Sludge. And Uncle Quack used a funny machine to help them out of th...
13歲
書(shū)評(píng)
Let's Get Cracking!
Cyndi Marko / Scholastic
娃說(shuō)講述了兩只小雞去秋游,結(jié)果吃午飯時(shí)遇到了壞蛋,Kung pow先被壞蛋用毛線突襲了,ED用他的殼把壞蛋撞飛了。隨后他們用超能力把壞蛋抓了起來(lái)。然后又幫助“沒(méi)毛雞”們重新長(zhǎng)出毛。故事風(fēng)趣幽默,畫(huà)面精致,男孩喜歡的風(fēng)格。
JD
11歲
書(shū)評(píng)
Let's Get Cracking!
Cyndi Marko / Scholastic
一邊聽(tīng),一邊看,25分鐘,比之前的都長(zhǎng)了。
書(shū)評(píng)
Let's Get Cracking!
Cyndi Marko / Scholastic
A very interesting book with funny pictures.Undoubtedly,kung pow chicken is a superhero that all little kids would like!
10歲
書(shū)評(píng)
Let's Get Cracking!
Cyndi Marko / Scholastic
裸聽(tīng)Lexile 550;AR 3.0 ;字?jǐn)?shù):2369;Quiz準(zhǔn)確率:90%
15歲
書(shū)評(píng)
Let's Get Cracking!
Cyndi Marko / Scholastic
同學(xué)那借來(lái)的書(shū),同學(xué)自己都沒(méi)看。想著快看完還回去,就拆了。部分詞當(dāng)媽的都不認(rèn)識(shí),不過(guò)不影響理解故事,還挺好玩的。書(shū)的結(jié)尾說(shuō)故事是個(gè)二年級(jí)小孩寫(xiě)的,天啊!
15歲
15歲
書(shū)評(píng)
Let's Get Cracking!
Cyndi Marko / Scholastic
一口氣 把四本一天里全看完了!老母親在一旁默默地淚流。是兒子終于成為別人家那樣的書(shū)蟲(chóng)了,還是這套書(shū)真的吸引人的不得了。大家買(mǎi)了自己試試吧。
11個(gè)月
10歲
書(shū)評(píng)
Let's Get Cracking!
Cyndi Marko / Scholastic
還挺搞笑的一本書(shū)。宮保雞丁獲得超能力去抓壞人,壞人是一群為了賣(mài)毛衣而讓小雞們蛻毛的奶奶們
15歲
書(shū)評(píng)
Let's Get Cracking!
Cyndi Marko / Scholastic
孩子非常喜歡的一類(lèi)書(shū),有點(diǎn)無(wú)厘頭又搞笑的書(shū)!
自己還錄了音頻。
13歲
書(shū)評(píng)
Let's Get Cracking!
Cyndi Marko / Scholastic
很有趣的故事,沒(méi)想到女兒很愛(ài)看,每本都是一個(gè)斗智斗勇的故事。
13歲
書(shū)評(píng)
Let's Get Cracking!
Cyndi Marko / Scholastic
很棒的橋梁書(shū),大樹(shù)系列都不錯(cuò),這算是其中比較簡(jiǎn)單的一套。
13歲
書(shū)評(píng)
Let's Get Cracking!
Cyndi Marko / Scholastic
兩只小雞掉進(jìn)了藥水里,變成了超人雞。小朋友看得津津有味
6歲
10歲
書(shū)評(píng)
Let's Get Cracking!
Cyndi Marko / Scholastic
內(nèi)容非常有趣的圖,但是孩子和我都不喜歡。
13歲
13歲
書(shū)評(píng)
Let's Get Cracking!
Cyndi Marko / Scholastic
學(xué)樂(lè)的??系列是低幼娃橋梁過(guò)渡的好選擇!
閱讀頻次
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡
10歲
打卡 14 次
14歲
打卡 14 次
8歲
打卡 13 次
9個(gè)月
11歲
打卡 12 次
10歲
打卡 12 次
11歲
打卡 11 次
誰(shuí)家擁有這本書(shū)(來(lái)自小花生App)
18個(gè)月
1天前 放入書(shū)房
10歲
1天前 放入書(shū)房
6歲
3天前 放入書(shū)房
8歲
9天前 放入書(shū)房
4歲
15歲
11天前 放入書(shū)房
7歲
12天前 放入書(shū)房
誰(shuí)在讀這本書(shū)(來(lái)自小花生App)
8歲
20小時(shí)前 打卡
10歲
21小時(shí)前 打卡
3歲
4歲
1天前 打卡
4歲
2天前 打卡
8歲
3天前 打卡
4歲
15歲
5天前 打卡