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正面管教: 不兇不吼教出好孩子
作者:
尤嶺嶺 著
出版社:
中華工商聯(lián)合出版社
出版時(shí)間:
2014-08
頁(yè)數(shù):
260
字?jǐn)?shù):
260000
開本:
16
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787515809687
19
家庭擁有
2
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孩子有如一棵小樹,需要家庭的溫暖來(lái)呵護(hù),需 要賞識(shí)的陽(yáng)光來(lái)照耀。每個(gè)孩子都是一個(gè)珍貴的存在 ,他具有獨(dú)立的個(gè)性,也應(yīng)有最適合他的教育方式。 然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到有的孩子對(duì)父母 的批評(píng)不以為然,對(duì)表?yè)P(yáng)也毫不在意,父母的話似乎 起不到一點(diǎn)作用了。造成這種惡果的原因是,在孩子 還很小的時(shí)候,父母控制不住自己的情緒,企圖用大 吼大叫的方式來(lái)馴服孩子。 實(shí)踐證明,用正面的方式對(duì)孩子進(jìn)行管教,遠(yuǎn)遠(yuǎn) 勝過大吼大叫的教育方式。家長(zhǎng)如果能把精力放在控 制自己的行為上,而不去試圖控制孩子的行為,得到 的教育結(jié)果會(huì)出乎意料地好。尤嶺嶺編著的《正面管 教(不兇不吼教出好孩子)》通過豐富翔實(shí)的案例, 講述經(jīng)過無(wú)數(shù)父母證實(shí)的不兇不吼的正面教育方法, 以幫助父母培養(yǎng)出一個(gè)人格健全、成績(jī)優(yōu)異、能力突 出的孩子。
孩子有如一棵小樹,需要家庭的溫暖來(lái)呵護(hù),需 要賞識(shí)的陽(yáng)光來(lái)照耀。每個(gè)孩子都是一個(gè)珍貴的存在 ,他具有獨(dú)立的個(gè)性,也應(yīng)有最適合他的教育方式。 然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到有的孩子對(duì)父母 的批評(píng)不以為然,對(duì)表?yè)P(yáng)也毫不在意,父母的話似乎 起不到一點(diǎn)作用了。造成這種惡果的原因是,在孩子 還很小的時(shí)候,父母控制不住自己的情緒,企圖用大 吼大叫的方式來(lái)馴服孩子。 實(shí)踐證明,用正面的方式對(duì)孩子進(jìn)行管教,遠(yuǎn)遠(yuǎn) 勝過大吼大叫的教育方式。家長(zhǎng)如果能把精力放在控 制自己的行為上,而不去試圖控制孩子的行為,得到 的教育結(jié)果會(huì)出乎意料地好。尤嶺嶺編著的《正面管 教(不兇不吼教出好孩子)》通過豐富翔實(shí)的案例, 講述經(jīng)過無(wú)數(shù)父母證實(shí)的不兇不吼的正面教育方法, 以幫助父母培養(yǎng)出一個(gè)人格健全、成績(jī)優(yōu)異、能力突 出的孩子。
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正面管教: 不兇不吼教出好孩子的書評(píng)
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檸檬藍(lán)
7歲
書評(píng)
正面管教: 不兇不吼教出好孩子
尤嶺嶺 著 / 中華工商聯(lián)合出版社
這書和其他的育兒書差不多,都是舉了一些例子來(lái)具體陳述事實(shí)的。
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棟棟夢(mèng)夢(mèng)
12歲
14歲
書評(píng)
正面管教: 不兇不吼教出好孩子
尤嶺嶺 著 / 中華工商聯(lián)合出版社
學(xué)到了,怎么和孩子溝通,這木書很好看的。
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蜜糖小朵兒
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