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科學(xué)朗讀者 1-9 芬利魚發(fā)現(xiàn)了新溪流.保護我們的地球
作者:
美國麥格勞希爾教育 編
;
曲春蕊 譯
出版社:
浙江教育出版社
出版時間:
2017-11
頁數(shù):
22
字?jǐn)?shù):
30000
開本:
16
類別:
動物,科普百科
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787553665580
161
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閱讀年齡分布
6-7歲
28.1%
7-8歲
24.6%
5-6歲
19.3%
4-5歲
13.2%
8-9歲
6.1%
男孩女孩閱讀比例
男孩 57%
女孩 43%
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圖書介紹
與市面上的其他繪本相比,本系列的顯著特點是采用配對形式的設(shè)計編排。針對每一個科學(xué)主題,前半部分設(shè)計為故事性文本(一則通俗易懂、趣味活潑的繪本故事),后半部分設(shè)計為非故事性文本(針對該主題內(nèi)相關(guān)科學(xué)知識的系統(tǒng)介紹)。此外,在每個主題中,還提取了相關(guān)的科學(xué)名詞?,并在很后針對該主題下的兩篇閱讀文本,提出了讓學(xué)生思考總結(jié)的6個問題,幫助學(xué)生更好地鞏固該主題的學(xué)習(xí)成果。本書還將配上朗讀音頻等數(shù)字資源。
與市面上的其他繪本相比,本系列的顯著特點是采用配對形式的設(shè)計編排。針對每一個科學(xué)主題,前半部分設(shè)計為故事性文本(一則通俗易懂、趣味活潑的繪本故事),后半部分設(shè)計為非故事性文本(針對該主題內(nèi)相關(guān)科學(xué)知識的系統(tǒng)介紹)。此外,在每個主題中,還提取了相關(guān)的科學(xué)名詞?,并在很后針對該主題下的兩篇閱讀文本,提出了讓學(xué)生思考總結(jié)的6個問題,幫助學(xué)生更好地鞏固該主題的學(xué)習(xí)成果。本書還將配上朗讀音頻等數(shù)字資源。
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科學(xué)朗讀者 1-9 芬利魚發(fā)現(xiàn)了新溪流.保護我們的地球的書評
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Milo.
12歲
書評
科學(xué)朗讀者 1-9 芬利魚發(fā)現(xiàn)了新溪流.保護我們的地球
美國麥格勞希爾教育 編,曲春蕊 譯 / 浙江教育出版社
這套書低年級娃看挺合適,既增長了知識,又能多認(rèn)字。我們家目前是把這套書當(dāng)認(rèn)字書在看,哈哈。
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