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樞紐

作者: 施展著

出版社:廣西師范大學(xué)出版社

出版時(shí)間:2018-01

頁數(shù):697

開本:32

虛構(gòu):非虛構(gòu)

ISBN:9787549586080

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2條書評(píng)筆記

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泛讀(50%) 自主閱讀(50%)

閱讀年齡分布

14歲以上

53.3%

11-12歲

20.0%

3-4歲

6.7%

4-5歲

6.7%

5-6歲

6.7%

男孩女孩閱讀比例

男孩 57%

女孩 43%

數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

▼內(nèi)容簡介
這本書能帶你看懂：
中國歷史演進(jìn)的邏輯；
中國奇跡持續(xù)的原因；
以及，該如何認(rèn)知我們的世界角色。
在這個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，每個(gè)人都在思考未來。
我們?cè)谒伎嘉磥淼臅r(shí)候，最重要的事情是對(duì)目標(biāo)的設(shè)定。
而如何設(shè)定目標(biāo)，取決于你怎么理解自己、理解中國、理解世界。
每個(gè)人，都該思考——
在起伏的浪潮中，一個(gè)人怎么認(rèn)知環(huán)境？
過去40年，中國為什么能迅速崛起？
中國式奇跡能否持續(xù)？
未來，世界會(huì)有怎樣的格局？
在大環(huán)境下，你該扮演怎樣的角色？
……
▼作者說
《樞紐：3000年的中國》一書，核心是要回答一個(gè)問題，究竟“何謂中國”。
現(xiàn)在市面上類似的研究已經(jīng)有很多，施展的這本書與之相比，有著一些非常重要的特色。
施展找到了一個(gè)核心線索，就是中國的超大規(guī)模性，將中國從古至今的歷史串聯(lián)了起來，給出了統(tǒng)一的解釋框架。用這個(gè)線索，施展連貫地解釋了中國能夠維持一個(gè)大一統(tǒng)帝國的原因，中國在近代陷入落后的原因，20世紀(jì)偉大的中國革命史也在這個(gè)背景下獲得了全新的意義，更解釋了當(dāng)今中國在世界上的獨(dú)特位置。
該書在古代史的闡述當(dāng)中，突破了常見的中原本位視角，也突破了新清史學(xué)派的草原本位視角，在中原、草原、西域、高原、海洋等多個(gè)亞區(qū)域彼此互動(dòng)、相互依賴、相互塑造的過程中，發(fā)現(xiàn)了超越于各個(gè)亞區(qū)域之上的一個(gè)統(tǒng)一的歷史進(jìn)程，從而將中國史定位為一個(gè)體系史。
該書進(jìn)一步闡釋，在中國與西方的遭遇過程當(dāng)中，中國歷史的一些內(nèi)在動(dòng)能被激活出來，它表現(xiàn)為一個(gè)... (展開)

所屬書單

2018已讀書目

麻麻

閱讀筆記(查看全部 1 條)

中華文明的軸心文明和超大規(guī)模實(shí)際是表述中華文明的政治哲學(xué)敘事(利他和超越民族性的普世價(jià)值)和歷史哲學(xué)敘事(民族邊界模糊且不刻意強(qiáng)化，體現(xiàn)在中華認(rèn)可皆可為中華人)

alaurel

8歲

41歲

2022-01-26

--讀了3次

樞紐的書評(píng)(查看全部 1 條)

楊志宏

書評(píng)

樞紐

施展著 / 廣西師范大學(xué)出版社

讀歷史是為了回答門口保安會(huì)問你的那三個(gè)深刻的哲學(xué)問題：“你是誰？你從哪來？你要到哪去？”
歷史真正的功用，是幫助你通過過去看到未來！
歷史本身是各個(gè)行為主體不斷博弈的過程。要說到博弈，就有兩個(gè)事情必須納入考量：一個(gè)是博弈的內(nèi)部動(dòng)力機(jī)制，一個(gè)是博弈的外部約束條件。
內(nèi)部動(dòng)力機(jī)制是什么呢？主要就是人們的欲望。
外部約束條件是什么呢？主要是博弈當(dāng)中可用的各種資源，以及人們彼此之間的結(jié)構(gòu)性關(guān)系。
用兩個(gè)詞來總結(jié)，就是欲望和秩序，我把這兩個(gè)東西稱為歷史的“第一性原則”。
講述過程中，我...