原本大學(xué)微言(套裝共2冊(cè))

原本大學(xué)微言(套裝共2冊(cè))
作者: 南懷瑾 著
出版社:東方出版社
出版時(shí)間:2014-07
頁(yè)數(shù):664
開(kāi)本:16
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787506073950
8家庭擁有
1條書評(píng)筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房
寫書評(píng)

圖書介紹

儒家代表作之一的《大學(xué)》,與《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》合稱“四書”。但我們現(xiàn)在通??吹降摹洞髮W(xué)》是二程及朱熹對(duì)原本《大學(xué)》改編、注解而成的。南先生認(rèn)為《大學(xué)》原文本來(lái)就是儒家追求“內(nèi)圣外王”之道的集中表述,邏輯嚴(yán)密,文氣通順,粲然可觀,不必加以篡改。為了向大眾揭示原本《大學(xué)》短短千余字中所包含的微言大義,先生特依據(jù)西漢小戴所傳曾子《大學(xué)》原經(jīng),對(duì)其本旨重新加以闡釋,內(nèi)容包括《大學(xué)》的價(jià)值,七證(知、止、定、靜、安、慮、得)的修養(yǎng)工夫,“格物”至“正心”的內(nèi)圣(明)之學(xué),“修身”至“治國(guó)”的外王(用)之學(xué),內(nèi)外兼修之道,齊家、治國(guó)、平天下的歷史教訓(xùn),王朝更替與儒學(xué)的演化,中外文化的反思與前景,等等,旁征博引,融會(huì)古今,取精用宏,妙語(yǔ)連珠?!洞髮W(xué)》原文僅千余字,而此“微言”約有四十萬(wàn)字,講解之詳盡、涵蓋有關(guān)學(xué)養(yǎng)之廣闊不言而喻。

讀了“原本大學(xué)微言(套裝共2冊(cè))”的還在讀

所屬書單

閱讀筆記(查看全部 1 條)

第56節(jié),還有一點(diǎn),實(shí)在看不完了,明天繼續(xù)吧。 南師對(duì)范仲淹十分推崇,講:宋初從仁宗開(kāi)始,儒學(xué)昌盛,但在“五大儒”之先,足以代表真正的儒宗儒行者,應(yīng)當(dāng)是范仲淹。他只以實(shí)事求是的作風(fēng),力行所知所學(xué),為人民、為社會(huì)、為國(guó)家“誠(chéng)意”“正心”做實(shí)事,但求盡其在我,無(wú)負(fù)初心而已,這才是真儒實(shí)學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。 我們平日只知道他的岳陽(yáng)樓記,包括王安石、歐陽(yáng)修、蘇東坡這些人,都只與他們的詩(shī)詞掛鉤,不知他們?cè)谒纬蒙系淖鳛?,?shí)在遺憾。 附范仲淹的另外兩首: 塞下秋來(lái)風(fēng)景異 衡陽(yáng)雁去無(wú)留意 四面邊聲連角起 千嶂里 長(zhǎng)煙落日孤城閉 濁酒一杯家萬(wàn)里 燕然未勒歸無(wú)計(jì) 羌... (展開(kāi))
39歲
2021-06-29
--讀了78次
還沒(méi)有花友書評(píng),開(kāi)始
閱讀頻次
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡
10歲
打卡 78 次
誰(shuí)家擁有這本書(來(lái)自小花生App)
13歲
2年前 放入書房
10歲
3年前 放入書房
16歲
6年前 放入書房
10歲
16歲
6年前 放入書房
7年前 放入書房
8歲
14歲
7年前 放入書房
誰(shuí)在讀這本書(來(lái)自小花生App)
10歲
1年前 打卡