小花生網(wǎng)
帶孩子讀書(shū)學(xué)英語(yǔ)的地方
下載App
公眾號(hào)
登錄
注冊(cè)
首頁(yè)
閱讀打卡
英語(yǔ)啟蒙
精華專(zhuān)題
寫(xiě)日志
回到頂部
汪汪隊(duì)立大功創(chuàng)意認(rèn)知互動(dòng)書(shū): 了不起的交通工具
作者:
美國(guó)尼克兒童頻道 著
出版社:
天地出版社
出版時(shí)間:
2019-01
開(kāi)本:
24
類(lèi)別:
科普百科
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787545541267
80
家庭擁有
1
條書(shū)評(píng)筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書(shū)房
寫(xiě)書(shū)評(píng)
64
個(gè)孩子,閱讀打卡
106
次
人均閱讀1.6次
, 最多8次
親子閱讀(45%)
泛讀(27%)
自主閱讀(17%)
閱讀年齡分布
3-4歲
29.2%
2-3歲
24.6%
4-5歲
23.1%
1-2歲
10.8%
5-6歲
6.2%
男孩女孩閱讀比例
男孩 73%
女孩 27%
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡
圖書(shū)介紹
《汪汪隊(duì)立大功創(chuàng)意認(rèn)知互動(dòng)書(shū)》以美國(guó)哈佛大學(xué)教育研究院的心理發(fā)展學(xué)家霍華德?加德納提出的多元智能理論為基礎(chǔ),結(jié)合我國(guó)幼兒發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)完成。
多元智能理論認(rèn)為,每個(gè)人都擁有八種主要智能:語(yǔ)言智能、邏輯數(shù)理智能、空間智能、運(yùn)動(dòng)智能、音樂(lè)智能、人際交往智能、內(nèi)省智能、自然觀察智能。在幼兒期,每項(xiàng)智能得到不同程度的開(kāi)發(fā),將對(duì)幼兒起到不同的鍛煉作用,直接影響幼兒未來(lái)的成長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài),以及發(fā)展方向。
2歲的幼兒完成了嬰兒期以嘴為主要感知部位的觸覺(jué)認(rèn)知階段,也完成了學(xué)步期,成功地開(kāi)拓了自己的活動(dòng)空間。運(yùn)動(dòng)智能、空間智能和自然觀察智能進(jìn)入較為完善的發(fā)展階段,可以操作稍微復(fù)雜的精細(xì)動(dòng)作,例如:翻閱、拼圖、拼插積木等,即:將兩個(gè)物品準(zhǔn)確對(duì)接的能力。這一看似簡(jiǎn)單的能力,對(duì)幼兒有著里程碑似的意義。
這一階段的幼兒對(duì)身邊新鮮事物的探索欲望空前高漲,進(jìn)入語(yǔ)言智能、邏輯數(shù)理智能、音樂(lè)智能、人際交往智能和內(nèi)省智能的發(fā)育爆發(fā)期。在幼兒2~4歲期間,各項(xiàng)智能將進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段,《汪汪隊(duì)立大功創(chuàng)意認(rèn)知互動(dòng)書(shū)》將輔助幼兒在本階段完成八大智能以下發(fā)展目標(biāo)。
《顏色變變變》——幫助幼兒認(rèn)識(shí)基本顏色,并了解顏色混合的相關(guān)知識(shí),根據(jù)不同場(chǎng)景融入對(duì)應(yīng)安全知識(shí),例如顏料的使用安全、彩色鉛筆的使用安全等。
《了不起的交通工具》——幫助孩子認(rèn)識(shí)各種交通工具和配套救援工具,同時(shí)增加對(duì)應(yīng)的交通安全知識(shí),比如如何打火警電話(huà),乘坐交通工具的安...
《汪汪隊(duì)立大功創(chuàng)意認(rèn)知互動(dòng)書(shū)》以美國(guó)哈佛大學(xué)教育研究院的心理發(fā)展學(xué)家霍華德?加德納提出的多元智能理論為基礎(chǔ),結(jié)合我國(guó)幼兒發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)完成。
多元智能理論認(rèn)為,每個(gè)人都擁有八種主要智能:語(yǔ)言智能、邏輯數(shù)理智能、空間智能、運(yùn)動(dòng)智能、音樂(lè)智能、人際交往智能、內(nèi)省智能、自然觀察智能。在幼兒期,每項(xiàng)智能得到不同程度的開(kāi)發(fā),將對(duì)幼兒起到不同的鍛煉作用,直接影響幼兒未來(lái)的成長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài),以及發(fā)展方向。
2歲的幼兒完成了嬰兒期以嘴為主要感知部位的觸覺(jué)認(rèn)知階段,也完成了學(xué)步期,成功地開(kāi)拓了自己的活動(dòng)空間。運(yùn)動(dòng)智能、空間智能和自然觀察智能進(jìn)入較為完善的發(fā)展階段,可以操作稍微復(fù)雜的精細(xì)動(dòng)作,例如:翻閱、拼圖、拼插積木等,即:將兩個(gè)物品準(zhǔn)確對(duì)接的能力。這一看似簡(jiǎn)單的能力,對(duì)幼兒有著里程碑似的意義。
這一階段的幼兒對(duì)身邊新鮮事物的探索欲望空前高漲,進(jìn)入語(yǔ)言智能、邏輯數(shù)理智能、音樂(lè)智能、人際交往智能和內(nèi)省智能的發(fā)育爆發(fā)期。在幼兒2~4歲期間,各項(xiàng)智能將進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段,《汪汪隊(duì)立大功創(chuàng)意認(rèn)知互動(dòng)書(shū)》將輔助幼兒在本階段完成八大智能以下發(fā)展目標(biāo)。
《顏色變變變》——幫助幼兒認(rèn)識(shí)基本顏色,并了解顏色混合的相關(guān)知識(shí),根據(jù)不同場(chǎng)景融入對(duì)應(yīng)安全知識(shí),例如顏料的使用安全、彩色鉛筆的使用安全等。
《了不起的交通工具》——幫助孩子認(rèn)識(shí)各種交通工具和配套救援工具,同時(shí)增加對(duì)應(yīng)的交通安全知識(shí),比如如何打火警電話(huà),乘坐交通工具的安全等。
《反義詞對(duì)對(duì)碰》——幫助幼兒認(rèn)知大小、多少、高低、長(zhǎng)短、胖瘦、干濕等不同感官感受得到的反義詞,根據(jù)不同場(chǎng)景融入對(duì)應(yīng)安全知識(shí),比如不要爬高等安全提示。
《四季大不同》——選取四季不同特征和相關(guān)的游戲活動(dòng),比如春天可以放風(fēng)箏、夏天可以游泳、秋天可以去農(nóng)場(chǎng)收果實(shí)、冬天可以滑雪等;同時(shí)增加對(duì)應(yīng)的戶(hù)外活動(dòng)的安全知識(shí)。
(
展開(kāi)
)
讀了“汪汪隊(duì)立大功創(chuàng)意認(rèn)知互動(dòng)書(shū): 了不起的交通工具”的還在讀
這是誰(shuí) 這是誰(shuí)
拜拜, 電視機(jī)
形狀動(dòng)起來(lái)——三角形嘰嘰喳喳
我愛(ài)新玩具(I Love My New Toy!)
幫幫龍出動(dòng)恐龍?zhí)诫U(xiǎn)隊(duì)--科學(xué)漫畫(huà)探險(xiǎn)故事書(shū)(第一輯)
寶寶認(rèn)知啟蒙. 1,2,3數(shù)臭臭 [0~3]
海底小縱隊(duì)幼兒專(zhuān)注力養(yǎng)成紙板書(shū): 叢林大發(fā)現(xiàn) [2-5歲]
大師畫(huà)給孩子們: 誠(chéng)信篇(全10冊(cè))
小恐龍大冒險(xiǎn) 硬漢洛奇 [3-6歲]
飛俠環(huán)球歷險(xiǎn)記·2季: 去法國(guó)尋找蒙娜麗莎 童書(shū)/繪本 9787572138683 正版
所屬書(shū)單
各種車(chē)車(chē)的書(shū)
汪汪隊(duì)立大功創(chuàng)意認(rèn)知互動(dòng)書(shū): 了不起的交通工具的書(shū)評(píng)
(查看全部 1 條)
柳夢(mèng)纖纖
4歲
10歲
書(shū)評(píng)
汪汪隊(duì)立大功創(chuàng)意認(rèn)知互動(dòng)書(shū): 了不起的交通工具
美國(guó)尼克兒童頻道 著 / 天地出版社
針對(duì)低幼孩子,是孩子喜歡的汪汪隊(duì)形象,通俗易懂,介紹了每只小狗的車(chē)輛裝備,很有趣。
贊
收藏
評(píng)論
閱讀頻次
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡
Jason讀書(shū)記
4歲
打卡
8 次
carinnn
5歲
打卡
8 次
洋洋??15604289
7歲
打卡
6 次
小望書(shū)
8歲
打卡
6 次
zengmaymay
5歲
打卡
5 次
Ivy0766810658
6歲
打卡
5 次
誰(shuí)家擁有這本書(shū)
(來(lái)自小花生App)
Amanda Guo436838
21個(gè)月
6歲
2個(gè)月前 放入書(shū)房
Y u a n
4歲
3個(gè)月前 放入書(shū)房
Unit you
5歲
6個(gè)月前 放入書(shū)房
Waterfowl
5歲
7個(gè)月前 放入書(shū)房
程橙子
19個(gè)月
9個(gè)月前 放入書(shū)房
浩宇的大書(shū)房
11歲
9個(gè)月前 放入書(shū)房
誰(shuí)在讀這本書(shū)
(來(lái)自小花生App)
Y u a n
4歲
3個(gè)月前 打卡
Unit you
5歲
6個(gè)月前 打卡
Waterfowl
5歲
6個(gè)月前 打卡
Elly1
4歲
9個(gè)月前 打卡
靈靈媽~小雨點(diǎn)
4歲
10歲
9個(gè)月前 打卡
爸爸有點(diǎn)丑
3歲
10個(gè)月前 打卡
誰(shuí)家閑置這本書(shū)
(來(lái)自小花生App)
派呀
4歲
1年前 標(biāo)記閑置
英語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略
英語(yǔ)啟蒙
自然拼讀
分級(jí)閱讀
章節(jié)書(shū)閱讀
英語(yǔ)水平測(cè)試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動(dòng)
藝術(shù)
教育成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
?2022 小花生
滬ICP備09005969號(hào)-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號(hào)