下載App 公眾號(hào) 登錄

義務(wù)教育教科書(五·四學(xué)制) 語(yǔ)文 一年級(jí) 下冊(cè)

義務(wù)教育教科書(五·四學(xué)制) 語(yǔ)文 一年級(jí) 下冊(cè)
作者: 溫儒敏 著
出版時(shí)間:2019-01
頁(yè)數(shù):120
ISBN:9787107333293
70家庭擁有
2條書評(píng)筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房
寫書評(píng)
60個(gè)孩子，閱讀打卡618次
人均閱讀10.3次 , 最多138次
自主閱讀(62%) 親子閱讀(18%) 泛讀(12%)
閱讀年齡分布
7-8歲
48.6%
6-7歲
34.3%
5-6歲
4.3%
4-5歲
2.9%
8-9歲
2.9%
男孩女孩閱讀比例
男孩 43%
女孩 57%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

本教材是由教育部組織編寫，北京大學(xué)中文系溫儒敏教授擔(dān)任總主編。"部編本"語(yǔ)文教材采用"雙線組織單元結(jié)構(gòu)"，即按照"內(nèi)容主題"組織單元，課文大致都能體現(xiàn)相關(guān)的主題，形成一條貫穿全套教材的、顯性的線索；同時(shí)又有另一條線索，即將"語(yǔ)文素養(yǎng)"的各種基本"因素"，包括基本的語(yǔ)文知識(shí)、必需的語(yǔ)文能力、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及寫作、口語(yǔ)訓(xùn)練，等等，分成若干個(gè)知識(shí)或能力訓(xùn)練的"點(diǎn)"，由淺入深，由易及難，分布并體現(xiàn)在各個(gè)單元的課文導(dǎo)引或習(xí)題設(shè)計(jì)之中。

讀了“義務(wù)教育教科書(五·四學(xué)制) 語(yǔ)文 一年級(jí) 下冊(cè)”的還在讀

閱讀筆記(查看全部 1 條)

> 查看全部 1 條閱讀筆記

義務(wù)教育教科書(五·四學(xué)制) 語(yǔ)文 一年級(jí) 下冊(cè)的書評(píng)(查看全部 1 條)

10歲
書評(píng)
義務(wù)教育教科書(五·四學(xué)制) 語(yǔ)文 一年級(jí) 下冊(cè)
溫儒敏 著 / 人民教育出版社
孩子9月份開學(xué)就上1年級(jí)了，買來權(quán)當(dāng)先預(yù)習(xí)下！
閱讀頻次
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
9歲
打卡 138 次
7歲
打卡 71 次
11歲
打卡 46 次
8歲
打卡 43 次
8歲
打卡 43 次
7歲
打卡 42 次
誰(shuí)家擁有這本書（來自小花生App）
9歲
2個(gè)月前 放入書房
7歲
14歲
3個(gè)月前 放入書房
7歲
5個(gè)月前 放入書房
7歲
7個(gè)月前 放入書房
7歲
7個(gè)月前 放入書房
7歲
8個(gè)月前 放入書房
誰(shuí)在讀這本書（來自小花生App）
7歲
2個(gè)月前 打卡
7歲
3個(gè)月前 打卡
7歲
14歲
3個(gè)月前 打卡
7歲
3個(gè)月前 打卡
7歲
5個(gè)月前 打卡
7歲
11歲
6個(gè)月前 打卡