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中國符號·中國筷子: 天圓地方
作者:
馮旭 著
;
苗雨 繪
出版社:
中國友誼出版公司
出版時間:
2019-12
頁數(shù):
24
開本:
12
類別:
繪本
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787505742819
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27.2%
5-6歲
25.2%
6-7歲
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7-8歲
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3-4歲
7.9%
男孩女孩閱讀比例
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圖書介紹
一件看似平常的餐具,千百年來,它陪伴著中國人的日常飲食。它代表一種功能,方便、樸實、有趣;它代表一種審美,質(zhì)樸、溫暖、靜美;它更代表中國文化,方圓、陰陽、融合。它是世界上應(yīng)用廣泛的餐具之一,中國飲食文化的標(biāo)志,發(fā)明于中國,后傳入日本、朝鮮、越南等漢字文化圈,它就是中國筷子。 縱觀全球,人類的進餐工具可以分為三類:筷子、刀叉和手指。凡是使用過筷子的人,不論是華人還是外國人,無不欽佩中國古人的這一發(fā)明。它是中國文化的典型符號,蘊含了中國人的智慧。筷子來源于自然山水之間,表達(dá)了中國古人對世界的認(rèn)識,天圓地方、天人合一,傳達(dá)著中國作為禮儀之幫的家國精神。 本書用筷子作為引發(fā)思考的種子,讓我們的孩子面對習(xí)以為常的生活方式以及日常器物,能體會到其深厚的文化底蘊,在使用它的時候多一份思考,在我們的尋常日用之中,處處都蘊藏著天地之間的大道,也許這種思考對于當(dāng)今的多元社會顯得更加重要。希望我們的孩子能凝視這些畫面,體會以小見大、化繁為簡的思考方式,可能還會引發(fā)更多的獨特詮釋。
一件看似平常的餐具,千百年來,它陪伴著中國人的日常飲食。它代表一種功能,方便、樸實、有趣;它代表一種審美,質(zhì)樸、溫暖、靜美;它更代表中國文化,方圓、陰陽、融合。它是世界上應(yīng)用廣泛的餐具之一,中國飲食文化的標(biāo)志,發(fā)明于中國,后傳入日本、朝鮮、越南等漢字文化圈,它就是中國筷子。 縱觀全球,人類的進餐工具可以分為三類:筷子、刀叉和手指。凡是使用過筷子的人,不論是華人還是外國人,無不欽佩中國古人的這一發(fā)明。它是中國文化的典型符號,蘊含了中國人的智慧??曜觼碓从谧匀簧剿g,表達(dá)了中國古人對世界的認(rèn)識,天圓地方、天人合一,傳達(dá)著中國作為禮儀之幫的家國精神。 本書用筷子作為引發(fā)思考的種子,讓我們的孩子面對習(xí)以為常的生活方式以及日常器物,能體會到其深厚的文化底蘊,在使用它的時候多一份思考,在我們的尋常日用之中,處處都蘊藏著天地之間的大道,也許這種思考對于當(dāng)今的多元社會顯得更加重要。希望我們的孩子能凝視這些畫面,體會以小見大、化繁為簡的思考方式,可能還會引發(fā)更多的獨特詮釋。
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筷子開啟中國飲食文化之旅,天圓地方中國古人認(rèn)識世界的思維方式,筷之圓,天圓則運動變化。筷之方,地方則收斂靜止,筷之雙,一中含二,合二為一,一就是二二就是一太極是一,陰陽是二??曛庩?,主動為陽,從動為陰。天人合一,人與自然合一。
筷子開啟中國飲食文化之旅,天圓地方中國古人認(rèn)識世界的思維方式,筷之圓,天圓則運動變化??曛剑胤絼t收斂靜止,筷之雙,一中含二,合二為一,一就是二二就是一太極是一,陰陽是二。筷之陰陽,主動為陽,從動為陰。天人合一,人與自然合一。
aileen0092395031
8歲
2021-12-29
--讀了1次
中國符號·中國筷子: 天圓地方的書評
(查看全部 1 條)
Mini張小張
4歲
書評
中國符號·中國筷子: 天圓地方
馮旭 著,苗雨 繪 / 中國友誼出版公司
孩子能夠理解表面的天圓地方,筷子上有圓有方,也學(xué)會如何抓筷子,如何使用筷子,了解了筷子文化,但是不理解一就是二,二就是一,??陰陽!太極是一,陰陽是二,讀的時候問你在說啥,我怎么聽不懂???還要靠日后才能理解
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