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迷宮.2歲

作者: 多湖輝 ; 俞耀著

出版社:浙江人民美術(shù)出版社

出版時(shí)間:2004-10

頁數(shù):64

開本:1

虛構(gòu):虛構(gòu)

ISBN:9787534018039

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72個(gè)孩子，閱讀打卡156次

人均閱讀2.1次 , 最多13次

閱讀年齡分布

2-3歲

64.9%

3-4歲

23.4%

4-5歲

3.9%

1-2歲

2.6%

5-6歲

2.6%

男孩女孩閱讀比例

男孩 40%

女孩 60%

數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

《新頭腦開發(fā)叢書》旨在讓孩子在愉快的練習(xí)過程中發(fā)展各方面的能力。本書是為了培養(yǎng)幼兒寫字和繪畫的“運(yùn)筆能力”和“集中能力”而編寫的。通過愉快的游戲過程，提高孩子的智能。鍛煉判斷力和洞察力。
本書的目標(biāo)和構(gòu)成
一、2歲，是訓(xùn)練幼兒用手運(yùn)筆游戲的開始時(shí)期
這個(gè)時(shí)期的幼兒，開始用手指觸摸物體、用手指著東西叫名稱、用手畫東西，并開始自發(fā)地想用手做些什么。在這個(gè)好奇心特別旺盛的時(shí)期，進(jìn)行鍛煉眼和手的協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練對(duì)于幼兒智力的發(fā)展特別重要。
二、畫各種各樣的線，可以喚起幼兒的游戲熱情和集中能力
注意，在玩畫線游戲時(shí)線不要超出迷宮路框，可反復(fù)進(jìn)行直線、折線、曲線和簡單形狀的畫線練習(xí)以及對(duì)于生活中的事物的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)。

點(diǎn)擊鏈接進(jìn)入：
《巧手學(xué)涂鴉:入園準(zhǔn)備(2-4歲)》
《巧手學(xué)粘貼(入園準(zhǔn)備2-4歲)》
《畫畫玩玩入園準(zhǔn)備(鉛筆)》
《多湖輝新頭腦開發(fā)叢書:零起步之剪貼2歲》
《貼貼玩玩》
《剪剪玩玩》
《涂涂玩玩》
《畫畫玩玩》
《多湖輝新頭腦開發(fā)叢書:零起步之剪貼2歲》
《新頭腦開發(fā)叢書:零起步之涂鴉(2歲)》
《多湖輝新頭腦開發(fā)叢書:零起步之描畫2歲》
《頭腦開發(fā)叢書:走迷宮(2歲)》
《涂色入門(2歲)》
《手工入門(2歲)》
《寫數(shù)入門(2歲)》
《智慧七巧板(2歲)》
《金湖輝新頭腦開發(fā)叢書?數(shù)的訓(xùn)練(2歲)》
《智力游戲2歲》
《迷宮2歲》
《新頭腦開發(fā)叢書:零起步之涂鴉(2歲)》
《多湖輝新頭腦開發(fā)叢書:零起... (展開)

讀了“迷宮.2歲”的還在讀

母?，斔蚯皼_(全4冊(cè))

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白貓和僧侶

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小貓白白(教會(huì)孩子正確看待自己的與眾不同, 提醒家長平等看待那個(gè)與別人家孩子不一樣的自家的孩子) [3-6歲]

大藝術(shù)家講萌趣動(dòng)物: 鴕鳥

所屬書單

小魔女S的書房

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繪本

創(chuàng)意游戲類

閱讀筆記(查看全部 2 條)

因?yàn)槲易罱疽箤憱|西，吃完晚飯就困了撐不住就睡一會(huì)，這一陣就給他們陸陸續(xù)續(xù)在放羊。昨天我晚上準(zhǔn)備記錄的，拿著手機(jī)編輯到一半就睡著了，今天補(bǔ)一下。周六從一起床就主動(dòng)要求上課，下午還去了游泳館看書，一天感覺看了不少，我還想著要是天天這樣還不錯(cuò) 。周天下雪就在家待著呢，小孩子真的是貓一天狗一天，這天是啥書都不看，坐不住，其實(shí)我覺得應(yīng)該那天帶出去玩雪比較好，難得下這么大雪 ,但是上個(gè)月感冒那么長時(shí)間把我弄的太害怕了 ,沒敢出去 .月底了，順便總結(jié)下這個(gè)月，這段時(shí)間對(duì)公文式多湖輝很迷戀 ,吃完飯就喊要走迷宮玩剪紙,我沒顧上抓英語，學(xué)的少了，昨天... (展開)

紅紅火火恍恍惚惚

9歲

--讀了2次

一下子畫了5頁，孩子還挺喜歡，結(jié)合里面的小動(dòng)物編一個(gè)小故事，孩子玩得更起勁。The fox and the bear are having a relay race. The fox is running to the bear. The turtle is running to the bear. The giraffe and the elephant are taking a rocket. Zoom Zoom Zoom! We are going to the sun/the moon/the star.