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長(zhǎng)大我最棒系列注音版

長(zhǎng)大我最棒系列注音版
出版時(shí)間:2011-08
頁(yè)數(shù):155
字?jǐn)?shù):5000
開本:12
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787541742989
2589家庭擁有
53條書評(píng)筆記
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閱讀年齡分布
4-5歲
22.1%
3-4歲
20.4%
5-6歲
17.6%
6-7歲
12.9%
2-3歲
11.1%
男孩女孩閱讀比例
男孩 53%
女孩 47%
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

《長(zhǎng)大我最棒!:禮貌和友善(注音版)》內(nèi)容簡(jiǎn)介：心理學(xué)家、精神分析學(xué)派創(chuàng)始人弗洛伊德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：早期的心理健全對(duì)一個(gè)人未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。如果幼兒期（0—6歲）人格教育不健全，將會(huì)成為成年以后許多問(wèn)題的重大隱患。
《長(zhǎng)大我最棒》大型系列兒童精神和人格教育叢書。由美國(guó)著名兒童教育專家謝利·J·梅納斯編著。先進(jìn)的兒童社會(huì)技能教育理念。逼真的實(shí)際生活場(chǎng)景。多樣化的表達(dá)方法。具體生動(dòng)的實(shí)例。還有供家長(zhǎng)、老師參考的互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)及實(shí)施方案。能有效地幫助孩子們學(xué)習(xí)、理解并實(shí)踐基本社會(huì)技能。提高兒童融入環(huán)境和社會(huì)及與人和睦相處的能力，養(yǎng)成健康完美的人格品質(zhì)。

讀了“長(zhǎng)大我最棒系列注音版”的還在讀

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讀了《理解和關(guān)愛(ài)他人》《幫助和給予》《加入和一起玩?！贰抖米袷匾?guī)則》《禮貌和友善》《愛(ài)護(hù)和管理物品》共5本
7歲
2024-07-10
--讀了1次
《注意安全》 今天的繪本是外婆陪你一起看的。媽媽在隔壁房里也有聽到你們的聲音。外婆在講繪本的時(shí)候，還給你舉了很多生活中遇到的情況，你也問(wèn)外婆問(wèn)題，一問(wèn)一答的看著講著。
6歲
2022-04-28
--讀了4次
今天讀了這本愛(ài)護(hù)和管理物品，不是空空的講道理，而是告訴孩子為什么要整理和怎樣整理，怎么去管理自己的物品，怎么和別人分享自己的物品，書的后面還給出了很多很多在家里可以進(jìn)行的活動(dòng)和互動(dòng)游戲，強(qiáng)烈推薦這一套書。
7歲
10歲
2022-04-25
--讀了1次
> 查看全部 28 條閱讀筆記

長(zhǎng)大我最棒系列注音版的書評(píng)(查看全部 25 條)

9歲
14歲
書評(píng)
13歲
書評(píng)
長(zhǎng)大我最棒系列注音版
（美） 謝利·J·梅納斯 著；梅瑞迪斯·約翰遜 繪；王偉男 譯 / 未來(lái)出版社
這套書據(jù)說(shuō)在各大網(wǎng)站都賣的挺好，可是我家卻不太喜歡。從內(nèi)容上講，確實(shí)對(duì)很多小朋友會(huì)涉及的問(wèn)題給了指導(dǎo)和方法，但實(shí)際實(shí)施起來(lái)還是有各種各樣的困難，畢竟每個(gè)孩子都是不同的。最好的地方是這是一套拼音書，可以用來(lái)學(xué)認(rèn)字，也算物盡其用吧。
11歲
書評(píng)
長(zhǎng)大我最棒系列注音版
（美） 謝利·J·梅納斯 著；梅瑞迪斯·約翰遜 繪；王偉男 譯 / 未來(lái)出版社
豆豆看了4本:溝通和解決問(wèn)題，注意安全，學(xué)會(huì)分享，誠(chéng)實(shí)和坦率
10歲
書評(píng)
長(zhǎng)大我最棒系列注音版
（美） 謝利·J·梅納斯 著；梅瑞迪斯·約翰遜 繪；王偉男 譯 / 未來(lái)出版社
這套書已經(jīng)放了很久，一直沒(méi)興趣翻開來(lái)讀，不得不說(shuō)書名實(shí)在太沉悶了，真的提不起閱讀興趣。不過(guò)乃凡上了幼兒園，開始面臨各種各樣的社交問(wèn)題，這本書就十分應(yīng)景了。內(nèi)容確實(shí)不像很多繪本那樣趣味十足，但也不像書名那樣悶。問(wèn)題很有針對(duì)性，給出的解決方案也切實(shí)可行。結(jié)合在幼兒園的實(shí)際遭遇，乃凡表示都懂了，知道要怎么做了。
13歲
書評(píng)
長(zhǎng)大我最棒系列注音版
（美） 謝利·J·梅納斯 著；梅瑞迪斯·約翰遜 繪；王偉男 譯 / 未來(lái)出版社
這套書的由來(lái)就很有戲劇性，奶奶在天津站坐公交車時(shí)撿到了一個(gè)手機(jī)，回到家后我們幫忙聯(lián)系到了主人，是一個(gè)來(lái)天津探親的北京人，在交談的過(guò)程中知道那時(shí)松哥2歲多，于是寄來(lái)了這套書表示感謝，這套精心挑選的書果然深受喜愛(ài)，不知道看了多少遍，用孩子易于理解的話語(yǔ)深入淺出的說(shuō)明道理，非常適合大人孩子一起讀書
12歲
書評(píng)
長(zhǎng)大我最棒系列注音版
（美） 謝利·J·梅納斯 著；梅瑞迪斯·約翰遜 繪；王偉男 譯 / 未來(lái)出版社
本來(lái)以為都是說(shuō)教，孩子會(huì)不喜歡，擱置了好久，今天孩子居然自己拿出一本自己看圖（還不怎么認(rèn)字），和孩子看圖共讀了一遍，感覺(jué)孩子對(duì)這本書是滿意的，有吸收里面的營(yíng)養(yǎng)，欣慰！
11歲
書評(píng)
長(zhǎng)大我最棒系列注音版
（美） 謝利·J·梅納斯 著；梅瑞迪斯·約翰遜 繪；王偉男 譯 / 未來(lái)出版社
這套書非常好，讓孩子學(xué)會(huì)禮貌等一些情商的東西，書后還有一些游戲和啟發(fā)式的問(wèn)題，孩子之前還小，只是讀書，現(xiàn)在要加上這些游戲，相信對(duì)他的言行舉止很有用。
13歲
書評(píng)
長(zhǎng)大我最棒系列注音版
（美） 謝利·J·梅納斯 著；梅瑞迪斯·約翰遜 繪；王偉男 譯 / 未來(lái)出版社
有教育專家說(shuō)：最好的教育不用言語(yǔ)告示，閱讀中無(wú)聲浸入效果才最佳！這套系列讀過(guò)以后孩子在社交能力有了顯著的進(jìn)步，遠(yuǎn)好過(guò)我費(fèi)口舌的嘮叨…
14歲
書評(píng)
長(zhǎng)大我最棒系列注音版
（美） 謝利·J·梅納斯 著；梅瑞迪斯·約翰遜 繪；王偉男 譯 / 未來(lái)出版社
“長(zhǎng)大我最棒”系列是美國(guó)兒童教育專家謝利編著的一套人格教育繪本。書末有閱讀延展，包括主題問(wèn)答和游戲及活動(dòng)(場(chǎng)景示例和小貼士)。
13歲
書評(píng)
長(zhǎng)大我最棒系列注音版
（美） 謝利·J·梅納斯 著；梅瑞迪斯·約翰遜 繪；王偉男 譯 / 未來(lái)出版社
女兒自己看完的，大概因?yàn)樽x這套的時(shí)候四五歲了，看完后就放一邊了。內(nèi)容其實(shí)不錯(cuò)，后來(lái)又買了套英文的。 （床下—中柜—左上角）
書評(píng)
長(zhǎng)大我最棒系列注音版
（美） 謝利·J·梅納斯 著；梅瑞迪斯·約翰遜 繪；王偉男 譯 / 未來(lái)出版社
今天讀了 嘗試和堅(jiān)持。兒子小時(shí)候我給他讀了這本書，如今他自己又看了一遍，不知道他有什么樣的啟發(fā)。
13歲
書評(píng)
長(zhǎng)大我最棒系列注音版
（美） 謝利·J·梅納斯 著；梅瑞迪斯·約翰遜 繪；王偉男 譯 / 未來(lái)出版社
孩子很喜歡。1.結(jié)合各種實(shí)際發(fā)生的場(chǎng)景實(shí)際可操作；2.字有拼音都是常用字；3.圖大，方便觀察；
12歲
書評(píng)
長(zhǎng)大我最棒系列注音版
（美） 謝利·J·梅納斯 著；梅瑞迪斯·約翰遜 繪；王偉男 譯 / 未來(lái)出版社
我們看的是這套書中的《克服恐懼》，教會(huì)孩子面對(duì)困難時(shí)，種種的解決辦法！特別符合孩子們的心里！
12歲
書評(píng)
長(zhǎng)大我最棒系列注音版
（美） 謝利·J·梅納斯 著；梅瑞迪斯·約翰遜 繪；王偉男 譯 / 未來(lái)出版社
長(zhǎng)大我最棒系列是美國(guó)教育專家編著的一套行為規(guī)范及人格塑造繪本。書末有實(shí)用又貼心的延伸閱讀。
12歲
書評(píng)
長(zhǎng)大我最棒系列注音版
（美） 謝利·J·梅納斯 著；梅瑞迪斯·約翰遜 繪；王偉男 譯 / 未來(lái)出版社
幼兒心理教育方面的書，有情景故事，還有指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起討論的話題。非常不錯(cuò)！
10歲
書評(píng)
長(zhǎng)大我最棒系列注音版
（美） 謝利·J·梅納斯 著；梅瑞迪斯·約翰遜 繪；王偉男 譯 / 未來(lái)出版社
樹立行為規(guī)矩的書籍，內(nèi)容通俗易懂，圖片生動(dòng)，配合指導(dǎo)練習(xí)，小朋友很容易接受
14歲
書評(píng)
11歲
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