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不, 不行!

不, 不行!
出版時(shí)間:2011-04
頁(yè)數(shù):32
開(kāi)本:16
類別:繪本
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787539439860
2298家庭擁有
25條書(shū)評(píng)筆記
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人均閱讀1.9次 , 最多24次
親子閱讀(46%) 泛讀(39%) 自主閱讀(11%)
閱讀年齡分布
3-4歲
31.1%
2-3歲
26.3%
4-5歲
18.5%
5-6歲
8.6%
6-7歲
5.1%
男孩女孩閱讀比例
男孩 48%
女孩 52%
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡

圖書(shū)介紹

小熊奧克塔已經(jīng)到了上幼兒園的年紀(jì)，可是，他到現(xiàn)在還只會(huì)說(shuō)“不，不行”。媽媽帶他去學(xué)校，告別的時(shí)候，他說(shuō)“不行”；同學(xué)邀他一起玩、送糖果給他，他也說(shuō)“不行”……不過(guò)，在老師和小朋友們的幫助下，奧克塔終于和大家成為了好朋友。放學(xué)時(shí)間到了，媽媽來(lái)接奧克塔回家。這回，全班的小朋友們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，異口同聲地說(shuō)道：“不，不行！”

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閱讀筆記(查看全部 4 條)

#跟豆包讀繪本#Day341 《不，不行》講的小熊不想去幼兒園，口頭禪就是這句，不，不行~ 講到最后，問(wèn)豆包你猜他說(shuō)了什么？ 豆包：不，不行?? 希望別成口頭禪呀
7歲
2019-08-20
--讀了2次
2019.2.22 挑戰(zhàn)365。 親子閱讀——71 不，不行?。ㄖ勺究蓯?ài)的畫(huà)風(fēng)，充滿童趣的語(yǔ)言，貼近幼兒心理，用生動(dòng)幽默的故事描述了幼兒成長(zhǎng)階段中的抗拒心理，幫助孩子適應(yīng)陌生新環(huán)境）（海豚傳媒出品）2-6歲適讀
10歲
2019-02-22
--讀了1次
比較低幼的繪本，形象的描繪了孩子第一次離開(kāi)媽媽去幼兒園的情景。跟球球如出一轍。也許孩子沒(méi)有我們想象的那般脆弱，而我們應(yīng)該給予他們時(shí)間，包容，耐心和等待。
11歲
2018-08-10
--讀了1次
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不, 不行!的書(shū)評(píng)(查看全部 21 條)

9歲
書(shū)評(píng)
不, 不行!
(法)米雷耶·阿隆索 文·圖；戴露 譯 / 湖北美術(shù)出版社
這是最好的入園繪本，沒(méi)有之一

很多媽媽會(huì)在入園之前，給孩子選擇一些和幼兒園有關(guān)的繪本，好幫寶寶更好的了解進(jìn)入幼兒園這件事。也希望在事情到來(lái)之前，先打好預(yù)防針，以減輕孩子面對(duì)生活轉(zhuǎn)變的焦慮感。

所有描述上幼兒園的繪本中，我最喜歡的是這一本特別不起眼，也不是很常被提及的繪本《不，不行》。

這本書(shū)最先吸引我的就是封面上雙手交叉 護(hù)著外套，表情倔強(qiáng)的小熊。那副有點(diǎn)害怕，又拒人千里之外的小樣實(shí)在讓人覺(jué)得又心疼又好笑。

這本《不，不行》是一個(gè)情節(jié)非常簡(jiǎn)單的小故事。作者著重刻畫(huà)了小...
4歲
書(shū)評(píng)
不, 不行!
(法)米雷耶·阿隆索 文·圖；戴露 譯 / 湖北美術(shù)出版社
不，不行

這本繪本畫(huà)風(fēng)稚拙可愛(ài)，充滿童趣的語(yǔ)言，十分貼近幼兒心理。作者用生動(dòng)幽默的故事描述了幼兒成長(zhǎng)階段中的抗拒心理，幫助孩子適應(yīng)陌生新環(huán)境，消除陌生感，克服焦慮。是寶寶入園必備繪本。

在為孩子伴讀這本繪本時(shí)，有 4點(diǎn)需要家長(zhǎng)關(guān)注以及可以和孩子進(jìn)行互動(dòng)

1、封面我們看到一只小熊穿著黃色上衣，綠色褲子，手里提著紅色的書(shū)包。他雙手緊緊貼著身體，眼睛瞪得大大的，眉毛立了起來(lái)，明顯感覺(jué)到它有些抗拒。我們可以模仿著小熊的聲音將書(shū)名“不，不行！”大聲說(shuō)出來(lái)，讓孩子猜猜看：為什么小熊...
4歲
書(shū)評(píng)
不, 不行!
(法)米雷耶·阿隆索 文·圖；戴露 譯 / 湖北美術(shù)出版社
小熊奧克塔已經(jīng)到了上幼兒園的年紀(jì)，可是，他到現(xiàn)在還只會(huì)說(shuō)“不，不行”。媽媽帶他去學(xué)校，告別的時(shí)候，他說(shuō)“不行”；同學(xué)邀他一起玩、送糖果給他，他也說(shuō)“不行”……不過(guò)，在老師和小朋友們的幫助下，奧克塔終于和大家成為了好朋友。放學(xué)時(shí)間到了，媽媽來(lái)接奧克塔回家。這回，全班的小朋友們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，異口同聲地說(shuō)道：“不，不行！”
8歲
10歲
書(shū)評(píng)
不, 不行!
(法)米雷耶·阿隆索 文·圖；戴露 譯 / 湖北美術(shù)出版社
這本書(shū)有點(diǎn)小失望，故事很簡(jiǎn)單，但是孩子體會(huì)不到其中的含義，或者說(shuō)我也不是那么明白其中所要表達(dá)的內(nèi)容，難道只是說(shuō)“不，不行”而已么？沒(méi)有解決的辦法么？
10歲
書(shū)評(píng)
不, 不行!
(法)米雷耶·阿隆索 文·圖；戴露 譯 / 湖北美術(shù)出版社
孩子剛送托班，每天送的時(shí)候都很委屈的樣子，所以找了和上幼兒園有關(guān)的繪本來(lái)看。目前看反應(yīng)一般，可能和他并不喜歡說(shuō)不，不行，也并不喜歡吃糖有關(guān)。
9歲
書(shū)評(píng)
不, 不行!
(法)米雷耶·阿隆索 文·圖；戴露 譯 / 湖北美術(shù)出版社
跟牛津樹(shù)里的at school 內(nèi)容差不多 從不愿意上學(xué)到放學(xué)舍不得回家 孩子一直在說(shuō)不 可是已經(jīng)慢慢適應(yīng)了 很有趣
6歲
13歲
書(shū)評(píng)
不, 不行!
(法)米雷耶·阿隆索 文·圖；戴露 譯 / 湖北美術(shù)出版社
適合剛?cè)雸@分離焦慮的小小娃。法國(guó)人寫(xiě)這種題材都是套路。從什么都說(shuō)不，到最后不愿意離開(kāi)學(xué)校。已經(jīng)看到這種寫(xiě)法不下兩次了
9歲
書(shū)評(píng)
不, 不行!
(法)米雷耶·阿隆索 文·圖；戴露 譯 / 湖北美術(shù)出版社
熊媽媽送寶寶去上學(xué)了，然后回家了。菲菲一直問(wèn)媽媽去哪兒了。我跟她解釋什么是學(xué)校，以后長(zhǎng)大了要一個(gè)人上學(xué)。
11歲
書(shū)評(píng)
不, 不行!
(法)米雷耶·阿隆索 文·圖；戴露 譯 / 湖北美術(shù)出版社
2歲叛逆期開(kāi)始時(shí)愛(ài)上的一本書(shū)。孩子每次搶著說(shuō)“不行！”，還學(xué)小熊的樣子抱著手臂，大人孩子讀起來(lái)都很歡樂(lè)～
5歲
書(shū)評(píng)
不, 不行!
(法)米雷耶·阿隆索 文·圖；戴露 譯 / 湖北美術(shù)出版社
一歲11個(gè)月讀給寶寶聽(tīng)，每次說(shuō)，不，不行，趕緊就去拿這本書(shū)給我讓我讀，對(duì)里面糖果沒(méi)有了非常有興趣的去找
17歲
書(shū)評(píng)
不, 不行!
(法)米雷耶·阿隆索 文·圖；戴露 譯 / 湖北美術(shù)出版社
入學(xué)繪本。

不，不行！奧克塔的上學(xué)第一天只說(shuō)了這些話，它的小狼同學(xué)說(shuō)“也許我們得給他一些時(shí)間……”
7歲
書(shū)評(píng)
不, 不行!
(法)米雷耶·阿隆索 文·圖；戴露 譯 / 湖北美術(shù)出版社
這本書(shū)很適合整天說(shuō)著不行不行的小孩，我家看了之后似乎明白了總說(shuō)不行是好的，于是拒絕看這本書(shū)
9歲
書(shū)評(píng)
不, 不行!
(法)米雷耶·阿隆索 文·圖；戴露 譯 / 湖北美術(shù)出版社
為湊單買的，剛好我家寶寶也處于叛逆期,什么都是不行不對(duì)的，用繪本說(shuō)教更容易讓他信服些！
10歲
書(shū)評(píng)
不, 不行!
(法)米雷耶·阿隆索 文·圖；戴露 譯 / 湖北美術(shù)出版社
兩歲左右的寶寶最愛(ài)說(shuō)不，不行。寶寶喜歡看，特別是說(shuō)里面的小熊就像她一樣她覺(jué)得很好笑。
11歲
書(shū)評(píng)
不, 不行!
(法)米雷耶·阿隆索 文·圖；戴露 譯 / 湖北美術(shù)出版社
這種入園的書(shū)，看起來(lái)一般，不推薦購(gòu)買。孩子看看就行，也許孩子的世界，我們還不太懂。
9歲
13歲
書(shū)評(píng)
不, 不行!
(法)米雷耶·阿隆索 文·圖；戴露 譯 / 湖北美術(shù)出版社
最近讀了好多遍的，是孩子們?nèi)雸@的很好的預(yù)熱書(shū)，文字不多，但是很容易讓孩子共情
10歲
書(shū)評(píng)
不, 不行!
(法)米雷耶·阿隆索 文·圖；戴露 譯 / 湖北美術(shù)出版社
這本書(shū)可能要多讀幾次，第一次感覺(jué)好像沒(méi)什么深意。小孩子也不怎么感興趣
7歲
9歲
書(shū)評(píng)
不, 不行!
(法)米雷耶·阿隆索 文·圖；戴露 譯 / 湖北美術(shù)出版社
小凳子特別喜歡的一本書(shū) 可能是因?yàn)樗罱矏?ài)對(duì)著干的緣故
10歲
書(shū)評(píng)
不, 不行!
(法)米雷耶·阿隆索 文·圖；戴露 譯 / 湖北美術(shù)出版社
一般一般，沒(méi)出彩的地方，不推薦買回家。看一兩遍就行
5歲
書(shū)評(píng)
不, 不行!
(法)米雷耶·阿隆索 文·圖；戴露 譯 / 湖北美術(shù)出版社
適合寶寶剛?cè)雸@的時(shí)候讀，解決孩子分離的焦慮心理！
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