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走出森林的小紅帽
作者:
韓煦 著
出版社:
接力出版社
出版時(shí)間:
2016-11
開本:
16
類別:
繪本
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787544846233
981
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16
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閱讀年齡分布
3-4歲
27.1%
4-5歲
26.7%
5-6歲
15.0%
2-3歲
12.6%
6-7歲
9.1%
男孩女孩閱讀比例
男孩 45%
女孩 55%
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圖書介紹
本書是對經(jīng)典童話故事《小紅帽》所做的全新詮釋,也是新銳繪本作家的首部兒童繪本。這一次大灰狼不但沒有吃掉小紅帽,反而幫助小紅帽來到了外婆家。更讓人意想不到的是,這次的小紅帽還是一個(gè)看不見路的盲人。在作者用畫面色彩和人物比例營造的緊張氣氛中,小紅帽一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì)感知這個(gè)世界,用自己的勇氣和智慧化險(xiǎn)為夷,不禁感嘆:森林沒有那么可怕。而大灰狼呢?究竟是被小紅帽感化變成了好人,還是因?yàn)槭軅蟛扇〉臋?quán)宜之計(jì),其心理變化書中并沒有給出明確的答案,只是留下一個(gè)蝴蝶結(jié)的線索,引發(fā)讀者自主想象,尋找到自己的答案。
本書是對經(jīng)典童話故事《小紅帽》所做的全新詮釋,也是新銳繪本作家的首部兒童繪本。這一次大灰狼不但沒有吃掉小紅帽,反而幫助小紅帽來到了外婆家。更讓人意想不到的是,這次的小紅帽還是一個(gè)看不見路的盲人。在作者用畫面色彩和人物比例營造的緊張氣氛中,小紅帽一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì)感知這個(gè)世界,用自己的勇氣和智慧化險(xiǎn)為夷,不禁感嘆:森林沒有那么可怕。而大灰狼呢?究竟是被小紅帽感化變成了好人,還是因?yàn)槭軅蟛扇〉臋?quán)宜之計(jì),其心理變化書中并沒有給出明確的答案,只是留下一個(gè)蝴蝶結(jié)的線索,引發(fā)讀者自主想象,尋找到自己的答案。
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Gaga雙語啟蒙
5歲
2024-01-14
--讀了1次
小紅帽故事新編——盲人小紅帽 太有意思了,她用聽覺嗅覺觸覺來認(rèn)識(shí)朋友, 小紅帽用自己的天真善良感動(dòng)了大灰狼,最后大灰狼還真的安全把小紅帽送回了外婆家。 但在這本書的封底,又看到了戴爾灰狼丟棄了小紅帽,為他包扎傷口的衣角,轉(zhuǎn)身進(jìn)入森林里,這是用圖畫表達(dá)另一個(gè)寓意“人們啊,還是要警惕! 太有意思了”
小紅帽故事新編——盲人小紅帽 太有意思了,她用聽覺嗅覺觸覺來認(rèn)識(shí)朋友, 小紅帽用自己的天真善良感動(dòng)了大灰狼,最后大灰狼還真的安全把小紅帽送回了外婆家。 但在這本書的封底,又看到了戴爾灰狼丟棄了小紅帽,為他包扎傷口的衣角,轉(zhuǎn)身進(jìn)入森林里,這是用圖畫表達(dá)另一個(gè)寓意“人們啊,還是要警惕! 太有意思了”
講繪本的堅(jiān)果老師
3歲
2023-03-25
--讀了3次
本書是對經(jīng)典童話故事《小紅帽》所做的全新詮釋,這一次大灰狼不但沒有吃掉小紅帽,反而幫助小紅帽來到了外婆家。更讓人意想不到的是,這次的小紅帽還是一個(gè)看不見路的盲人。在作者用畫面色彩和人物比例營造的緊張氣氛中,小紅帽一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì)感知這個(gè)世界,用自己的勇氣和智慧化險(xiǎn)為夷,不禁感嘆:森林沒有那么可怕。而大灰狼呢?究竟是被小紅帽感化變成了好人,還是因?yàn)槭軅蟛扇〉臋?quán)宜之計(jì)……
本書是對經(jīng)典童話故事《小紅帽》所做的全新詮釋,這一次大灰狼不但沒有吃掉小紅帽,反而幫助小紅帽來到了外婆家。更讓人意想不到的是,這次的小紅帽還是一個(gè)看不見路的盲人。在作者用畫面色彩和人物比例營造的緊張氣氛中,小紅帽一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì)感知這個(gè)世界,用自己的勇氣和智慧化險(xiǎn)為夷,不禁感嘆:森林沒有那么可怕。而大灰狼呢?究竟是被小紅帽感化變成了好人,還是因?yàn)槭軅蟛扇〉臋?quán)宜之計(jì)……
hannah9183595274
5歲
2022-07-19
--讀了1次
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走出森林的小紅帽的書評
(查看全部 8 條)
哈里波波760
9歲
15歲
書評
走出森林的小紅帽
韓煦 著 / 接力出版社
盲人小紅帽穿過森林去外婆家,遇到兔子、刺猬、臭鼬尋求幫助,三種動(dòng)物沒有直接幫助她,都警告過她大灰狼的特征,比如尖耳朵、鋒利的牙齒、臭臭的,然后小紅帽真的遇到大灰狼,為了吃掉小紅帽和外婆,大灰先是陪小紅帽采花、摘果子,后來大灰狼掉到陷阱里,摔掉了尖牙、頸部受傷,小紅帽救了他還為他包扎傷口,大灰沒有吃掉小紅帽,把她送到外婆家。國內(nèi)新銳童書作者韓煦作品,通過作者講了創(chuàng)作過程和藝術(shù)處理,對繪本也有了進(jìn)一步的理解。作者創(chuàng)作靈感來源于自己在意大利留學(xué)期間的無助和迷茫:1.當(dāng)你需要尋求幫助...
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紅紅火火恍恍惚惚
9歲
書評
走出森林的小紅帽
韓煦 著 / 接力出版社
和孩子一起記錄《走出森林的小紅帽》這本書,欣賞經(jīng)典童話《小紅帽》的全新改編,感受拓片剪紙的現(xiàn)代視覺藝術(shù)魅力,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)用心感受美和發(fā)現(xiàn)美,用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。
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云開霧散355
7歲
11歲
書評
走出森林的小紅帽
韓煦 著 / 接力出版社
小紅帽故事改編的,運(yùn)用拓片剪紙的現(xiàn)代視覺藝術(shù),很新穎,小紅帽的善良很是打動(dòng)人。
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伊迎(逍遙媽媽)
16歲
16歲
書評
走出森林的小紅帽
韓煦 著 / 接力出版社
經(jīng)典童話的改編很有創(chuàng)意,這個(gè)小紅帽通過自己的聰明才智救了自己的性命。
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Joy&Loy
6歲
11歲
書評
走出森林的小紅帽
韓煦 著 / 接力出版社
改編自經(jīng)典童話故事小紅帽,她的善良和聰明救了自己。
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夕雯
9歲
書評
走出森林的小紅帽
韓煦 著 / 接力出版社
經(jīng)典故事新編,小紅帽的善良感動(dòng)了大灰和我們。
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anyamom
8歲
13歲
書評
走出森林的小紅帽
韓煦 著 / 接力出版社
很不錯(cuò)的繪本,孩子很喜歡讀,讀了很多遍。
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鄒顥寧
10歲
書評
走出森林的小紅帽
韓煦 著 / 接力出版社
小紅帽穿過森林看外婆。
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張泡泡
2歲
1天前 放入書房
Cicy3152417491
7歲
2天前 放入書房
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7天前 放入書房
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14天前 放入書房
個(gè)個(gè) Catherine
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焦一
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