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道德學(xué)習(xí)童謠:快樂歌2
作者:
朱小蔓 主編
出版社:
南京出版社
出版時間:
2003-05
頁數(shù):
119
字?jǐn)?shù):
140000
開本:
16
ISBN:
9787806147719
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《道德學(xué)習(xí)童謠:快樂歌2》主要內(nèi)容:看完《道德學(xué)習(xí)童謠:快樂歌2》的樣稿,我深深地被那一首首富有創(chuàng)造性的道德學(xué)習(xí)童謠所吸引,被那一幅幅活潑詼諧的畫面所感染。一本道德學(xué)習(xí)的歌謠,有如此流暢的韻律、如此鮮活的內(nèi)容和如此艷麗的畫面,我還從來沒有見過。
不同的時代有不同的童謠。它們,都不可避免地會打上時代的烙印。優(yōu)秀的童謠可以給人留下永不磨滅的美好記憶。
《道德學(xué)習(xí)童謠:快樂歌2》,有著鮮明的時代特征,是新世紀(jì)道德教育新理念的最新成果。誦讀這本童謠,最大的感覺是——快樂。健康快樂,愛心快樂,進(jìn)取快樂,負(fù)責(zé)快樂,創(chuàng)造快樂!她將兒童自己能感知到的,與他們的生活、學(xué)習(xí)、娛樂密切聯(lián)系的,有關(guān)“我”與自然、“我”與社會、“我”與自己關(guān)系系統(tǒng)的道德學(xué)習(xí)內(nèi)容,融入兒童喜聞樂見、瑯瑯上口的歌謠之中。兒童能在學(xué)?;顒?、家庭娛樂和自己的跳、玩、做等游戲中唱誦,并能在快樂的唱誦中感悟道德生活,學(xué)習(xí)道德知識,培養(yǎng)道德情感,形成道德行為。
但愿《道德學(xué)習(xí)童謠:快樂歌2》像一只可愛的小鳥,飛進(jìn)千家萬戶,飛到孩子們的手中,為孩子們帶來輕松與快樂。
《道德學(xué)習(xí)童謠:快樂歌2》主要內(nèi)容:看完《道德學(xué)習(xí)童謠:快樂歌2》的樣稿,我深深地被那一首首富有創(chuàng)造性的道德學(xué)習(xí)童謠所吸引,被那一幅幅活潑詼諧的畫面所感染。一本道德學(xué)習(xí)的歌謠,有如此流暢的韻律、如此鮮活的內(nèi)容和如此艷麗的畫面,我還從來沒有見過。
不同的時代有不同的童謠。它們,都不可避免地會打上時代的烙印。優(yōu)秀的童謠可以給人留下永不磨滅的美好記憶。
《道德學(xué)習(xí)童謠:快樂歌2》,有著鮮明的時代特征,是新世紀(jì)道德教育新理念的最新成果。誦讀這本童謠,最大的感覺是——快樂。健康快樂,愛心快樂,進(jìn)取快樂,負(fù)責(zé)快樂,創(chuàng)造快樂!她將兒童自己能感知到的,與他們的生活、學(xué)習(xí)、娛樂密切聯(lián)系的,有關(guān)“我”與自然、“我”與社會、“我”與自己關(guān)系系統(tǒng)的道德學(xué)習(xí)內(nèi)容,融入兒童喜聞樂見、瑯瑯上口的歌謠之中。兒童能在學(xué)?;顒?、家庭娛樂和自己的跳、玩、做等游戲中唱誦,并能在快樂的唱誦中感悟道德生活,學(xué)習(xí)道德知識,培養(yǎng)道德情感,形成道德行為。
但愿《道德學(xué)習(xí)童謠:快樂歌2》像一只可愛的小鳥,飛進(jìn)千家萬戶,飛到孩子們的手中,為孩子們帶來輕松與快樂。
道德學(xué)習(xí)童謠:快樂歌2的書評
(查看全部 1 條)
北極梔子
7歲
12歲
書評
道德學(xué)習(xí)童謠:快樂歌2
朱小蔓 主編 / 南京出版社
圖書館借來的書,兒歌類型,感覺不如那些故事性強的書好看。
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評論
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北極梔子
7歲
12歲
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