回到頂部

假如給我三天光明(插圖典藏版)

作者: （美）海倫·凱勒著

出版社:大象出版社

出版時(shí)間:2017-03

頁(yè)數(shù):106

字?jǐn)?shù):93000

開本:16

類別:文學(xué)

虛構(gòu):虛構(gòu)

ISBN:9787534785337

99家庭擁有

1條書評(píng)筆記

在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房

寫書評(píng)

19個(gè)孩子，閱讀打卡49次

人均閱讀2.5次 , 最多15次

親子閱讀(35%) 泛讀(35%) 自主閱讀(28%)

閱讀年齡分布

10-11歲

25.0%

6-7歲

15.0%

7-8歲

15.0%

8-9歲

10.0%

11-12歲

10.0%

男孩女孩閱讀比例

男孩 57%

女孩 43%

數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

《假如給我三天光明》前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對(duì)于生活是失望的，用消極的思想去面對(duì)生活，情緒非常的暴躁，常常發(fā)脾氣，扔?xùn)|西。她感覺現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有愛等等，她是多么希望能重新得到光明。在她父母的尋求下，幫海倫找到了一位老師——莎莉文老師，這位老師成為了海倫新生活的引導(dǎo)者，使海倫對(duì)生活重新充滿了希望，充滿了激情。在沙莉文老師耐心的指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了閱讀，認(rèn)識(shí)了許多的字，也讓她知道了愛，感受到了身邊無(wú)處不在的愛。隨著時(shí)間的推移，海倫在老師和親人的陪同下，體會(huì)到了許多不同的事物，比如：過(guò)圣誕節(jié)、擁抱海洋、體會(huì)秋季和冬天等等。后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。在海倫的求學(xué)生涯中，海倫遇到了許多的困難，但同時(shí)她也結(jié)識(shí)了許多的朋友等等。海倫在學(xué)習(xí)中，由于她的不屈不撓的精神，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話，寫作。雖然在這過(guò)程中海倫遇到了一些不開心的事情，但她并沒(méi)有放棄。她的努力得到了回報(bào)，成功實(shí)現(xiàn)了她的大學(xué)夢(mèng)想，進(jìn)入了哈佛大學(xué)。在她的大學(xué)生活中由于生理上的缺陷，在繁重的功課中她非常的吃力，在老師的幫助以及她自己的努力下，最終她以優(yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè)，還掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言。但大學(xué)畢業(yè)后她卻遇到了悲傷的事，比如：慈母的去世。海倫后來(lái)還介紹了在生活中遇到的一些偉人，比如：愛迪生、馬克·吐溫等等。同時(shí)也介紹她體會(huì)不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動(dòng)等等。《假如給我三天光明》前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對(duì)于生活是失望的，用消極的思想去面對(duì)生活，情緒非常的暴躁，常常發(fā)脾氣，扔?xùn)|西。她感覺現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有愛等等，她是多么希望能重新得到光明。在她父母的尋求下，幫海倫找到了一位老師——莎莉文老師，這位老師成為了海倫新生活的引導(dǎo)者，使海倫對(duì)生活重新充滿了希望，充滿了激情。在沙莉文老師耐心的指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了閱讀，認(rèn)識(shí)了許多的字，也讓她知道了愛，感受到了身邊無(wú)處不在的愛。隨著時(shí)間的推移，海倫在老師和親人的陪同下，體會(huì)到了許多不同的事物，比如：過(guò)圣誕節(jié)、擁抱海洋、體會(huì)秋季和冬天等等。后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。在海倫的求學(xué)生涯中，海倫遇到了許多的困難，但同時(shí)她也結(jié)識(shí)了許多的朋友等等。海倫在學(xué)習(xí)中，由于她的不屈不撓的精神，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話，寫作。雖然在這過(guò)程中海倫遇到了一些不開心的事情，但她并沒(méi)有放棄。她的努力得到了回報(bào)，成功實(shí)現(xiàn)了她的大學(xué)夢(mèng)想，進(jìn)入了哈佛大學(xué)。在她的大學(xué)生活中由于生理上的缺陷，在繁重的功課中她非常的吃力，在老師的幫助以及她自己的努力下，最終她以優(yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè)，還掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言。但大學(xué)畢業(yè)后她卻遇到了悲傷的事，比如：慈母的去世。海倫后來(lái)還介紹了在生活中遇到的一些偉人，比如：愛迪生、馬克·吐溫等等。同時(shí)也介紹她體會(huì)不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動(dòng)等等。

讀了“假如給我三天光明(插圖典藏版)”的還在讀

小學(xué)生必背古詩(shī)詞75+80首

小學(xué)生小古文100篇（上下)

高思學(xué)校競(jìng)賽數(shù)學(xué)課本(一年級(jí)下冊(cè))

年級(jí)閱讀二年級(jí)下

世界兒童共享的經(jīng)典叢書: 伊索寓言

常青藤爸爸陪孩子一起講故事學(xué)成語(yǔ)(共3冊(cè))

小譯林中小學(xué)閱讀叢書: 安徒生童話 [小學(xué)生, 名著愛好者]

上海學(xué)生英文報(bào)

所屬書單

昕霖小學(xué)書單

閱讀筆記(查看全部 1 條)

看完《假如給我三天光明》這本書，被海倫·凱勒的故事深深的震撼了。尤其是當(dāng)我看到她寫的那句“在很久以前開始，我就相信，視力健康的人，看到的東西反而更少?！边@句話，簡(jiǎn)直就是感覺有一個(gè)耳刮子狠狠地扇在我的臉上。她說(shuō)：“人類的品性是多么令人不可思議，他們對(duì)自己所得到的東西往往少有感激之心，卻熱衷于獵取不屬于自己的東西?！?她這些文字的簡(jiǎn)直就是字字誅心，針針見血。我們總是抱怨命運(yùn)不公，生活不好，可是在一個(gè)盲聾人面前，我們有什么資格抱怨老天？明明是自己不夠努力，每天渾渾噩噩地浪費(fèi)上天賜予的一切，還總是幻想著不勞而獲。不是每個(gè)人都如她那般不幸，更不... (展開)