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可愛的鼠小弟08: 打破杯子的鼠小弟
作者:
[日]中江嘉男 文
;
[日]上野紀(jì)子 圖
;
趙靜
;
文紀(jì)子 譯
出版社:
南海出版社
出版時(shí)間:
2010-10
頁數(shù):
32
開本:
16
類別:
動(dòng)物,繪本
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787544247450
9686
家庭擁有
31
條書評(píng)筆記
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所屬系列:
可愛的鼠小弟·第2輯(7-12)
(共6冊(cè))
7186
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親子閱讀(50%)
泛讀(31%)
自主閱讀(10%)
有聲書(95%)
電子書(4%)
閱讀年齡分布
2-3歲
32.3%
3-4歲
25.3%
4-5歲
16.0%
5-6歲
9.3%
1-2歲
8.2%
男孩女孩閱讀比例
男孩 50%
女孩 50%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
圖書介紹
《愛心樹繪本館·可愛的鼠小弟:打破杯子的鼠小弟》內(nèi)容簡(jiǎn)介:鼠小弟打破了杯子,這其實(shí)算不上犯錯(cuò),但他從以往的經(jīng)驗(yàn)中知道會(huì)挨媽媽說。于是,他發(fā)揮想像力編出一個(gè)又一個(gè)理由,想為自己開脫。正當(dāng)他為自己的小聰明感到得意時(shí),卻在眾目睽睽之下又一次打破了杯子。鼠小弟終于跑去對(duì)媽媽說:“我把杯子打破了。”
《打破杯子的鼠小弟》并不是《狼來了》式的深刻寓言,也不是《木偶奇遇記》那樣帶有說教性的故事,它只是用一幅幅有趣的圖畫把兒童撒謊的心理活動(dòng)表現(xiàn)得淋漓盡致,孩子們會(huì)抱著親切的感覺進(jìn)入故事,和鼠小弟一起去尋找擺脫困境的辦法。故事的結(jié)尾用幽默的手法使鼠小弟沒能撒謊,做了一個(gè)誠實(shí)的好孩子。誰能說這個(gè)愉快的故事沒有意義呢?
《愛心樹繪本館·可愛的鼠小弟:打破杯子的鼠小弟》內(nèi)容簡(jiǎn)介:鼠小弟打破了杯子,這其實(shí)算不上犯錯(cuò),但他從以往的經(jīng)驗(yàn)中知道會(huì)挨媽媽說。于是,他發(fā)揮想像力編出一個(gè)又一個(gè)理由,想為自己開脫。正當(dāng)他為自己的小聰明感到得意時(shí),卻在眾目睽睽之下又一次打破了杯子。鼠小弟終于跑去對(duì)媽媽說:“我把杯子打破了。”
《打破杯子的鼠小弟》并不是《狼來了》式的深刻寓言,也不是《木偶奇遇記》那樣帶有說教性的故事,它只是用一幅幅有趣的圖畫把兒童撒謊的心理活動(dòng)表現(xiàn)得淋漓盡致,孩子們會(huì)抱著親切的感覺進(jìn)入故事,和鼠小弟一起去尋找擺脫困境的辦法。故事的結(jié)尾用幽默的手法使鼠小弟沒能撒謊,做了一個(gè)誠實(shí)的好孩子。誰能說這個(gè)愉快的故事沒有意義呢?
讀了“可愛的鼠小弟08: 打破杯子的鼠小弟”的還在讀
可愛的鼠小弟17: 鼠小弟的禮物
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[月亮] | 親子共讀 Day 163 陪伴孩子的時(shí)光最快樂,孩子的成長是一點(diǎn)一滴的驚喜,有時(shí)候,突然就發(fā)現(xiàn),孩子說話連貫起來了,表達(dá)想法更清晰了,就比如讀繪本,牛梓壹能夠拿起繪本就像模像樣的翻看起來,認(rèn)真的用手指著繪本里的一些元素,表情豐富的摘一個(gè)櫻桃放進(jìn)嘴里有滋有味的吃起來,或者看到大猩猩媽媽就喊著媽媽,那表情和小猩猩見了媽媽一樣高興,而且跑著說抱抱。每天陪孩子讀繪本,每一本繪本里的主人公和故事情節(jié),就不知不覺的走進(jìn)了孩子的腦海,走進(jìn)了孩子的視線,繼而激發(fā)著孩子的語言,那天真的表情,那專注的神情,那惟妙惟肖的模仿,有時(shí)候會(huì)逗的我們哈哈大笑,在笑...
[月亮] | 親子共讀 Day 163 陪伴孩子的時(shí)光最快樂,孩子的成長是一點(diǎn)一滴的驚喜,有時(shí)候,突然就發(fā)現(xiàn),孩子說話連貫起來了,表達(dá)想法更清晰了,就比如讀繪本,牛梓壹能夠拿起繪本就像模像樣的翻看起來,認(rèn)真的用手指著繪本里的一些元素,表情豐富的摘一個(gè)櫻桃放進(jìn)嘴里有滋有味的吃起來,或者看到大猩猩媽媽就喊著媽媽,那表情和小猩猩見了媽媽一樣高興,而且跑著說抱抱。每天陪孩子讀繪本,每一本繪本里的主人公和故事情節(jié),就不知不覺的走進(jìn)了孩子的腦海,走進(jìn)了孩子的視線,繼而激發(fā)著孩子的語言,那天真的表情,那專注的神情,那惟妙惟肖的模仿,有時(shí)候會(huì)逗的我們哈哈大笑,在笑的同時(shí)也被孩子同化了,跟著繪本里的小主人,做一次小主人,或者來一次探險(xiǎn)之旅。等拿到《寶寶故事屋》的時(shí)候,孩子直接翻到了她的最愛傷心的小布熊,一頁一頁的翻著,當(dāng)小姑娘說要把小布熊帶回家的時(shí)候,寶寶和小布熊一樣的開心。等待小姑娘的日子,小布熊嘆氣的時(shí)候,問寶寶怎么嘆氣呢,小寶寶馬上學(xué)著嘆起氣來,接著還和小熊一樣抹了眼淚,可好玩了。當(dāng)小姑娘又來把小布熊帶走的時(shí)候,我們的寶寶那個(gè)開心的樣子比小布熊還開心。在講繪本《打破杯子的鼠小弟》的過程中,讓孩子懂得了做錯(cuò)事的時(shí)候要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,做一個(gè)誠實(shí)的孩子,誠信最重要。講《大家睡得香》的時(shí)候,讓孩子懂得了在生活中互相幫助互相愛護(hù)是多么美好的一件事,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界的每一處角落都充滿了溫暖。讀繪本的好處,陪孩子讀繪本的好處,不管孩子這個(gè)時(shí)候懂不懂,都會(huì)像一陣春風(fēng)像一陣春雨滋潤著孩子的心靈。 但愿這么豐富多彩的繪本陪伴孩子成長,但愿我們相伴的時(shí)光能照亮最美的遠(yuǎn)方。
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見宜宜
5歲
2022-05-20
--讀了7次
2021年10月閱讀打卡第14天,總計(jì)273天 鼠小弟打破了杯子,他不是有意的,但他從以往的經(jīng)驗(yàn)中知道會(huì)被媽媽批評(píng)。于是,他發(fā)揮想像力編出一個(gè)又一個(gè)理由,想為自己開脫。正當(dāng)他為自己的小聰明感到得意時(shí),卻在眾目睽睽之下又一次打破了杯子。鼠小弟終于跑去對(duì)媽媽說:“我把杯子打破了?!北M管鼠小弟設(shè)想了很多向媽媽解釋的說話,但最終他還是選擇如實(shí)告訴媽媽,做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
2021年10月閱讀打卡第14天,總計(jì)273天 鼠小弟打破了杯子,他不是有意的,但他從以往的經(jīng)驗(yàn)中知道會(huì)被媽媽批評(píng)。于是,他發(fā)揮想像力編出一個(gè)又一個(gè)理由,想為自己開脫。正當(dāng)他為自己的小聰明感到得意時(shí),卻在眾目睽睽之下又一次打破了杯子。鼠小弟終于跑去對(duì)媽媽說:“我把杯子打破了?!北M管鼠小弟設(shè)想了很多向媽媽解釋的說話,但最終他還是選擇如實(shí)告訴媽媽,做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
紫軒媽
9歲
2021-10-14
--讀了1次
沒讀之前喬喬說鼠小弟打破杯子了,讀的時(shí)候喬喬說自己也打破過杯子,爸爸生氣了,說她了,接著學(xué)起爸爸訓(xùn)她的語氣,自己哈哈大笑
沒讀之前喬喬說鼠小弟打破杯子了,讀的時(shí)候喬喬說自己也打破過杯子,爸爸生氣了,說她了,接著學(xué)起爸爸訓(xùn)她的語氣,自己哈哈大笑
喬喬2019
5歲
2021-08-28
--讀了1次
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可愛的鼠小弟08: 打破杯子的鼠小弟的書評(píng)
(查看全部 13 條)
紅紅火火恍恍惚惚
9歲
書評(píng)
可愛的鼠小弟08: 打破杯子的鼠小弟
[日]中江嘉男 文;[日]上野紀(jì)子 圖;趙靜, 文紀(jì)子 譯 / 南海出版社
我覺得非常適合孩子們的心理。而且這個(gè)故事在我們生活中隨處隨時(shí)都可以找到原型。在孩子們無意中做了錯(cuò)事,為了逃避媽媽的責(zé)罵,就會(huì)想一些理由,推脫責(zé)任,這里也表現(xiàn)出,孩子們的想像力可是無窮的呀。像鼠小弟一樣,到大家都看到事情的真像時(shí),他也不用那么辛苦的再編理由了,還是一個(gè)非常誠實(shí)的孩子,雖然故事中或許有一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)制性,鼠小弟在不能編慌言的時(shí)候承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,但也不難發(fā)現(xiàn),鼠小弟勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤后,反而更加的坦然了。我想作為媽媽,也常常要要自查一下自己對(duì)待孩子的態(tài)度,特別是犯錯(cuò)誤后...
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評(píng)論
團(tuán)子多看書
9歲
書評(píng)
可愛的鼠小弟08: 打破杯子的鼠小弟
[日]中江嘉男 文;[日]上野紀(jì)子 圖;趙靜, 文紀(jì)子 譯 / 南海出版社
鼠小弟系列我買了有一年多了 現(xiàn)在兩歲十個(gè)月覺得孩子更能讀懂其中的意思了 有的告訴孩子要誠實(shí) 有的告訴孩子要相信自己 有的告訴孩子每個(gè)人都有自己的特長等等等 優(yōu)秀品質(zhì)的啟蒙從這套繪本開始真的再適合不過了。
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評(píng)論
檸檬藍(lán)
7歲
書評(píng)
可愛的鼠小弟08: 打破杯子的鼠小弟
[日]中江嘉男 文;[日]上野紀(jì)子 圖;趙靜, 文紀(jì)子 譯 / 南海出版社
這本書到是第一次讀,是我們?nèi)ダL本館看到的,大寶很喜歡小老鼠??這套書,我當(dāng)時(shí)只買了前邊幾本,后邊的沒賣,現(xiàn)在孩子大了,偶爾看看還可以,適合小齡孩子看 ̄  ̄)σ,很推薦這套書籍,內(nèi)容簡(jiǎn)單,畫風(fēng)比較簡(jiǎn)單。。
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評(píng)論
晴天愛曬被子的菲
9歲
書評(píng)
可愛的鼠小弟08: 打破杯子的鼠小弟
[日]中江嘉男 文;[日]上野紀(jì)子 圖;趙靜, 文紀(jì)子 譯 / 南海出版社
打破杯子的鼠小弟,很誠實(shí)的鼠小弟,我們自己小時(shí)候打破東西大概也是這種心理吧
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評(píng)論
孟270
9歲
14歲
書評(píng)
可愛的鼠小弟08: 打破杯子的鼠小弟
[日]中江嘉男 文;[日]上野紀(jì)子 圖;趙靜, 文紀(jì)子 譯 / 南海出版社
最早接觸的繪本之一,曾經(jīng)剛開始的時(shí)候有些接受不了,圖很小,故事也很簡(jiǎn)單,沒有什么色彩。但是讀了四五年了,每次講,都覺得這種小故事好特別啊,鼠小弟各種哭笑不得的經(jīng)歷,卻顯得更加的純真,就像我們可愛的小寶貝們一樣。
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評(píng)論
Joye baby
6歲
書評(píng)
可愛的鼠小弟08: 打破杯子的鼠小弟
[日]中江嘉男 文;[日]上野紀(jì)子 圖;趙靜, 文紀(jì)子 譯 / 南海出版社
知識(shí)科普:選擇這本書是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)有時(shí)為了達(dá)到目的,她會(huì)撒謊,比如每天晚上看兩集小豬佩奇,看完了她仍然會(huì)說只看了1集,就是為了可以看2集
語言積累:
寶寶互動(dòng):互動(dòng)不夠,書比較簡(jiǎn)單,應(yīng)該試著讓她來講
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評(píng)論
jinglovemai
9歲
書評(píng)
可愛的鼠小弟08: 打破杯子的鼠小弟
[日]中江嘉男 文;[日]上野紀(jì)子 圖;趙靜, 文紀(jì)子 譯 / 南海出版社
其實(shí)小朋友不太能很好地理解假裝 幻想之類的 這本是鼠小弟自己打破了杯子然后腦洞大開 但是在小朋友看來是杯子一次又一次的被打破 然后真真急死了
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評(píng)論
Flora11
12歲
書評(píng)
可愛的鼠小弟08: 打破杯子的鼠小弟
[日]中江嘉男 文;[日]上野紀(jì)子 圖;趙靜, 文紀(jì)子 譯 / 南海出版社
里面鼠小弟的表情和心理活動(dòng),活脫脫就是人類的思維邏輯啊,太可愛了,雖然想了很多歪理,最后還是自己承認(rèn)錯(cuò)誤了。
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評(píng)論
羊羊羊723
10歲
書評(píng)
可愛的鼠小弟08: 打破杯子的鼠小弟
[日]中江嘉男 文;[日]上野紀(jì)子 圖;趙靜, 文紀(jì)子 譯 / 南海出版社
畫風(fēng)簡(jiǎn)單,容易懂,風(fēng)格或幽默,或童趣,或講道理,不失孩子本性。孩子喜歡。同時(shí)可以用作中文自主閱讀書籍。
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評(píng)論
woshimaomaoma
17歲
書評(píng)
可愛的鼠小弟08: 打破杯子的鼠小弟
[日]中江嘉男 文;[日]上野紀(jì)子 圖;趙靜, 文紀(jì)子 譯 / 南海出版社
這么經(jīng)典的書當(dāng)然要讀!感覺自己樂的不行,孩子似乎走了高冷范兒,要不是沒理解,總之沒我投入。
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評(píng)論
LAULAU
8歲
8歲
書評(píng)
可愛的鼠小弟08: 打破杯子的鼠小弟
[日]中江嘉男 文;[日]上野紀(jì)子 圖;趙靜, 文紀(jì)子 譯 / 南海出版社
開始娃一點(diǎn)也不喜歡,兩歲四個(gè)月開始,每天都要講七八本鼠小弟的故事,反復(fù)講反復(fù)講。
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評(píng)論
5211媽媽
8歲
書評(píng)
可愛的鼠小弟08: 打破杯子的鼠小弟
[日]中江嘉男 文;[日]上野紀(jì)子 圖;趙靜, 文紀(jì)子 譯 / 南海出版社
很喜歡鼠小弟這套,都說很低幼,我覺得理解起來挺難的,每次都費(fèi)經(jīng)心思解釋!
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評(píng)論
WendyAndy媽咪盈
5歲
9歲
書評(píng)
可愛的鼠小弟08: 打破杯子的鼠小弟
[日]中江嘉男 文;[日]上野紀(jì)子 圖;趙靜, 文紀(jì)子 譯 / 南海出版社
鼠小弟系列很推薦文字簡(jiǎn)潔,畫風(fēng)幽默孩子大愛,這本書教會(huì)女兒不要撒謊
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