取笑和嘲諷,也可能是霸凌的一種!幫助孩子識別各種形式的潛在危險:對情感、自尊、自信和自我的隱性傷害、人身傷害和性侵害等等。教給孩子遠離危險的自我保護原則和避免受到霸凌、傷害的方法。提供孩子與家長輕松自然溝通的契機,談論在幼兒園或的生活情況,建立信任,確立及時溝通反饋的家庭預防機制。
取笑和嘲諷,也可能是霸凌的一種!幫助孩子識別各種形式的潛在危險:對情感、自尊、自信和自我的隱性傷害、人身傷害和性侵害等等。教給孩子遠離危險的自我保護原則和避免受到霸凌、傷害的方法。提供孩子與家長輕松自然溝通的契機,談論在幼兒園或的生活情況,建立信任,確立及時溝通反饋的家庭預防機制。