小羊上山兒童漢語(yǔ)分級(jí)讀物第1級(jí):天啊, 我的跳跳蟲(chóng)

小羊上山兒童漢語(yǔ)分級(jí)讀物第1級(jí):天啊, 我的跳跳蟲(chóng)
作者: 高晴
頁(yè)數(shù):20
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閱讀年齡分布
4-5歲
30.9%
3-4歲
25.3%
5-6歲
21.4%
2-3歲
10.6%
6-7歲
8.4%
男孩女孩閱讀比例
男孩 49%
女孩 51%
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??2024年7月28日打卡記錄?? ??英語(yǔ): 1.《毛豆英語(yǔ)》1節(jié) ??思維: 1.《毛豆思維》1節(jié) 2.數(shù)學(xué)題2頁(yè) ??語(yǔ)文: 1.《小羊上山》1本-跳跳蟲(chóng)哭了
4歲
2024-07-31
--讀了2次
??4月17日新學(xué)習(xí)繪本《跳跳蟲(chóng)》 ??這本書(shū)朗朗上口可以培養(yǎng)孩子的想象力,小鳥(niǎo)本來(lái)是飛的,大黑牛是在草地吃草的,還有我和爸爸本來(lái)是在地上走的,為什么都像跳跳蟲(chóng)一樣跳來(lái)跳去呢?最后大家是怎么停下來(lái)的呢?童趣十足 ,能讓孩子能有更高的的自主閱讀興趣,小朋友們讀起來(lái)特別開(kāi)心歡樂(lè) 。 ??培養(yǎng)孩子的想象力,其實(shí)也在學(xué)習(xí)自然界的生物鏈,“吃”與“被吃”的關(guān)系,拓寬孩子的知識(shí)面。 ??兒童的想象力不是與生俱來(lái)的,而是通過(guò)直接或間接的體驗(yàn)獲得的,體驗(yàn)越豐富,想象力越豐富。 ??寶貝們現(xiàn)在都學(xué)的不錯(cuò),但隨著繪本的難度有提升,故事變長(zhǎng),下一階段下周起后期做一... (展開(kāi))
3歲
2024-04-17
--讀了6次
我有一只跳跳蟲(chóng),跳跳蟲(chóng)跳上草地,花,小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)吃了我的跳跳蟲(chóng),跳上跳下,跳個(gè)不停,看,走來(lái)一頭大牛,小鳥(niǎo)跳上了牛頭,看我爸爸來(lái)了。我來(lái)了跳跳蟲(chóng),天啊,云跳跳,我的跳跳蟲(chóng),愛(ài)跳上跳下,跳個(gè)不停。跳跳蟲(chóng)跳。
5歲
2024-01-19
--讀了1次
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小羊上山兒童漢語(yǔ)分級(jí)讀物第1級(jí):天啊, 我的跳跳蟲(chóng)的書(shū)評(píng)(查看全部 3 條)

6歲
書(shū)評(píng)
小羊上山兒童漢語(yǔ)分級(jí)讀物第1級(jí):天啊, 我的跳跳蟲(chóng)
高晴 / 人民郵電出版社
《小羊上山》在創(chuàng)作過(guò)程中追求繪本優(yōu)質(zhì)童趣的質(zhì)感,但和普通繪本的最大區(qū)別在于,繪本大多是父母讀給孩子聽(tīng)的,但這套書(shū)的目的在于,讓孩子學(xué)會(huì)自主閱讀,在閱讀中找到閱讀的方法,培養(yǎng)閱讀的興趣,因此一定要讓孩子自己讀!解放父母啊~
4歲
書(shū)評(píng)
小羊上山兒童漢語(yǔ)分級(jí)讀物第1級(jí):天啊, 我的跳跳蟲(chóng)
高晴 / 人民郵電出版社
【認(rèn)字】小羊1
小羊上山兒童漢語(yǔ)分級(jí)讀物第1級(jí):天啊, 我的跳跳蟲(chóng)
閱讀頻次
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4歲
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7歲
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8歲
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誰(shuí)家擁有這本書(shū)(來(lái)自小花生App)
2歲
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5歲
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5歲
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3歲
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8歲
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2歲
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3歲
1年前 標(biāo)記閑置
4歲
1年前 標(biāo)記閑置