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藝術(shù)原來可以這樣看(2)

作者: （法）弗朗索瓦·芭布-高爾（Fran oise Barbe-Gall）著 ; 李悅譯

出版社:中信出版社

出版時間:2015-08

頁數(shù):192

字?jǐn)?shù):154000

開本:24

虛構(gòu):非虛構(gòu)

ISBN:9787508651682

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圖書介紹

當(dāng)你期待孩子對如米開朗基羅、普桑、透納、馬奈、莫奈、梵高、康定斯基、基弗和岳敏君的作品有興趣，并能有一些初步的個人感受，但苦于不知如何引導(dǎo)孩子看藝術(shù)。本書告訴如何肯定孩子所看到的東西，并鼓勵孩子觀察的自由？如何選擇你所熟悉的出發(fā)點，如運動、科學(xué)、數(shù)學(xué)、歷史或工藝等方面，更加自信地引導(dǎo)孩子欣賞藝術(shù)作品？如何與孩子一起探索博物館？每個年齡階段孩子最感興趣的藝術(shù)話題是什么？
本書顛覆藝術(shù)史的傳統(tǒng)寫法，與藝術(shù)品相關(guān)的時代、背景、主題、創(chuàng)作者等理論知識都被置之一旁。走進(jìn)藝術(shù)的起點就是作品！弗朗索瓦芭布-高爾長期研究孩子欣賞藝術(shù)的特點，匯集了世界最知名的30幅經(jīng)典藝術(shù)作品，完全以孩子的視角、孩子的問題、孩子的語言對經(jīng)典藝術(shù)發(fā)問，是第一本真正寫給孩子看的藝術(shù)書！
本書第一部分告訴你有效引導(dǎo)5-7歲、8-10歲、11-13歲三個年齡階段孩子欣賞藝術(shù)。第二部分告訴大人們?nèi)绾慰匆环嫞约懊總€年齡階段孩子最感興趣的藝術(shù)話題是什么。第三部分是作品賞析，針對三個年齡階段的孩子設(shè)置了不同程度的問答，并標(biāo)示出來，很容易就能找到適合不同年齡孩子的解答。