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蒲公英科學(xué)繪本系列26: 小恐龍找媽媽
作者:
(韓)李慧多 著
;
(韓)吳賢均 繪
;
陳愛麗 譯
出版社:
浙江教育出版社
出版時(shí)間:
2014-11
頁(yè)數(shù):
29
開本:
24
類別:
恐龍,動(dòng)物,科普繪本
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787553624532
3399
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3-4歲
31.9%
4-5歲
27.4%
5-6歲
13.7%
2-3歲
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6-7歲
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圖書介紹
《蒲公英科學(xué)繪本系列26:小恐龍找媽媽》從兒童的視角出發(fā),以兒童最能接受的方式,回答他們最想知道的科學(xué)問題,內(nèi)容涉及生物、物理、化學(xué)等方面。既是一套科學(xué)啟蒙讀本,又蘊(yùn)含著豐富的生命與愛教育思想。適合3~5歲親子共讀或5歲以上兒童自主閱讀。
《蒲公英科學(xué)繪本系列26:小恐龍找媽媽》從兒童的視角出發(fā),以兒童最能接受的方式,回答他們最想知道的科學(xué)問題,內(nèi)容涉及生物、物理、化學(xué)等方面。既是一套科學(xué)啟蒙讀本,又蘊(yùn)含著豐富的生命與愛教育思想。適合3~5歲親子共讀或5歲以上兒童自主閱讀。
讀了“蒲公英科學(xué)繪本系列26: 小恐龍找媽媽”的還在讀
蒲公英科學(xué)繪本系列17: 蝴蝶飛哪兒去了呢?
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閱讀筆記
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又重新溫習(xí)了這本:小恐龍找媽媽。 讓寶寶增加一些多巴胺,通過(guò)這本書寶寶愛上了雷龍,并可以清楚的區(qū)分哪些是食肉恐龍,哪些是食草恐龍。 并通過(guò)小雷龍一開始對(duì)媽媽的懷疑,到最后對(duì)媽媽的愛的篤定。對(duì)孩子有很好的教育意義。
又重新溫習(xí)了這本:小恐龍找媽媽。 讓寶寶增加一些多巴胺,通過(guò)這本書寶寶愛上了雷龍,并可以清楚的區(qū)分哪些是食肉恐龍,哪些是食草恐龍。 并通過(guò)小雷龍一開始對(duì)媽媽的懷疑,到最后對(duì)媽媽的愛的篤定。對(duì)孩子有很好的教育意義。
嗝嗝麻麻
6歲
2022-09-24
--讀了3次
認(rèn)知里只知道霸王龍,翼龍,萬(wàn)龍,這本書刷了幾次了,都會(huì)自己講了,還知道哪種恐龍是吃草的,那種是吃肉的,很不錯(cuò)
認(rèn)知里只知道霸王龍,翼龍,萬(wàn)龍,這本書刷了幾次了,都會(huì)自己講了,還知道哪種恐龍是吃草的,那種是吃肉的,很不錯(cuò)
陶陶8668828915
7歲
2021-08-26
--讀了1次
不知道孩子的哭點(diǎn)在哪里,可能很敏感了。在這樣一個(gè)節(jié)日正好抽出這本書給他看??吹叫±堈也坏綃寢?,一下子嘴巴就扁開來(lái)了。以前記得看抱抱那本也一樣,也是看見小猩猩找不到媽媽也嘴巴扁開來(lái)。雖然眼淚汪汪的,不過(guò)還是堅(jiān)持讓我讀完。我反復(fù)跟他強(qiáng)調(diào),小雷龍還是找到媽媽了呀,小三角龍也找到媽媽了,小谷的媽媽不離開小谷的呀。事后,他一個(gè)人坐著的時(shí)候也會(huì)拿出來(lái)翻,本來(lái)小谷就是在一本書上看到怕的東西就不會(huì)看了的孩子,比如三只小豬,還比如小紅帽。愛你??,我的小暖男。
不知道孩子的哭點(diǎn)在哪里,可能很敏感了。在這樣一個(gè)節(jié)日正好抽出這本書給他看??吹叫±堈也坏綃寢?,一下子嘴巴就扁開來(lái)了。以前記得看抱抱那本也一樣,也是看見小猩猩找不到媽媽也嘴巴扁開來(lái)。雖然眼淚汪汪的,不過(guò)還是堅(jiān)持讓我讀完。我反復(fù)跟他強(qiáng)調(diào),小雷龍還是找到媽媽了呀,小三角龍也找到媽媽了,小谷的媽媽不離開小谷的呀。事后,他一個(gè)人坐著的時(shí)候也會(huì)拿出來(lái)翻,本來(lái)小谷就是在一本書上看到怕的東西就不會(huì)看了的孩子,比如三只小豬,還比如小紅帽。愛你??,我的小暖男。
小杳
6歲
2020-05-10
--讀了2次
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蒲公英科學(xué)繪本系列26: 小恐龍找媽媽的書評(píng)
(查看全部 7 條)
Amy應(yīng)
11歲
書評(píng)
蒲公英科學(xué)繪本系列26: 小恐龍找媽媽
(韓)李慧多 著;(韓)吳賢均 繪;陳愛麗 譯 / 浙江教育出版社
用講故事的方法傳遞科普知識(shí),是辰辰相當(dāng)喜歡的恐龍題材,類似小蝌蚪找媽媽的故事,小雷龍?jiān)趯ふ覌寢尩倪^(guò)程中,遇到危險(xiǎn)的暴龍,得到翼龍的幫助,見到善忘的劍龍幫助小三角龍,找到媽媽前還看到腫頭龍打架,最后媽媽涉水環(huán)抱他的一幕很溫馨。各種恐龍的個(gè)性躍然紙上,故事的最后還會(huì)簡(jiǎn)單介紹一下各恐龍的基本習(xí)性。
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盼星星
13歲
13歲
書評(píng)
蒲公英科學(xué)繪本系列26: 小恐龍找媽媽
(韓)李慧多 著;(韓)吳賢均 繪;陳愛麗 譯 / 浙江教育出版社
做為樂樂趣立體書的“恐龍”延伸閱讀,觀察恐龍蛋,疏理下剛看過(guò)恐龍立體書的未留意到的其它類恐龍,通過(guò)小雷龍遇到恐龍過(guò)程再進(jìn)一步了了解。最后對(duì)小雷龍尋找媽媽過(guò)程出現(xiàn)的恐龍按順序排序,可喜的孩子記得出現(xiàn)過(guò)6個(gè)恐龍,排序也清晰。再次對(duì)恐龍化石形成有圖解方式去理解。
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評(píng)論
溫柔貝貝媽
12歲
書評(píng)
蒲公英科學(xué)繪本系列26: 小恐龍找媽媽
(韓)李慧多 著;(韓)吳賢均 繪;陳愛麗 譯 / 浙江教育出版社
小恐龍找媽媽,有點(diǎn)小蝌蚪找媽媽的感覺!小雷龍找媽媽,還以為媽媽不要自己了,但是其他的恐龍爸爸媽媽告訴小雷龍:恐龍是不會(huì)不要自己的孩子,暫時(shí)的分離肯定有原因的!于是雷龍繼續(xù)堅(jiān)定的找媽媽,最后終于找到自己的媽媽!
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評(píng)論
常小好
11歲
書評(píng)
蒲公英科學(xué)繪本系列26: 小恐龍找媽媽
(韓)李慧多 著;(韓)吳賢均 繪;陳愛麗 譯 / 浙江教育出版社
很不錯(cuò)的一本書,在溫情中還能學(xué)到各種恐龍的知識(shí),孩子本身就非常喜歡恐龍,家里一堆關(guān)于恐龍的書,此書比較推薦
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評(píng)論
貓小魚
9歲
書評(píng)
蒲公英科學(xué)繪本系列26: 小恐龍找媽媽
(韓)李慧多 著;(韓)吳賢均 繪;陳愛麗 譯 / 浙江教育出版社
科學(xué)繪本 啟蒙知識(shí)韓國(guó)暢銷書 用孩子的方式講科學(xué)
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評(píng)論
錢寶兒
12歲
書評(píng)
蒲公英科學(xué)繪本系列26: 小恐龍找媽媽
(韓)李慧多 著;(韓)吳賢均 繪;陳愛麗 譯 / 浙江教育出版社
非常好的科普讀物。用小恐龍找媽媽的故事巧妙介紹孩子認(rèn)識(shí)數(shù)種恐龍,了解簡(jiǎn)單特性。孩子非常喜歡!
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評(píng)論
Niuniu2013
10歲
書評(píng)
蒲公英科學(xué)繪本系列26: 小恐龍找媽媽
(韓)李慧多 著;(韓)吳賢均 繪;陳愛麗 譯 / 浙江教育出版社
不錯(cuò),寶貝感興趣。不錯(cuò),寶貝感興趣。不錯(cuò)
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