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蒙臺(tái)梭利早期教育法
作者:
(意) 瑪麗亞·蒙臺(tái)梭利(Maria Montessori) 著
;
龍玫 譯
出版社:
廣東經(jīng)濟(jì)出版社
出版時(shí)間:
2013-10
頁數(shù):
264
字?jǐn)?shù):
228000
開本:
16
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787545425246
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在《蒙臺(tái)梭利早期教育法》中,蒙臺(tái)梭利揭示了培養(yǎng)孩子的新觀點(diǎn)和新方法,描述了孩子的特性。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為,每個(gè)孩子都需要去觀察并對外界做出反應(yīng),去學(xué)習(xí),去集中注意力,甚至讓自己獨(dú)處。為此,蒙臺(tái)梭利一直致力于打破已有的傳統(tǒng)教育,尋求發(fā)現(xiàn)孩子和了解孩子的新方法,以讓家長和教育者認(rèn)識(shí)到教育的任務(wù)就是激發(fā)和促進(jìn)兒童“內(nèi)在潛力”的發(fā)揮,使其按自身規(guī)律獲得自然和自由成長。正如蒙臺(tái)梭利所言:“即便是對那些非常幼小的孩子進(jìn)行教育,我們的目的也不應(yīng)是為他們上學(xué)做準(zhǔn)備,而是為了他們的生活?!?/span>
在《蒙臺(tái)梭利早期教育法》中,蒙臺(tái)梭利揭示了培養(yǎng)孩子的新觀點(diǎn)和新方法,描述了孩子的特性。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為,每個(gè)孩子都需要去觀察并對外界做出反應(yīng),去學(xué)習(xí),去集中注意力,甚至讓自己獨(dú)處。為此,蒙臺(tái)梭利一直致力于打破已有的傳統(tǒng)教育,尋求發(fā)現(xiàn)孩子和了解孩子的新方法,以讓家長和教育者認(rèn)識(shí)到教育的任務(wù)就是激發(fā)和促進(jìn)兒童“內(nèi)在潛力”的發(fā)揮,使其按自身規(guī)律獲得自然和自由成長。正如蒙臺(tái)梭利所言:“即便是對那些非常幼小的孩子進(jìn)行教育,我們的目的也不應(yīng)是為他們上學(xué)做準(zhǔn)備,而是為了他們的生活?!?/span>
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