小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學(xué)英語(yǔ)的地方
下載App
公眾號(hào)
登錄
注冊(cè)
首頁(yè)
閱讀打卡
英語(yǔ)啟蒙
精華專題
寫日志
回到頂部
人間詞話
作者:
王國(guó)維 著
出版社:
萬(wàn)卷出版公司
出版時(shí)間:
2008-01
頁(yè)數(shù):
204
開本:
16
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787807591320
8
家庭擁有
1
條書評(píng)筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房
寫書評(píng)
圖書介紹
《人間詞話(插圖本)》是王國(guó)維融入了他稱之為“可信者不可愛(ài)”、“可愛(ài)者不可信”的西方哲學(xué)、美學(xué)理論,以清健之筆評(píng)唐宋以來(lái)諸詞家、詞作的大家之作?!度碎g詞話(插圖本)》提出了“境界”說(shuō),以“隔”與“不隔”來(lái)分別詞的高下,獨(dú)出心裁,發(fā)前人所未發(fā),奠定了他在古典文藝美學(xué)研究領(lǐng)域的地位。
他借“古雅”的詞話,論述“造境”與“寫鏡”、“有我”與“無(wú)我”、“ 理想家”與“寫實(shí)家”、“主觀之詩(shī)人”與“客觀之詩(shī)人”,書中評(píng)論每每有傳世警句,而所引詩(shī)詞差不多囊括了唐宋名詞的精華,因此,《人間詞話(插圖本)》也可說(shuō)是一個(gè)絕妙的唐宋詞選本。
《人間詞話(插圖本)》版本極多,各版本所錄略有出入,條目順序也不相同。《人間詞話(插圖本)》參考諸家版本,如中華書局版徐調(diào)孚校注的《校注人間詞話》、上海古籍版《人間詞話(插圖本)》(黃霖導(dǎo)讀)、江蘇古籍版陳鴻祥的《(人間詞話)、(人間詞) 注評(píng)》,文字基本以徐調(diào)孚版為準(zhǔn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)文字有理有據(jù),完整無(wú)誤。
〈br〉〈img src=http://g-ec4.images-amazon.com/images/G/28/cn-legacy/c/c802466.jpg〉
《人間詞話(插圖本)》是王國(guó)維融入了他稱之為“可信者不可愛(ài)”、“可愛(ài)者不可信”的西方哲學(xué)、美學(xué)理論,以清健之筆評(píng)唐宋以來(lái)諸詞家、詞作的大家之作?!度碎g詞話(插圖本)》提出了“境界”說(shuō),以“隔”與“不隔”來(lái)分別詞的高下,獨(dú)出心裁,發(fā)前人所未發(fā),奠定了他在古典文藝美學(xué)研究領(lǐng)域的地位。
他借“古雅”的詞話,論述“造境”與“寫鏡”、“有我”與“無(wú)我”、“ 理想家”與“寫實(shí)家”、“主觀之詩(shī)人”與“客觀之詩(shī)人”,書中評(píng)論每每有傳世警句,而所引詩(shī)詞差不多囊括了唐宋名詞的精華,因此,《人間詞話(插圖本)》也可說(shuō)是一個(gè)絕妙的唐宋詞選本。
《人間詞話(插圖本)》版本極多,各版本所錄略有出入,條目順序也不相同?!度碎g詞話(插圖本)》參考諸家版本,如中華書局版徐調(diào)孚校注的《校注人間詞話》、上海古籍版《人間詞話(插圖本)》(黃霖導(dǎo)讀)、江蘇古籍版陳鴻祥的《(人間詞話)、(人間詞) 注評(píng)》,文字基本以徐調(diào)孚版為準(zhǔn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)文字有理有據(jù),完整無(wú)誤。
〈br〉〈img src=http://g-ec4.images-amazon.com/images/G/28/cn-legacy/c/c802466.jpg〉
讀了“人間詞話”的還在讀
教學(xué)勇氣——漫步教師心靈
低年級(jí)語(yǔ)文這樣教
唐宋詞十七講
教育的情調(diào)
中國(guó)人的心靈——三千年理智與情感
義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)
教育教學(xué)知識(shí)與能力(小學(xué))/教師資格考試輔導(dǎo)教材
綜合素質(zhì): 小學(xué)
綜合素質(zhì)高分范文及熱點(diǎn)素材
綜合素質(zhì)下冊(cè)(模塊四 文化素養(yǎng))
閱讀筆記
(查看全部 1 條)
背李白的《憶秦娥》。簫聲咽,秦娥夢(mèng)斷秦樓月,秦樓月,年年柳色,霸陵傷別。 樂(lè)游原上清秋節(jié),咸陽(yáng)古道音塵絕,音塵絕,西風(fēng)殘照,漢家陵闕。
背李白的《憶秦娥》。簫聲咽,秦娥夢(mèng)斷秦樓月,秦樓月,年年柳色,霸陵傷別。 樂(lè)游原上清秋節(jié),咸陽(yáng)古道音塵絕,音塵絕,西風(fēng)殘照,漢家陵闕。
元寶和米多
33歲
2022-07-09
--讀了15次
還沒(méi)有花友書評(píng),開始
寫第一條書評(píng)
閱讀頻次
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡
元寶和米多
3歲
5歲
打卡
14 次
這本書的其他版本
人間詞話
369人有 · 20人讀過(guò)
北京聯(lián)合出版社 / 2015-06
人間詞話
143人有 · 9人讀過(guò)
蘇州古吳軒出版社有限公司 / 2012-10
人間詞話
179人有 · 7人讀過(guò)
浙江文藝出版社 / 2017-07
人間詞話
109人有 · 5人讀過(guò)
四川文藝出版社 / 2019-06
人間詞話
7人有 · 3人讀過(guò)
中華書局 / 2014-03
人間詞話
46人有 · 2人讀過(guò)
中國(guó)華僑出版社 / 2015-10
誰(shuí)家擁有這本書
(來(lái)自小花生App)
哈宇哈盟
8歲
11個(gè)月前 放入書房
張小岑
7歲
1年前 放入書房
元寶和米多
3歲
5歲
3年前 放入書房
臭寶兒媽媽??
5年前 放入書房
明眸善睞
14歲
7年前 放入書房
安寧886
16歲
7年前 放入書房
誰(shuí)在讀這本書
(來(lái)自小花生App)
元寶和米多
3歲
5歲
2年前 打卡
趙銳
13歲
13歲
3年前 打卡
英語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略
英語(yǔ)啟蒙
自然拼讀
分級(jí)閱讀
章節(jié)書閱讀
英語(yǔ)水平測(cè)試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動(dòng)
藝術(shù)
教育成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
?2022 小花生
滬ICP備09005969號(hào)-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號(hào)