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畫里話外03: 顏色與兒童的感覺——中法美三國學(xué)者合力主編國內(nèi)圖畫書研究MOOK

作者: 阿甲 ; [法] 蘇菲·范德林登 ; [美] 倫納德·S.馬庫斯編

出版社:南京大學(xué)出版社

出版時間:2020-11-01

開本:16

虛構(gòu):虛構(gòu)

ISBN:9787305238031

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圖書介紹

《畫里話外》為國內(nèi)具有開創(chuàng)性的圖畫書研究MOOK，本書為該系列MOOK 的第三本。由著名童書閱讀推廣人、紅泥巴讀書俱樂部創(chuàng)始人阿甲，歐洲備受贊譽的童書評論家蘇菲·范德林登，美國童書界“活百科全書”倫納德·S.馬庫斯三國學(xué)者主編，聚焦一個主題展開研討與分享，旨在為海外與國內(nèi)圖畫書領(lǐng)域的探索與研究架起橋梁，為圖畫書研究者、評論者、創(chuàng)作者提供表達平臺，提升圖畫書從業(yè)者的專業(yè)素養(yǎng)和愛好者的鑒賞能力。對于以兒童為主要閱讀對象的圖畫書來說，繽紛絢爛的色彩是一大特點，創(chuàng)作者對于“顏色”的使用與創(chuàng)新，不僅僅是為提升作品的藝術(shù)審美，更是讓“顏色”充分發(fā)揮其在圖畫書中的“敘事”功能。而在圖畫書的世界里，“顏色”與“兒童的感覺”更是緊密相連的關(guān)系，這既是藝術(shù)的話題，也是心理與教育的話題，還可以是文化與審美的話題。本書探討千變?nèi)f化且充滿各種可能性的“顏色與兒童的感覺”這一主題，是希望為圖畫書創(chuàng)作者、研究者和愛好者們提供一個更為廣闊的空間，在顏色的藝術(shù)世界和兒童感覺的心理領(lǐng)域去創(chuàng)新和探索。

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不愧是塔克老師，自從上次看了她發(fā)給學(xué)生的思考題，我就知道與她一起共讀可不是一件容易的事。果然，這次塔克老師讓報名參與共讀的書友自己認領(lǐng)一篇文章來領(lǐng)讀。我選了陳賽的《一個故事結(jié)束，另一個故事才開始——與蘇菲·布萊科爾聊孩子對復(fù)雜情感的理解》。填好報名接龍，我就快手抖了，持續(xù)忐忑中。晚上認認真真地讀完這篇，讀到陳賽引用心理學(xué)理論時，剛好發(fā)現(xiàn)她所引用的理論我都在參與共讀時學(xué)習(xí)過。我翻出來高普尼克的《孩子如何思考》和《伯克畢生發(fā)展心理學(xué)》，從我這半瓶水的角度來看，陳賽老師引用的理論并不嚴謹，這兩個點，我可以再深入思考一下。不過還是非常佩服... (展開)