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孩子學(xué)鋼琴, 父母先上課

作者: 茅為蕙著

出版社:廣西科技

出版時間:2011-10

頁數(shù):212

開本:24

ISBN:9787807636656

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圖書介紹

《孩子學(xué)鋼琴,父母先上課》內(nèi)容簡介：中國數(shù)萬萬孩子在學(xué)習(xí)鋼琴，而學(xué)鋼琴對中國孩子意味著什么？卻是每位琴童父母需要思考的問題。漫長而辛苦的學(xué)琴之路，讓多少父母和孩子遭受困惑、迷茫、失落、淚水和憂傷……有的孩子最終在父母的“逼迫”下，走上了專業(yè)道路；有的孩子由于各種原因?qū)W琴而痛苦不堪，父母不得不半途而廢，放棄鋼琴，放棄音樂；還有的孩子通過規(guī)范的學(xué)習(xí)和長期堅持練琴，最終考過了鋼琴業(yè)余級最高級十級……
著名旅美鋼琴家茅為惠通過自己的學(xué)琴經(jīng)歷和作為一名鋼琴教育專家，在《孩子學(xué)鋼琴,父母先上課》中與中國數(shù)萬萬學(xué)習(xí)鋼琴的父母和孩子分享鋼琴人生?！逗⒆訉W(xué)鋼琴,父母先上課》除了針對鋼琴學(xué)習(xí)的專業(yè)知識指導(dǎo)，還與父母分享——
孩子學(xué)鋼琴父母應(yīng)該建立怎樣的良好心態(tài)；不懂鋼琴的父母如何輔導(dǎo)孩子學(xué)琴；對時下熱門的鋼琴考級的深刻反思與剖析；如何讓孩子通過鋼琴學(xué)習(xí)提高音樂素養(yǎng)，愛上音樂；如何讓孩子快樂地學(xué)琴；父母如何才能建立一種健康的教育方式，父母不逼，不累！孩子最終因為鋼琴而收獲幸福！

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孩子學(xué)鋼琴，啟蒙老師的性格，教育理念比專業(yè)水平更重要。第二階段的老師需要專業(yè)性更強(qiáng)，示范能力和曲目的熟悉情況等。學(xué)鋼琴，業(yè)余可以，隨便不可以。 90%的鼓勵，10%說哪里可以做得更好，0%用于評判。因為孩子做得不夠好，這不值得評判。學(xué)鋼琴，為孩子打開音樂藝術(shù)的大門。音樂會不可缺少。