小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學(xué)英語的地方
下載App
公眾號
登錄
注冊
首頁
閱讀打卡
英語啟蒙
精華專題
寫日志
回到頂部
兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 隨便拿別人東西可不行
作者:
[美]桑德拉·萊文斯 著
;
[美]克萊爾·凱伊 繪
;
程秀麗 譯
出版社:
化學(xué)工業(yè)出版社
出版時(shí)間:
2016-08
頁數(shù):
40
字?jǐn)?shù):
30000
開本:
20
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787122268105
2084
家庭擁有
13
條書評筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房
寫書評
953
個(gè)孩子,閱讀打卡
1451
次
人均閱讀1.5次
, 最多31次
親子閱讀(46%)
泛讀(29%)
自主閱讀(17%)
閱讀年齡分布
4-5歲
27.2%
3-4歲
24.6%
5-6歲
19.7%
6-7歲
9.7%
2-3歲
8.9%
男孩女孩閱讀比例
男孩 51%
女孩 49%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
圖書介紹
桑德拉·萊文斯編著、程秀麗編譯、克萊爾·凱伊繪畫的《隨便拿別人東西可不行大黃蜂自行車的故事》講述:大衛(wèi)有一個(gè)“藏寶箱”,里面有各種各樣好玩的東西,但是這些東西都不是他自己的,是他沒有經(jīng)過別人同意就“借”來的,大衛(wèi)心理有點(diǎn)不舒服,但他認(rèn)為,這就是借東西而已。直到有一天,大衛(wèi)心愛的大黃蜂寶貝自行車被別人也“借”走了,大衛(wèi)心理很難過,他明白,自己的行為不僅僅會(huì)讓自己心理內(nèi)疚,也會(huì)讓別人很難過,他開始改變自己的行為,而警察叔叔也幫他找回被偷的自行車。通過這件事情,戴維明白了,隨便拿別人東西,不僅會(huì)讓別人難過,自己也會(huì)感到內(nèi)疚和不安,他懂得了,什么東西真正屬于自己的,什么東西不是自己的,從而改正了隨便拿別人東西的習(xí)慣。
桑德拉·萊文斯編著、程秀麗編譯、克萊爾·凱伊繪畫的《隨便拿別人東西可不行大黃蜂自行車的故事》講述:大衛(wèi)有一個(gè)“藏寶箱”,里面有各種各樣好玩的東西,但是這些東西都不是他自己的,是他沒有經(jīng)過別人同意就“借”來的,大衛(wèi)心理有點(diǎn)不舒服,但他認(rèn)為,這就是借東西而已。直到有一天,大衛(wèi)心愛的大黃蜂寶貝自行車被別人也“借”走了,大衛(wèi)心理很難過,他明白,自己的行為不僅僅會(huì)讓自己心理內(nèi)疚,也會(huì)讓別人很難過,他開始改變自己的行為,而警察叔叔也幫他找回被偷的自行車。通過這件事情,戴維明白了,隨便拿別人東西,不僅會(huì)讓別人難過,自己也會(huì)感到內(nèi)疚和不安,他懂得了,什么東西真正屬于自己的,什么東西不是自己的,從而改正了隨便拿別人東西的習(xí)慣。
讀了“兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 隨便拿別人東西可不行”的還在讀
陷入困境的克萊奧
杜比去非洲
長角的小熊: 孩子遇到問題就驚慌失措, 怎么辦?
喚醒童心的美味秘方
兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 收集狂小林鼠—幫助孩子學(xué)會(huì)整理物品
帽子小屋的孩子們
羅莎琳德和小鹿
穿內(nèi)褲的狼1狼的真相
兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 我會(huì)畫地圖了—培養(yǎng)孩子的空間思維能力
美國心理學(xué)會(huì)兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 了不起的自己—學(xué)會(huì)認(rèn)識和調(diào)整負(fù)面情緒
所屬書單
兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本
杰兒(2周歲起)借閱書單
中文繪本 296本
培養(yǎng)孩子的情商性格,你需要這些書
一尺 童心
3-6歲繪本
壞脾氣小精靈快走開
2019年1月
我的書房
有關(guān)情緒管理和性格培養(yǎng)的繪本和故事
閱讀筆記
(查看全部 8 條)
#金娟2023閱讀打卡第二季8月第14天#總D971天,2023.8.14 今天明頡在車上睡著了,爸爸一個(gè)剎車,明頡被從座位上甩到了地上,爬起來又繼續(xù)睡覺,等他醒來,我問他摔得疼不疼,他壓根兒不知道自己摔下來。
#金娟2023閱讀打卡第二季8月第14天#總D971天,2023.8.14 今天明頡在車上睡著了,爸爸一個(gè)剎車,明頡被從座位上甩到了地上,爬起來又繼續(xù)睡覺,等他醒來,我問他摔得疼不疼,他壓根兒不知道自己摔下來。
明頡
7歲
2023-08-14
--讀了1次
讓小朋友明白了不經(jīng)過別人允許就拿走別人的東西是不對的,如果自己很喜歡的東西也被別人偷偷拿走了,自己也會(huì)很難過。
讓小朋友明白了不經(jīng)過別人允許就拿走別人的東西是不對的,如果自己很喜歡的東西也被別人偷偷拿走了,自己也會(huì)很難過。
Frannie Huang
8歲
2022-08-26
--讀了1次
晚上的時(shí)間總覺得不夠,讀了一本書,看一遍字卡,看字卡還挺有效果的,在外面看廣告牌時(shí)看過的字大部分都認(rèn)識,今年目標(biāo)認(rèn)識300字,看來能輕松搞定??赐陼?,練習(xí)了舞蹈,又自編跳了一會(huì)
晚上的時(shí)間總覺得不夠,讀了一本書,看一遍字卡,看字卡還挺有效果的,在外面看廣告牌時(shí)看過的字大部分都認(rèn)識,今年目標(biāo)認(rèn)識300字,看來能輕松搞定??赐陼毩?xí)了舞蹈,又自編跳了一會(huì)
翟慧霞&婷婷羽立
7歲
2021-04-30
--讀了3次
>
查看全部 8 條閱讀筆記
兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 隨便拿別人東西可不行的書評
(查看全部 5 條)
ZWTYY
11歲
書評
兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 隨便拿別人東西可不行
[美]桑德拉·萊文斯 著; [美]克萊爾·凱伊 繪; 程秀麗 譯 / 化學(xué)工業(yè)出版社
這一套書都不錯(cuò),通過小故事讓孩子知道什么是不好的行為習(xí)慣。本書大衛(wèi)經(jīng)常未經(jīng)過別人允許就私自拿別人的東西,其實(shí)是偷東西的行為,書里未用“偷”這個(gè)字,而是用了帶引號的“借”。但拿了東西后他也會(huì)有擔(dān)心害怕,用此有心理負(fù)擔(dān)。而他最愛的大黃蜂自行車一次丟了后,他感受到了沒經(jīng)過自己允許心愛之物丟失的難過心情,由此推及別人,就認(rèn)識到這種行為的不好。道歉后,孩子的心情就放松了。很好的故事引導(dǎo)孩子認(rèn)識好的行為,培養(yǎng)好的道德。
贊
收藏
評論
阿甲523
3歲
書評
兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 隨便拿別人東西可不行
[美]桑德拉·萊文斯 著; [美]克萊爾·凱伊 繪; 程秀麗 譯 / 化學(xué)工業(yè)出版社
很好的建議
贊
收藏
評論
Spencer麻麻
10歲
書評
兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 隨便拿別人東西可不行
[美]桑德拉·萊文斯 著; [美]克萊爾·凱伊 繪; 程秀麗 譯 / 化學(xué)工業(yè)出版社
以前他偷偷的拿了好朋友的玩具,心理一直愧疚,也不敢拿出來玩。后來他最愛的黃色自行車被人拿走了,他體會(huì)到了丟失心愛東西的傷心,明白了沒有經(jīng)過主人同意的偷拿東西是不好的,會(huì)傷害別人。
贊
收藏
評論
Amy373
8歲
10歲
書評
兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 隨便拿別人東西可不行
[美]桑德拉·萊文斯 著; [美]克萊爾·凱伊 繪; 程秀麗 譯 / 化學(xué)工業(yè)出版社
孩子有時(shí)候跟小朋友交換玩具,玩到最后往往不愿意還給人家,希望這個(gè)繪本能提供點(diǎn)啟發(fā)。
贊
收藏
評論
莫惜花辭歲
4歲
書評
兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 隨便拿別人東西可不行
[美]桑德拉·萊文斯 著; [美]克萊爾·凱伊 繪; 程秀麗 譯 / 化學(xué)工業(yè)出版社
?
贊
收藏
評論
閱讀頻次
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
erica423
8歲
打卡
31 次
飛雪連天123
5歲
打卡
16 次
和睦睦
7歲
打卡
15 次
最愛萱萱
7歲
打卡
14 次
??乂乂
8歲
打卡
11 次
暖手心
7歲
打卡
11 次
誰家擁有這本書
(來自小花生App)
白水煮一切516894
13個(gè)月
10天前 放入書房
Qi????889307
5歲
13天前 放入書房
招財(cái)喵~
4歲
16天前 放入書房
花生李
3歲
17天前 放入書房
天天8
5歲
1個(gè)月前 放入書房
喬喬6422694180
3歲
1個(gè)月前 放入書房
誰在讀這本書
(來自小花生App)
楊豆17
7歲
8天前 打卡
vickyvivilee
4歲
15天前 打卡
招財(cái)喵~
4歲
16天前 打卡
石頭怪
3歲
16天前 打卡
飛雪連天123
5歲
23天前 打卡
何日清再來717
7歲
29天前 打卡
誰家閑置這本書
(來自小花生App)
舞之悠悠
8歲
17歲
1年前 標(biāo)記閑置
Angie06
10歲
2年前 標(biāo)記閑置
英語學(xué)習(xí)攻略
英語啟蒙
自然拼讀
分級閱讀
章節(jié)書閱讀
英語水平測試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動(dòng)
藝術(shù)
教育成長經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號
?2022 小花生
滬ICP備09005969號-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號