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小學(xué)生每日一文小學(xué)中年級(jí)3閱讀訓(xùn)練階梯閱讀練習(xí)冊(cè)

作者: 《每日一文》編寫組編

出版社:北京出版集團(tuán)/北京教育出版社

出版時(shí)間:2020-05

頁數(shù):96

字?jǐn)?shù):80000

開本:16

ISBN:9787570414697

26家庭擁有

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6個(gè)孩子，閱讀打卡42次

人均閱讀7次 , 最多35次

泛讀(50%) 自主閱讀(50%)

閱讀年齡分布

9-10歲

50.0%

8-9歲

33.3%

10-11歲

16.7%

男孩女孩閱讀比例

男孩 33%

女孩 67%

數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

叢書內(nèi)容簡單易懂，卻包含深刻的道理，選文視角豐富，選材有趣，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。小學(xué)生每天欣賞一篇文章，熟讀一些成語、諺語、名言警句，再配以輕松的練習(xí)，這樣既不會(huì)增加課業(yè)負(fù)擔(dān)，又能培養(yǎng)閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，提升閱讀能力，進(jìn)而培養(yǎng)表達(dá)、寫作素養(yǎng)。叢書立足于小學(xué)生語文閱讀教育發(fā)展的三個(gè)不同階段，為其精心提供適合具體需求的閱讀材料。小學(xué)低年級(jí)段，以孩子喜歡的小動(dòng)物為出發(fā)點(diǎn)和主線，包含了淺近的童話、寓言和故事。小學(xué)中年級(jí)段，難度有所提升，寓言故事、神話傳說、歷史典故，進(jìn)一步擴(kuò)大視野，加深對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。小學(xué)高年級(jí)段，廣度延伸，深度拓展，歷史典故、文化典故、詩文趣談、名人軼事，滿足同學(xué)們?cè)陂喿x能力方面進(jìn)一步的需求，并為初中語文學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。一日一文，文后配以輕松練習(xí)及成語、諺語積累，不增加課業(yè)負(fù)擔(dān)，有助于閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。選材豐富有趣：神話傳說、寓言童話、文學(xué)典故、名人軼事、歷史事件，讓同學(xué)們讀有所思。