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體驗(yàn)英語少兒閱讀文庫(kù)第一級(jí) SET B

作者: Beverley Randell 著 ; 劉道義編

出版社:高等教育出版社

出版時(shí)間:2010-10

字?jǐn)?shù):18000

開本:16

ISBN:9787040308754

216家庭擁有

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英文難度: 花生3,4級(jí)(自主閱讀)

了解分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

107個(gè)孩子，閱讀打卡314次

人均閱讀2.9次 , 最多25次

親子閱讀(44%) 自主閱讀(30%) 泛讀(16%)

閱讀年齡分布

4-5歲

20.2%

5-6歲

19.3%

6-7歲

16.8%

3-4歲

10.9%

7-8歲

10.1%

男孩女孩閱讀比例

男孩 42%

女孩 58%

數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

《體驗(yàn)英語少兒閱讀文庫(kù)?第1級(jí)SET B(適合6-8歲)(套裝共10本)》內(nèi)容簡(jiǎn)介：《體驗(yàn)英語少兒閱讀文庫(kù)》引進(jìn)改編自風(fēng)靡全球的分題材分級(jí)讀物PM和PM+，由我國(guó)著名英語教育專家陳琳教授和劉道義教授主持改編并審定。PM、PM+是美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)的主流閱讀文冊(cè)，其科學(xué)的、人性化的編寫理念及閱讀內(nèi)容經(jīng)受了時(shí)間和地域的考驗(yàn)，幫助許多國(guó)家的少兒讀者及少兒教師體驗(yàn)了學(xué)習(xí)英語的快樂和成功。《體驗(yàn)英語少兒閱讀文庫(kù)》將讓您的孩子與世界同步閱讀。
《體驗(yàn)英語少兒閱讀文庫(kù)》倡導(dǎo)根據(jù)不同年齡段進(jìn)行分級(jí)閱讀教學(xué)，并對(duì)每個(gè)級(jí)別的閱讀內(nèi)容和閱讀方法進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃，讓學(xué)生從最適合的內(nèi)容開始學(xué)習(xí)。內(nèi)容涵蓋學(xué)前到初中階段，分為12個(gè)級(jí)別，4大題材。內(nèi)容從認(rèn)識(shí)自我到認(rèn)識(shí)身邊事物，再到了解宇宙萬物，讓孩子的認(rèn)知能力與英語水平同步增長(zhǎng)。讀冊(cè)彩色印刷，圖片精美可愛，美式發(fā)音清晰純正。
《文庫(kù)》預(yù)備級(jí)（3-6歲兒童適用）分為三個(gè)級(jí)別，有兩大題材系列Set A和Set B：Set A為字母系列，Set B為字母組合系列。
《文庫(kù)》1-9級(jí)（6-16歲少兒適用）分為4個(gè)題材系列： Set A（Real Life）——日常生活題材；Set B（Science & Nature）——自然科學(xué)題材；Set C（Numeracy & Literacy）——數(shù)學(xué)題材；Set D（Early Chapters）——故事題材?！扼w驗(yàn)英語少兒閱讀文庫(kù)》，從適合自己的開始，讓3-16歲少年兒童輕松自然地體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的快樂，愛上英語，愛上閱讀，養(yǎng)成終生受益的閱讀習(xí)慣。

... (展開)

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體驗(yàn)英語少兒閱讀文庫(kù)第一級(jí) SET B的書評(píng)(查看全部 5 條)

春草年年綠

11歲

書評(píng)

體驗(yàn)英語少兒閱讀文庫(kù)第一級(jí) SET B

Beverley Randell 著；劉道義編 / 高等教育出版社

是配合今天去氣象科普館看的，在館里看到下雨下雪的動(dòng)畫，還看了別的，看完回家的路上看了這兩本書。感覺還好，都不是第一次看，句子簡(jiǎn)單，有情節(jié)，值得作為分級(jí)讀物慢慢學(xué)習(xí)。這個(gè)系列比a系列難，句子相對(duì)復(fù)雜點(diǎn)，不太適合沒基礎(chǔ)的孩子，最好是看過海尼曼gk后來學(xué)這個(gè)，能接上。

1 收藏評(píng)論

灰灰216

12歲

17歲

書評(píng)

體驗(yàn)英語少兒閱讀文庫(kù)第一級(jí) SET B

Beverley Randell 著；劉道義編 / 高等教育出版社

setB和setC相比會(huì)稍微簡(jiǎn)單一點(diǎn)，但是和最簡(jiǎn)單的setD相比會(huì)落差有點(diǎn)大，篇幅略長(zhǎng)，感覺在之間加上第二級(jí)setD也會(huì)不突兀，不過我有點(diǎn)強(qiáng)迫癥，還是堅(jiān)持第一級(jí)讀完了再讀第二級(jí)

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