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三國(guó)演義(彩圖注音版)
作者:
[明]羅貫中/著
;
童心/編繪
出版社:
化學(xué)工業(yè)出版社
出版時(shí)間:
2017-03
頁(yè)數(shù):
215
開(kāi)本:
24
類(lèi)別:
藝術(shù)
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787122289971
265
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3
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, 最多33次
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泛讀(40%)
親子閱讀(13%)
閱讀年齡分布
7-8歲
26.7%
8-9歲
19.4%
6-7歲
18.8%
5-6歲
11.5%
9-10歲
8.5%
男孩女孩閱讀比例
男孩 58%
女孩 42%
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡
圖書(shū)介紹
《三國(guó)演義》描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云,以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)和最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó),建立晉朝的故事。反映了三國(guó)時(shí)代各類(lèi)社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的轉(zhuǎn)化,并概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。全書(shū)可大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分,在廣闊的歷史背景下,上演了一幕幕氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。作者羅貫中將兵法三十六計(jì)融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。
本書(shū)以《三國(guó)演義》原著為依據(jù),經(jīng)過(guò)精選和縮編,將原著中的故事用淺顯易懂的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),全文加注拼音,并配以生動(dòng)有趣的圖畫(huà),更有助于孩子閱讀。
《三國(guó)演義》描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云,以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)和最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó),建立晉朝的故事。反映了三國(guó)時(shí)代各類(lèi)社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的轉(zhuǎn)化,并概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。全書(shū)可大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分,在廣闊的歷史背景下,上演了一幕幕氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。作者羅貫中將兵法三十六計(jì)融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。
本書(shū)以《三國(guó)演義》原著為依據(jù),經(jīng)過(guò)精選和縮編,將原著中的故事用淺顯易懂的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),全文加注拼音,并配以生動(dòng)有趣的圖畫(huà),更有助于孩子閱讀。
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3歲左右,開(kāi)始愛(ài)上了這本書(shū),人物關(guān)系非常清楚。也就是在這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)孩子識(shí)字能力大大地提升了,馬路標(biāo)牌,小區(qū)展覽牌,各種字基本都認(rèn)識(shí)了。沒(méi)有具體的統(tǒng)計(jì)過(guò)孩子到底認(rèn)識(shí)了多少字,但少兒讀物90%以上基本沒(méi)有障礙。 其實(shí),我主要想記錄一下孩子的識(shí)字,因?yàn)檫@個(gè)是我育兒方面唯一讓我覺(jué)得自己做的比較好的。識(shí)字起初,是奶奶教孩子認(rèn)各種牌上的字“比如文明養(yǎng)犬、依法養(yǎng)犬”這類(lèi)的;后期為了孩子學(xué)習(xí),我還特意買(mǎi)了四五快讀,這本書(shū)真的還可以,但孩子也是因人而異,但感覺(jué)可以試試,反正我們不到3歲的時(shí)候就已經(jīng)讀完了三四本了吧。接著,我覺(jué)得大量的輸入,讀書(shū)很重要,從開(kāi)...
3歲左右,開(kāi)始愛(ài)上了這本書(shū),人物關(guān)系非常清楚。也就是在這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)孩子識(shí)字能力大大地提升了,馬路標(biāo)牌,小區(qū)展覽牌,各種字基本都認(rèn)識(shí)了。沒(méi)有具體的統(tǒng)計(jì)過(guò)孩子到底認(rèn)識(shí)了多少字,但少兒讀物90%以上基本沒(méi)有障礙。 其實(shí),我主要想記錄一下孩子的識(shí)字,因?yàn)檫@個(gè)是我育兒方面唯一讓我覺(jué)得自己做的比較好的。識(shí)字起初,是奶奶教孩子認(rèn)各種牌上的字“比如文明養(yǎng)犬、依法養(yǎng)犬”這類(lèi)的;后期為了孩子學(xué)習(xí),我還特意買(mǎi)了四五快讀,這本書(shū)真的還可以,但孩子也是因人而異,但感覺(jué)可以試試,反正我們不到3歲的時(shí)候就已經(jīng)讀完了三四本了吧。接著,我覺(jué)得大量的輸入,讀書(shū)很重要,從開(kāi)始家長(zhǎng)讀,到現(xiàn)在一本新的繪本,孩子基本就可以讀了。粗略估計(jì),他讀的漢語(yǔ)繪本肯定超過(guò)1000本了。所以,大量的閱讀對(duì)說(shuō)、認(rèn)以及寫(xiě)都有幫助。 孩子的英語(yǔ)比較弱了,之前一直是自己雞,但感覺(jué)效果一般,主要是沒(méi)有一定的計(jì)劃和約束,定的目標(biāo)和完成度也不是很好。在未來(lái)一年,希望也可以找到好的辦法,提升英語(yǔ)的水平。個(gè)人覺(jué)得可能會(huì)增加一些線上屏幕教學(xué)了,雖然很擔(dān)心眼睛,但沒(méi)辦法,可能還是要增加一些了。
(
展開(kāi)
)
EzraY
6歲
2021-03-27
--讀了1次
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三國(guó)演義(彩圖注音版)的書(shū)評(píng)
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jianzeng1977
13歲
書(shū)評(píng)
三國(guó)演義(彩圖注音版)
[明]羅貫中/著,童心/編繪 / 化學(xué)工業(yè)出版社
三國(guó)演義連環(huán)畫(huà),最近孩子比較迷三國(guó)殺,趕緊讓他自己看看??
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