愛(ài)心樹(shù)

愛(ài)心樹(shù)
出版社:南海出版社
出版時(shí)間:2013-11
頁(yè)數(shù):20
字?jǐn)?shù):1000
開(kāi)本:16
類別:繪本
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787544268226
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閱讀年齡分布
4-5歲
20.9%
3-4歲
18.7%
5-6歲
16.5%
6-7歲
15.0%
2-3歲
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男孩女孩閱讀比例
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女孩 52%
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圖書(shū)介紹

這本繪本是美國(guó)天才繪本作家謝爾?希爾弗斯坦最富盛名的作品。由一棵有求必應(yīng)的蘋(píng)果樹(shù)和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事。特別是孩子與樹(shù)的對(duì)話,讓人如梗在喉。謝爾大叔的作品雖然簡(jiǎn)潔,但給人留出廣闊的想象空間。圖畫(huà)和文字都很簡(jiǎn)單的繪本,講述了一段深沉的愛(ài),一種無(wú)私的給予和奉獻(xiàn),大人和孩子都會(huì)被感動(dòng)。

讀了“愛(ài)心樹(shù)”的還在讀

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孩子給我讀的一本書(shū),一會(huì)我要也要給他讀一本書(shū),但是呢,還獨(dú)自讀的很好,就是有的時(shí)候會(huì)落一點(diǎn)字,其他就沒(méi)啥問(wèn)題了
6歲
2024-09-04
--讀了1次
從前有一棵樹(shù),它愛(ài)上了一個(gè)男孩兒男孩每天都會(huì)跑到樹(shù)下采摘樹(shù)葉,給自己做王冠,他也常常爬到樹(shù)上,樹(shù)上蕩秋千,吃書(shū)生結(jié)的蘋(píng)果,大樹(shù)捉迷藏,累了就在樹(shù)陰睡覺(jué)。大樹(shù)非常非常愛(ài)他,但時(shí)光流逝大樹(shù)常常感到孤獨(dú)有一天孩子來(lái)看望大樹(shù),大樹(shù)說(shuō)來(lái)吧,孩子爬到我身上來(lái),在樹(shù)枝上蕩秋千,吃幾個(gè)蘋(píng)果,再到陰涼的地方玩一會(huì)兒,你會(huì)很快活的,可是孩子說(shuō)我長(zhǎng)大了,不愛(ài)爬樹(shù)了,還是說(shuō)我想買些好玩的東西,我要一些錢,你能給我一點(diǎn)錢嗎?非常抱歉,大叔說(shuō)我沒(méi)有錢,我只有樹(shù)葉和蘋(píng)果,把我的蘋(píng)果拿去吧,孩子把它當(dāng)城里賣掉,你就會(huì)有錢,很快很就能快活了,于是孩子爬上大樹(shù),把樹(shù)上的... (展開(kāi))
7歲
2024-08-14
--讀了1次
讀封面的時(shí)候,作者是個(gè)外國(guó)人,我解釋這本書(shū)很著名,所以翻譯成中文,給更多的小朋友看。 一邊讀,我一邊自我感動(dòng),淚眼婆娑,陰忍哽咽地讀完,強(qiáng)行開(kāi)朗。 讀罷,兮寶悲傷地說(shuō),媽媽,我覺(jué)得這棵樹(shù)好要憐呀,我不喜歡這本外國(guó)人寫(xiě)的書(shū),又獨(dú)自快速地翻了一遍。 也許母親不需要奉獻(xiàn)這么多,在這個(gè)自我價(jià)值覺(jué)醒的年代。
6歲
2024-07-16
--讀了1次
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愛(ài)心樹(shù)的書(shū)評(píng)(查看全部 161 條)

10歲
書(shū)評(píng)
愛(ài)心樹(shù)
[美] 謝爾·希爾弗斯坦 文;傅惟慈 譯 / 南海出版社
這是一本很神奇的書(shū)。
剛開(kāi)始看的時(shí)候兒子像看其他繪本一樣的非常開(kāi)心,但是講到那個(gè)小男孩慢慢越來(lái)越冷落這棵大樹(shù)卻跑來(lái)摘掉了它所有的蘋(píng)果時(shí)他的嘴開(kāi)始癟了起來(lái),我以為是自己的錯(cuò)覺(jué)。但是當(dāng)情節(jié)進(jìn)展到大樹(shù)為了幫這個(gè)孩子,讓他砍掉了它自己所有的樹(shù)枝,兒子大顆大顆的淚珠無(wú)聲的滾落了下來(lái)。他抽泣的指著那棵樹(shù)問(wèn)我,這些樹(shù)枝還能不能全部長(zhǎng)回來(lái),我說(shuō)會(huì)的。
然而,接下來(lái)更殘忍的情節(jié)發(fā)生了,我再也讀不下去了。不止因?yàn)槲胰龤q多的兒子那忍不住的哭泣實(shí)在太悲切,更多的是我內(nèi)心深處對(duì)于父母的虧欠在剎那間蜂擁...
11歲
書(shū)評(píng)
愛(ài)心樹(shù)
[美] 謝爾·希爾弗斯坦 文;傅惟慈 譯 / 南海出版社
我喜歡這本書(shū)。在小男孩拿走樹(shù)干做船時(shí),媽媽問(wèn)我,小男孩會(huì)不會(huì)再回來(lái)?我回答說(shuō),他不會(huì)回來(lái)的,因?yàn)樗吡耍覙?shù)只剩下樹(shù)樁,沒(méi)有東西可以再給他了。然而我驚訝地看到小男孩又回來(lái)了,最后坐在樹(shù)樁上與樹(shù)永遠(yuǎn)地相伴到老。這一幕特別令人感動(dòng),也特別溫馨。這顆愛(ài)心樹(shù)總是無(wú)怨無(wú)悔地給予小男孩,因?yàn)樾∧泻⒖鞓?lè),他就快樂(lè)。我的外婆也是這樣,她總是給予我無(wú)私的愛(ài),讓我感到幸福和快樂(lè)。
13歲
書(shū)評(píng)
愛(ài)心樹(shù)
[美] 謝爾·希爾弗斯坦 文;傅惟慈 譯 / 南海出版社
從前有一棵大樹(shù),它喜歡上一個(gè)男孩兒??男孩每天會(huì)跑到樹(shù)下,采集樹(shù)葉。給自己做王冠,想象自己就是森林之王。他也常常爬上樹(shù)干,在樹(shù)枝上蕩秋千,吃樹(shù)上結(jié)的??累了的時(shí)候,就在樹(shù)蔭里睡覺(jué)。小男孩兒愛(ài)這棵樹(shù),大樹(shù)很快樂(lè)。
8歲
11歲
書(shū)評(píng)
愛(ài)心樹(shù)
[美] 謝爾·希爾弗斯坦 文;傅惟慈 譯 / 南海出版社
今日讀書(shū)打卡。特別要記錄的是讀《愛(ài)心樹(shù)》之后的對(duì)話。(個(gè)人覺(jué)得這更像是大人讀的書(shū),其實(shí)好的繪本不在乎讀者的年齡,而是不同年齡的讀者都會(huì)有不同的人生體會(huì))
媽:聽(tīng)完故事你有什么感受?
yo:我覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。
媽:為什么?
yo:因?yàn)榇髽?shù)沒(méi)有樹(shù)干了。
媽:大叔開(kāi)始是什么樣子的?最后呢?(只剩樹(shù)墩了,這個(gè)是引導(dǎo)下回答的。)那小男孩呢?
yo:變成老爺爺了。
媽:雖然大叔變成樹(shù)墩了,但他每一次都很開(kāi)心。你覺(jué)得大樹(shù)像誰(shuí)?
yo回答不上來(lái)。
媽:我覺(jué)得大樹(shù)是媽媽,愿意把最好的都給你,媽媽...
4個(gè)月
2歲
書(shū)評(píng)
愛(ài)心樹(shù)
[美] 謝爾·希爾弗斯坦 文;傅惟慈 譯 / 南海出版社
這本書(shū)太感人了。大樹(shù)對(duì)小孩的愛(ài)有點(diǎn)類似父母對(duì)孩子的愛(ài),大樹(shù)年輕的時(shí)候,陪小孩一起玩,父母年輕的時(shí)候也陪小孩一起玩,小孩也喜歡和父母一起玩。大樹(shù)邁入中年,枝繁葉茂,小孩長(zhǎng)大了,父母邁入中年,努力拼搏過(guò)后,生活殷實(shí)些,小孩也漸漸長(zhǎng)大,邁入校園生活,有自己的社交,需要錢的時(shí)候就會(huì)想到父母(大樹(shù))。大樹(shù)(父母)邁入古稀,小孩也邁入成年,生活已經(jīng)獨(dú)立,但是結(jié)婚生子卻把大樹(shù)的枝葉(父母大半生的財(cái)富積累)全部拿走去給小孩造了一座房子。后來(lái)大樹(shù)(父母)進(jìn)入花甲之年,小孩也到了中年,有了自己的...
10歲
書(shū)評(píng)
愛(ài)心樹(shù)
[美] 謝爾·希爾弗斯坦 文;傅惟慈 譯 / 南海出版社
故事小孩大人都能看,并且很有感觸和啟發(fā)。不過(guò)小朋友讀過(guò)一遍之后就不要讀了,說(shuō)那個(gè)人把樹(shù)干砍掉了都長(zhǎng)不出蘋(píng)果來(lái)了~這也正印證了書(shū)中孩子小時(shí)候的想法是多么的單純,快樂(lè)是多么的簡(jiǎn)單。
11歲
書(shū)評(píng)
愛(ài)心樹(shù)
[美] 謝爾·希爾弗斯坦 文;傅惟慈 譯 / 南海出版社
這是一個(gè)悲傷的故事。大樹(shù)只知道一味地奉獻(xiàn),孩子只知道一味地索取。
12歲
書(shū)評(píng)
愛(ài)心樹(shù)
[美] 謝爾·希爾弗斯坦 文;傅惟慈 譯 / 南海出版社
家里買了這個(gè)作者的好幾本書(shū),從最初看到的失落的一角到這本《愛(ài)心樹(shù)》,感觸最深的就是這本。特別經(jīng)典的繪本,適合從3歲~99歲閱讀。作者采用的黑白線條的繪畫(huà)方式,每頁(yè)只有一句話,卻讓我們讀起來(lái)很感動(dòng),又傷感。大樹(shù)就像父母,對(duì)于孩子無(wú)私的愛(ài),愿意付出自己的所有。
12歲
書(shū)評(píng)
愛(ài)心樹(shù)
[美] 謝爾·希爾弗斯坦 文;傅惟慈 譯 / 南海出版社
小男孩陪伴愛(ài)心樹(shù)的時(shí)光是非常快樂(lè)的,那也是小男孩最快樂(lè)的時(shí)光。但是歲月如梭,時(shí)光飛逝,小時(shí)候都是天真快樂(lè),沒(méi)有煩惱和壓力。但是人一旦長(zhǎng)大就會(huì)面臨生活的壓力還有其他問(wèn)題,而小男孩老的時(shí)候雖然愛(ài)心樹(shù)已不再,但是老男孩回憶起童年是多么的美好。啟發(fā)孩子懂得感恩,不要過(guò)于追求身外物。
6歲
11歲
書(shū)評(píng)
愛(ài)心樹(shù)
[美] 謝爾·希爾弗斯坦 文;傅惟慈 譯 / 南海出版社
這本書(shū)是兒子很小的時(shí)候就有的一本書(shū),還有一個(gè)以此命名的愛(ài)心樹(shù)繪本館,所以這本書(shū)很有名,很早!雖然只是黑白的,但故事情節(jié)很吸引人,把樹(shù)想成父母來(lái)說(shuō),非常值得人深思與感動(dòng)!
4歲
4歲
書(shū)評(píng)
愛(ài)心樹(shù)
[美] 謝爾·希爾弗斯坦 文;傅惟慈 譯 / 南海出版社
雖然不是彩色繪本,畫(huà)面簡(jiǎn)潔,字也不多,卻是一本非常感人、非常好的書(shū)!大樹(shù)對(duì)孩子的無(wú)私給予,蘊(yùn)涵著濃濃的母親般的愛(ài)意;孩子從小到老,從天天來(lái)樹(shù)下到很久才來(lái)一次,每次來(lái)都是向大樹(shù)索取些什么,讓人有心酸的感覺(jué)……強(qiáng)烈推薦?。?!
Wah
11歲
書(shū)評(píng)
愛(ài)心樹(shù)
[美] 謝爾·希爾弗斯坦 文;傅惟慈 譯 / 南海出版社
這本書(shū)孩子一開(kāi)始不喜歡看,甚至要把它扔掉。于是,我自己看了一遍,真的是大師之作。作者用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)了樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)。孩子慢慢長(zhǎng)大,變老,離開(kāi)又回來(lái),拿走樹(shù)的葉子,果子,樹(shù)枝,最后砍了他的樹(shù)干,讀到這兒我己經(jīng)濕潤(rùn)了雙眼。最精采的是結(jié)尾,大樹(shù)墩挺高身子讓那個(gè)已經(jīng)很老的孩子做在上面休息。真的是這樣,我們的父母不就是一輩子在盡自己最大的可能,給予我們嗎?不惜一切。今天我讀,孩子也就來(lái)了,看到他讀完的神情,我知道他在思考著。這就夠了,一部好的作品不一定惹人笑,但他一定會(huì)讓人思考,回味。
11歲
書(shū)評(píng)
愛(ài)心樹(shù)
[美] 謝爾·希爾弗斯坦 文;傅惟慈 譯 / 南海出版社
真的非常感動(dòng)的一本書(shū),在給兒子講的時(shí)候,自己就忍不住熱淚盈眶了。大樹(shù)不就是媽媽嗎?孩子小的時(shí)候是那么愛(ài)著媽媽,可當(dāng)他長(zhǎng)大,有了自己的生活和愛(ài)情,漸漸的就遠(yuǎn)離了媽媽。媽媽只能自己忍受著這種孤寂。當(dāng)孩子再回到媽媽身邊時(shí),媽媽一樣把他當(dāng)成小孩子來(lái)愛(ài)。而孩子卻有了更高的要求,錢,房子,船這些世俗的需求,已經(jīng)不滿足于僅僅是媽媽的陪伴了。媽媽無(wú)私的把自己的全部都奉獻(xiàn)給了孩子。只有當(dāng)孩子自己也老了,才體會(huì)到自己最需要的其實(shí)只是能在媽媽身邊休息一會(huì)?!稅?ài)心樹(shù)》致所有偉大的母親。
16歲
書(shū)評(píng)
愛(ài)心樹(shù)
[美] 謝爾·希爾弗斯坦 文;傅惟慈 譯 / 南海出版社
愛(ài)心樹(shù)的英文 “The Giving Tree”,顧名思義便是犧牲奉獻(xiàn)的意思,但它亦是一本述說(shuō)友誼的書(shū)。樹(shù)并未因?yàn)槟泻⒌挠枞∮枨蟾械诫y過(guò),即使后來(lái)只剩下殘干的他,是那么凄涼孤寂,但當(dāng)男孩回到他身邊只求一個(gè)安靜的歇腳處時(shí),樹(shù)竟是滿欣喜樂(lè)將自己奉獻(xiàn)給他。天才的繪本藝術(shù)家希爾弗斯坦以簡(jiǎn)單俐落的線條和充滿詩(shī)意又帶有嘲諷幽默的文字,為各個(gè)年齡的讀者創(chuàng)造了一則令人心醒動(dòng)容的寓言——在施與受之間,也在愛(ài)與被愛(ài)之間。
14歲
書(shū)評(píng)
愛(ài)心樹(shù)
[美] 謝爾·希爾弗斯坦 文;傅惟慈 譯 / 南海出版社
一個(gè)深入淺出的故事 一份無(wú)私奉獻(xiàn)的精神 不經(jīng)沖擊大腦 不要讓愛(ài)只成為索取
10歲
書(shū)評(píng)
愛(ài)心樹(shù)
[美] 謝爾·希爾弗斯坦 文;傅惟慈 譯 / 南海出版社
愛(ài)心樹(shù)對(duì)于二歲娃而言,詞匯及寓意都是比較難以理解的。偏偏陳皮非常喜歡這本書(shū),除了喜歡小男孩每天可以跟大樹(shù)蕩秋千,捉迷藏之外。其實(shí)。他最喜歡的就是其中一頁(yè)插圖,采集樹(shù)葉。每當(dāng)外出游玩,或者風(fēng)起的日子,他就喜歡拉著我的手,對(duì)我說(shuō),麻麻,我們一起去采集樹(shù)葉吧(*^ω^*)
10歲
12歲
書(shū)評(píng)
愛(ài)心樹(shù)
[美] 謝爾·希爾弗斯坦 文;傅惟慈 譯 / 南海出版社
愛(ài)心樹(shù)這本書(shū)是一本講述孩子和大樹(shù)之間故事的書(shū)。這本書(shū)里我學(xué)到了好多知識(shí),原來(lái)大樹(shù)很愛(ài)孩子,他讓孩子每天都到上面來(lái)蕩秋千,孩子也很喜歡吃它結(jié)的果子。因?yàn)榇髽?shù)是多么愛(ài)孩子呀,他愿意為孩子付出一切。她真的像媽媽一樣,對(duì)孩子真的很好很好呢。我的媽媽很愛(ài)我,但我不希望媽媽變成愛(ài)心樹(shù),把一切都給我。因?yàn)槲也皇窍氲玫揭磺形镔|(zhì)條件,而是想得到媽媽的愛(ài)。因?yàn)槲乙埠軔?ài)她。
14歲
書(shū)評(píng)
愛(ài)心樹(shù)
[美] 謝爾·希爾弗斯坦 文;傅惟慈 譯 / 南海出版社
我第一次給女兒讀的時(shí)候哭了。后來(lái)因?yàn)榕畠阂彩峭Υ嗳醯?,不喜歡聽(tīng)傷心難過(guò)的故事,好幾年都放在家里。最近無(wú)意中又看到,拿出來(lái)再重溫。這次女兒和我一起朗讀,還是很傷感。她問(wèn)了我很多問(wèn)題,關(guān)于男孩沒(méi)有媽媽嗎?大樹(shù)很愛(ài)男孩為什么不和他結(jié)婚?我解釋大樹(shù)對(duì)孩子是一種像媽媽一樣的愛(ài),更偉大的愛(ài),不知她是否理解。但無(wú)妨,以后大些有機(jī)會(huì)再讀,會(huì)又新的認(rèn)識(shí)。
6歲
8歲
書(shū)評(píng)
愛(ài)心樹(shù)
[美] 謝爾·希爾弗斯坦 文;傅惟慈 譯 / 南海出版社
我告訴弟弟,書(shū)里的大樹(shù)和小男孩,就像是爸爸媽媽和孩子,他哭了,哭的很傷心,因?yàn)樗缠Q到故事里的愛(ài)與被愛(ài),是個(gè)心思細(xì)膩情感豐富的小朋友,我問(wèn)姐姐有什么感受,姐姐說(shuō)沒(méi)有,說(shuō)她就是這樣的,嗯,沒(méi)關(guān)系呀,寶貝,每個(gè)人對(duì)書(shū)內(nèi)容的理解和感受不一樣,姐姐看到弟弟不開(kāi)心特意拿了一個(gè)小玩具逗弟弟,弟弟又開(kāi)心的笑啦,真是可愛(ài)的一對(duì)小姐弟。
11歲
書(shū)評(píng)
愛(ài)心樹(shù)
[美] 謝爾·希爾弗斯坦 文;傅惟慈 譯 / 南海出版社
愛(ài)心樹(shù)我們讀了很多遍,每一次都有不一樣的感悟,甚至朵爸讀的都覺(jué)得有點(diǎn)心酸,朵朵在第二遍第三遍是覺(jué)得樹(shù)好可憐啊覺(jué)得樹(shù)好傷心,作為一個(gè)母親來(lái)說(shuō),這種"自殺式"奉獻(xiàn),值得嗎?要求過(guò)回報(bào)嗎?我們的父輩們真的是太多太多心甘情愿,不求回報(bào),但是我對(duì)朵朵說(shuō)的是沒(méi)有那么多理所當(dāng)然,即使是我對(duì)你的愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你,但是也希望一樣的愛(ài)我!
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