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誰(shuí)的家到了?

作者: 劉旭恭文·圖

出版社:明天出版社

出版時(shí)間:2014-02

頁(yè)數(shù):42

開本:32

類別:繪本

虛構(gòu):虛構(gòu)

ISBN:9787533278168

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2041個(gè)孩子，閱讀打卡5738次

人均閱讀2.8次 , 最多64次

親子閱讀(54%) 泛讀(37%) 自主閱讀(4%)

閱讀年齡分布

2-3歲

37.6%

1-2歲

25.8%

3-4歲

18.4%

4-5歲

7.9%

5-6歲

4.7%

男孩女孩閱讀比例

男孩 52%

女孩 48%

數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

紅彤彤的小公交車，會(huì)開到哪里呢？
車上載著誰(shuí)回家呢？
啊！公交車來(lái)了！小蛇、小兔子、小熊一起跳上紅色123號(hào)公交車，出發(fā)！
經(jīng)過了擁擠的街道，穿過了大河上的橋，下雨了，大家一起幫公交車打傘吧！公交車慢慢地爬上彎彎的山路，小蛇到家了！公交車經(jīng)過香香的草原，小兔子的家也到了！公交車開進(jìn)森林里，誰(shuí)的家快到了呢？
這是劉旭恭專為1-4歲幼兒設(shè)計(jì)的紙板圖畫書，可以玩、可以讀。擬人化的小公交車帶著小動(dòng)物們穿梭在充滿童趣的風(fēng)景中，除了享受如變奏曲般反復(fù)但不重復(fù)的故事韻律外，還能培養(yǎng)孩子的觀察能力！孩子會(huì)喜歡看著公交車經(jīng)過的地方，讀著圖中有趣的小細(xì)節(jié)：“咦，青蛙拿葉子當(dāng)雨傘呀！”、“草原上藏著一只兔子！”……
另外，通過一再重復(fù)的句子，孩子會(huì)在生活中學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言，例如：“誰(shuí)的家到了？”、“外婆的家到了”；“誰(shuí)的家到了？”、“小貓的家到了”……反復(fù)練習(xí)，能夠提升幼兒的語(yǔ)言能力。
和孩子一起翻開這場(chǎng)公交車之旅吧！一起體會(huì)看風(fēng)景的開心、回家的安心。

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中文：0 識(shí)字：1?1復(fù)習(xí) 英語(yǔ)：聽說扮演討論自讀1本數(shù)學(xué)：1?1復(fù) 科普：1 桌游：1 體能：螃蟹走核心支撐反轉(zhuǎn)跳倒退搭建：0 畫畫：1 四輪推車手工：0 親子共讀：10本家務(wù)：0 戶外：跳水坑

WWDY

4歲

2024-02-02

--讀了2次

小汽車送三個(gè)小動(dòng)物回家之后繼續(xù)在路上走，誰(shuí)的家到了？原來(lái)是到了小汽車自己家。內(nèi)容一般，畫風(fēng)奇怪，不太喜歡。

這個(gè)湯圓有點(diǎn)甜

3歲

2023-04-11

--讀了1次

阿寶妹平時(shí)還蠻喜歡翻書的，今天算是很認(rèn)真跟她講了第一本書，還聽得很開心，小手一直在書上比劃。以后堅(jiān)持每天至少一本哦

佑，

3歲

2022-10-05

--讀了5次

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誰(shuí)的家到了?的書評(píng)(查看全部 12 條)

森哥

11歲

書評(píng)

誰(shuí)的家到了?

劉旭恭文·圖 / 明天出版社

可愛的書，可以作為啟蒙繪本，因?yàn)樽稚?，故事情?jié)簡(jiǎn)單，是關(guān)于小動(dòng)物做公交車的有趣故事，當(dāng)讀到小蛇、小兔、小熊分別到站下車的方式時(shí)，如果能用夸張的口氣，會(huì)更有趣！這本書基本是一問一答的語(yǔ)句，所以可以和孩子有互動(dòng)的效果。我是在圖書館看見的這本書的，想和家有0-2歲的家長(zhǎng)分享就借回家，沒想到森森也很喜歡，獨(dú)自翻看時(shí)還說“誰(shuí)的家到了？公交車爸爸、公交車媽媽、公交車寶寶！”話說信宜出版社出版的書真好！近來(lái)總是看好書都是外國(guó)人，這本書是國(guó)人作者劉旭恭，真是畫的好！這本書的質(zhì)量也是杠杠的圓角...

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丁咚??丁咚

8歲

9歲

書評(píng)

誰(shuí)的家到了?

劉旭恭文·圖 / 明天出版社

最喜歡有讓人忍俊不禁細(xì)節(jié)的書了。看的時(shí)候一定要留意三個(gè)小動(dòng)物住的地方、下車的方式，特別好玩。以及公交車的編號(hào)，它是123，媽媽是456，爸爸是789，這些都是作者的獨(dú)特設(shè)計(jì)，無(wú)形中也讓孩子認(rèn)識(shí)了數(shù)字。