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捕捉兒童敏感期
作者:
孫瑞雪
出版社:
新蕾出版社
出版時(shí)間:
2004-07
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787530733738
171
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4
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《捕捉兒童敏感期》是有介紹關(guān)孩子的健康發(fā)展,該書(shū)收錄了200多個(gè)孩子(0歲到10歲)敏感期的真實(shí)案例,所有案例由家長(zhǎng)或老師記錄,孫瑞雪點(diǎn)評(píng)。關(guān)于《捕捉兒童敏感期》這本書(shū)案例部分,要說(shuō)明兩點(diǎn):一、有些案例的記錄對(duì)象是發(fā)展不夠好的孩子,這部分孩子我們都用了化名。二、本書(shū)收錄的案例跨越10年,由于時(shí)間跨度太大,某些案例的記錄者已經(jīng)不詳,這部分案例均以“未名”具名。
《捕捉兒童敏感期》的主要內(nèi)容:
嬰兒7個(gè)月左右出現(xiàn)走的敏感期.起先拒絕坐,然后開(kāi)始走,上下樓梯都要自己來(lái),哪里不平偏要往哪里瞳.這可能是父母最累的時(shí)候……走的敏感期中兒童是一個(gè)自由、活躍的個(gè)體,他擁有空間的能力從此開(kāi)始越來(lái)越強(qiáng)。
1歲半到2歲期間,兒童會(huì)有一個(gè)對(duì)細(xì)微事物感興趣的敏感期。床上的一絲頭發(fā),地上的一根小草……但兒童并不總是這樣。手的敏感期到來(lái)時(shí),兒童有一個(gè)抓的過(guò)程。一把抓,二指抓,三指抓。很多成人用手很笨拙,不會(huì)拿筷子,不會(huì)用手指夾圍棋子,不會(huì)點(diǎn)鈔……這都和童年期手的發(fā)展有關(guān)。
音樂(lè)的敏感期呈螺旋狀發(fā)展。2歲的幼兒就能把握節(jié)奏;3-4歲時(shí)開(kāi)始對(duì)簡(jiǎn)單而重復(fù)的旋律感興趣;5-6歲后開(kāi)始選擇自己喜歡的音樂(lè)并自發(fā)用動(dòng)作表達(dá);6-8歲時(shí)已經(jīng)能深深沉浸在音樂(lè)中……
處在身份確定敏感期的兒童,會(huì)選定一個(gè)偶像并時(shí)時(shí)模仿?!拔沂侨陶呱颀?!”“我是超人!”通過(guò)吸收偶像的人格特點(diǎn),兒童建構(gòu)自己的人格狀態(tài),最終形成自我。
《捕捉兒童敏感期》是有介紹關(guān)孩子的健康發(fā)展,該書(shū)收錄了200多個(gè)孩子(0歲到10歲)敏感期的真實(shí)案例,所有案例由家長(zhǎng)或老師記錄,孫瑞雪點(diǎn)評(píng)。關(guān)于《捕捉兒童敏感期》這本書(shū)案例部分,要說(shuō)明兩點(diǎn):一、有些案例的記錄對(duì)象是發(fā)展不夠好的孩子,這部分孩子我們都用了化名。二、本書(shū)收錄的案例跨越10年,由于時(shí)間跨度太大,某些案例的記錄者已經(jīng)不詳,這部分案例均以“未名”具名。
《捕捉兒童敏感期》的主要內(nèi)容:
嬰兒7個(gè)月左右出現(xiàn)走的敏感期.起先拒絕坐,然后開(kāi)始走,上下樓梯都要自己來(lái),哪里不平偏要往哪里瞳.這可能是父母最累的時(shí)候……走的敏感期中兒童是一個(gè)自由、活躍的個(gè)體,他擁有空間的能力從此開(kāi)始越來(lái)越強(qiáng)。
1歲半到2歲期間,兒童會(huì)有一個(gè)對(duì)細(xì)微事物感興趣的敏感期。床上的一絲頭發(fā),地上的一根小草……但兒童并不總是這樣。手的敏感期到來(lái)時(shí),兒童有一個(gè)抓的過(guò)程。一把抓,二指抓,三指抓。很多成人用手很笨拙,不會(huì)拿筷子,不會(huì)用手指夾圍棋子,不會(huì)點(diǎn)鈔……這都和童年期手的發(fā)展有關(guān)。
音樂(lè)的敏感期呈螺旋狀發(fā)展。2歲的幼兒就能把握節(jié)奏;3-4歲時(shí)開(kāi)始對(duì)簡(jiǎn)單而重復(fù)的旋律感興趣;5-6歲后開(kāi)始選擇自己喜歡的音樂(lè)并自發(fā)用動(dòng)作表達(dá);6-8歲時(shí)已經(jīng)能深深沉浸在音樂(lè)中……
處在身份確定敏感期的兒童,會(huì)選定一個(gè)偶像并時(shí)時(shí)模仿。“我是忍者神龜!”“我是超人!”通過(guò)吸收偶像的人格特點(diǎn),兒童建構(gòu)自己的人格狀態(tài),最終形成自我。
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捕捉兒童敏感期的書(shū)評(píng)
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紅紅火火恍恍惚惚
9歲
書(shū)評(píng)
捕捉兒童敏感期
孫瑞雪 / 新蕾出版社
很好的一本書(shū),新手父母可以做參考,孩子在0到6歲階段會(huì)有很多敏感期,比如愛(ài)吃手咬人打人撕書(shū)藏東西,愛(ài)踩水玩土旋轉(zhuǎn)跳舞,固執(zhí)任性不分享愛(ài)哭鬧,稍大些會(huì)愛(ài)亂寫(xiě)亂畫(huà),愛(ài)問(wèn)為什么等等很多大人認(rèn)為不衛(wèi)生不合理的事情,作為父母能做的就是要充分理解支持并配合孩子順利度過(guò)這些過(guò)程,這都是孩子在用自己的方式探索身體探索自然探索世界的過(guò)程,父母只有真正配合孩子并適當(dāng)作出正確的引導(dǎo)就可以,千萬(wàn)不能以大人的思想給孩子制定很多規(guī)矩,這樣才能擁有一個(gè)盡管頑皮但也會(huì)很活潑可愛(ài)自信的孩子。對(duì)于孩子的每一個(gè)為...
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評(píng)論
Miss小不懂要勇敢
9歲
書(shū)評(píng)
捕捉兒童敏感期
孫瑞雪 / 新蕾出版社
陪伴,是最長(zhǎng)情的告白。大家都以為這句話(huà)適用于愛(ài)情??,可我每次都喜歡把它放在父母對(duì)孩子的愛(ài)里。孩子成長(zhǎng)的階段是每一個(gè)敏感期組合的過(guò)程,這急需家長(zhǎng)的理解與支持,放手去愛(ài),尊重他們自己內(nèi)心的世界,理解他們?nèi)ヌ剿鞯暮闷嫘?。每一次敏感期的碰壁與???,我們作為家長(zhǎng)都應(yīng)陪伴左右。遠(yuǎn)觀而不干涉,這就是一種愛(ài)。
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1
人在旅行251
16歲
書(shū)評(píng)
捕捉兒童敏感期
孫瑞雪 / 新蕾出版社
家長(zhǎng)閱讀的書(shū)。很多時(shí)候孩子細(xì)微的信號(hào)就是一個(gè)敏感期,這本書(shū)把敏感期進(jìn)行分析,家長(zhǎng)可以通過(guò)閱讀了解這些敏感期,并針對(duì)性的進(jìn)行幫助。
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評(píng)論
芳芳881
12歲
15歲
書(shū)評(píng)
捕捉兒童敏感期
孫瑞雪 / 新蕾出版社
我妞說(shuō)有意思很好看,買(mǎi)給我自己的書(shū)她倒看的起勁!很長(zhǎng)知識(shí),一些原來(lái)不理解孩子的行為得到了解答,父母需要成長(zhǎng)和更多的知識(shí)!
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