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《學習之道:美國公認學習第一書》 筆記
第三章 漸進理論
這一章作者喬希進一步闡釋了失敗的重要性，“在追求卓越的過程中獲得教訓比唾手可得的獎杯和榮耀有意義的多?！薄皬拈L期來看，痛苦的失敗比獲勝更有價值。擁有健康的心態(tài)，能夠從每次經(jīng)歷中有所心得，這樣的人才能一路走下去，并且一路能走得很開心。真正的挑戰(zhàn)是如何能繼續(xù)保持這種長期視角?！? 作者以“整體理論”和“漸進理論”兩種類型孩子的行為模式及成因做對比，揭示了為什么有人能擠進高高在上的王者之位，而大多數(shù)人只能望而興嘆，差別到底在哪里？比賽的意義何在？如果野心會帶來失望，為什么還要一如既往去追求卓越呢？
各行各業(yè)中，“不...
(展開)
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