發(fā)布于 2020-05-20 · 圖片4
37:《小仙女艾麗斯》,涵涵選的書。我覺得這并不是一個(gè)“女版大衛(wèi)”的故事,而是一個(gè)3-6歲兒童所喜愛,并且?guī)缀跆焯於荚谏涎莸摹凹傺b”游戲。

涵涵“讀”完一遍告訴我這個(gè)仙女什么魔法都不會,她根本就不是仙女。她覺得艾麗斯“飛得快”其實(shí)是跑的快,她根本就沒飛起來;爸爸也沒有被她變成馬,爸爸在假裝是馬;餅干也不是她變出來的……

就這樣涵涵逐一反駁了艾麗斯的魔法,可是這也并不妨礙她喜歡艾麗斯。其實(shí)她又何嘗不是另外一個(gè)艾麗斯。

每天涵涵在家也是揮動魔法棒,變變變的。她也覺得自己有“魔法”,雖然現(xiàn)階段她還會補(bǔ)充一下,“媽媽,我是假裝的,我們在玩呢?!笨墒撬廊粯反瞬黄?。

在幻想的世界中孩子可以自由翱翔,他們就是有魔法。而他們最強(qiáng)大的魔法就是他們那天馬行空的想象力,以及非凡的創(chuàng)造力。
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10歲
書評
小仙女艾麗斯
[美]大衛(wèi)·香農(nóng) 文圖;余治瑩 譯 / 河北教育出版社
一個(gè)會魔法的小姑娘,用魔法去做自己喜歡的事情,這應(yīng)該是孩提時(shí)代每個(gè)孩子的夢想,不說別人,我自己就有這樣的想法,愛麗斯用他的魔法把我童年的愿望一一實(shí)現(xiàn),感覺讀起來很美妙。

書本的細(xì)節(jié)之處也做的非??蓯?,它的字體歪歪扭扭的,充滿了孩子氣和童趣,我猜想,4歲左右的小女孩,很容易從這本書上找到自己的影子吧?
9歲
書評
小仙女艾麗斯
[美]大衛(wèi)·香農(nóng) 文圖;余治瑩 譯 / 河北教育出版社
《小仙女艾麗斯》,現(xiàn)在連娃爹一看封皮就能猜到某些作者作品了。大衛(wèi)香濃的這本,有人說是女生版的大衛(wèi),我和小妞都太喜歡這本了,真的每個(gè)女生都有當(dāng)小魔女的幻想。小艾麗斯也是的,幻想用她得魔棒吧青蛙變王子,給爸爸變好看的衣服,把小狗變漂起來,把自己變沒有,哈哈,真心好玩的,我估計(jì)在念幾天,她估計(jì)會讓我去買魔棒了[偷笑],推薦給所有家里有小女生的家庭。
6歲
11歲
書評
小仙女艾麗斯
[美]大衛(wèi)·香農(nóng) 文圖;余治瑩 譯 / 河北教育出版社
大衛(wèi)香農(nóng)的書畫風(fēng)很有特點(diǎn),色彩人物都很飽滿,喜歡。我問二寶,這想不想大衛(wèi)的妹妹,他說這個(gè)小女孩像他幼兒園同學(xué)的妹妹。這個(gè)艾麗斯真是古靈精怪的,小仙女雖然還只是臨時(shí)的,魔法還要學(xué)習(xí)。但小仙女的心是滿滿的。
12歲
書評
小仙女艾麗斯
[美]大衛(wèi)·香農(nóng) 文圖;余治瑩 譯 / 河北教育出版社
這是大衛(wèi)香農(nóng)的又一本書,我們家里有他的《大衛(wèi)不可以》系列。茜茜,非常喜歡大衛(wèi)不可以系列。現(xiàn)在這本書她也非常有興趣,在她的世界里,她覺得小仙女是真的,她也很想要一個(gè)這樣子可以帶著飛的翅膀,也想象有一天她也能飛起來,揮舞著小仙棒。
9歲
書評
Hello, World! Backyard Bugs
Jill McDonald 著 / Doubleday Books for Young Readers Brdbk edition
畫面太精美了,還極具童趣,每一頁都賞心悅目的,很吸引小朋友。萌萌很喜歡學(xué)小蟲的叫聲,每種昆蟲還有簡單的小科普,很可愛。尤其是看到小毛毛蟲變成蝴蝶時(shí),萌萌總是很興奮,畫面直觀形象,孩子理解起來比較容易。
9歲
書評
奇想文庫: 畢業(yè)那年海邊的暑假
弗蘭克·維瓦 著繪,邱曉亮 譯 / 陜西人民教育出版社
(主角加拿大小男孩艾略特,12歲)

故事一開始我就忍住不一直想笑出聲來。12歲的艾略特終于盼來了期待已久的暑假,這可是他“辛苦了整整12年才換來”的假期。

但是他卻要被全家人一起強(qiáng)行歡送到“加拿大最偏遠(yuǎn)的一個(gè)犄角旮旯里受罪”。他可一丁點(diǎn)兒都不想去外婆的哥哥——那個(gè)沒見過面的厄爾爺爺家。

從艾略特知道自己會被丟到厄爾爺爺家度假后,他就一直在吐槽。他吐槽那個(gè)偏僻的地方;吐槽“幕后黑手”媽媽(對同謀爸爸也不滿意);吐槽對他房間里的東西“虎視眈眈”的姐姐;以及吐槽愛抱怨的外婆和...
9歲
書評
自驅(qū)型成長
威廉·斯蒂克斯魯?shù)拢蔚?#183;約翰遜 / 機(jī)械工業(yè)出版社
我非常喜歡“腦內(nèi)有乾坤”這節(jié)。從腦科學(xué)的角度詳解了壓力產(chǎn)生的原委。“在對自己缺乏信心的時(shí)候,了解一些腦科學(xué)能讓孩子明白,他們的行為在很大程度上源自化學(xué),而非性格。”

這幾年讀書反思我也知道只有內(nèi)心的愛豐盈了,才會真正的懂得愛,才會有能力愛自己,更有勇氣愛別人。而家應(yīng)該是讓孩子得到這種愛的滋養(yǎng)的地方,也是一個(gè)讓孩子安心學(xué)會愛的地方。

可是這些道理聽起來其實(shí)還是有點(diǎn)雞湯味。而從腦科學(xué)角度來看,以及通過陳忻老師的講解,令我豁然開朗?!盀槭裁丛诤⒆有r(shí)候不能傷害他,打他?”(陳忻...
9歲
書評
九千九百九十九歲的老奶奶
于云 文·圖 / 明天出版社
65:《九千九百九十九歲的老奶奶》,本土原創(chuàng)。拍的全糊圖,圖畫真是超美,紙質(zhì)也非常好??粗鴪D,賞心悅目;翻起書,手感超好。

看介紹作者采用的是紙拼貼加繪畫的技法,而且作者對紙質(zhì)要求極高,最終達(dá)到圖案和色彩與文字協(xié)調(diào)一致的效果。

我覺得這本書圖畫色彩非常明亮,單看插圖就已經(jīng)令我心曠神怡。看了這本書我感到原來美本身就是一種力量,有些治愈系的感覺。

文字讀起來像是一首詩,只是隱喻有點(diǎn)深,如果不看后邊《作者的話》,我是很難理解這首詩。

在《作者的話》中,她談到媽媽說的一句話:...
9歲
書評
斷喙鳥
[美]納桑尼·拉胥梅耶 文;[澳]羅伯特·英潘 圖;艾斯苔爾 譯 / 北京聯(lián)合出版社
官方內(nèi)容介紹是這樣的:【本書講述了一只原本飛翔姿態(tài)優(yōu)美,搶食動作敏捷的年幼麻雀,有天早上醒來卻發(fā)現(xiàn)自己的喙竟斷了,變得無法啄食。他的身體日漸消瘦,同伴也因?yàn)楹ε露娂娺h(yuǎn)離他,客人也不懂得他的難處,因此落入絕望的深淵。直到一大塊面包的出現(xiàn),一位流浪漢的出現(xiàn),發(fā)生了溫馨的一幕……
這是個(gè)關(guān)于一只年幼斷喙麻雀和一位無家可歸的流浪漢之間動人情誼、相惜相知的故事····】

這是涵涵在繪本館選的書,因?yàn)樗徽J(rèn)識“喙”字,她很好奇這是一個(gè)什么故事。第一次讀給她聽時(shí),我的心情有些沉重,尤其...
9歲
書評
德國孩子創(chuàng)意美學(xué)手工系列: 自然中來
[德] 薩賓娜·洛夫 著;雷蕾 譯 / 花山文藝出版社
98:《自然中來》,跟著看看媽媽買的,涵涵蠻喜歡翻,以前試著做過一次植物貼畫,最后的效果是照貓畫虎,然后就束之高閣了。

搬家后小區(qū)里的花很多,涵涵又癡迷于花花草草,再次翻開這本書,會得到很多啟發(fā)。我們再次做植物貼畫,已經(jīng)不需要照書來做了。完全隨心創(chuàng)作,而且還能編出故事。

喜歡,能夠賦予孩子更大的動力。因?yàn)橄矚g花花草草,我們拍花、查花、自制圖鑒書、畫圖鑒、說童詩、做貼畫……從自然中來,樂趣無窮。
小仙女艾麗斯
作者:[美]大衛(wèi)·香農(nóng) 文圖;余治瑩 譯
出版社:河北教育出版社
出版時(shí)間:2010-10
Daybreak 123
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