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美玫媽

發(fā)布于 2019-10-15 · 圖片5

剛好用來當wonders G2U4的拓展閱讀，非常契合。

最喜歡這書的配圖與文字的互相呼應(yīng)，咋一看覺得內(nèi)容太多了，小朋友看會不會有畏難情緒，但是真正靜下心來，發(fā)現(xiàn)文字都是小段落，沒有多大壓力，而且文字和配圖的結(jié)合率非常高，互相印證把許多生詞妥妥解決了。

還不得不提一下這本書的排版，不同字號不同字體和位置，一下把閱讀的樂趣全發(fā)掘出來了，根據(jù)這些小朋友也自動體會到所讀文字對主題的不同作用，這是我們國內(nèi)出版物應(yīng)該學習借鑒的啊。

文末的小測驗，可以當游戲玩，親子閱讀、同伴閱讀最好的reading buddy。

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推薦閱讀

美玫媽

書評

Ladders Science 3: Hidden Discoveries (on-level; physical science)

Stephanie Harvey（Author） / National Geographic School Pub; 1 edition

昨天讀完跟一起讀書的小朋友說里面這篇以色列Caesarea發(fā)現(xiàn)之旅，好親切啊，照著圖把我們當年去過的看見的又過了一遍，實在是太有意思了。等我家小朋友回來也給她看看。話說那年我們?nèi)r關(guān)注的是它的歷史遺跡和后來的保護與開發(fā)，倒真沒了解過它是如何沒落的，這篇文章給我畫上了完美的句號。

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美玫媽

書評

What Was the Age of the Dinosaurs?

Megan Stine，Gregory Copeland 著 / Grosset&Dunlap

這本書是已讀過的恐龍書里非常特別的一本，把最有代表性的恐龍都做了詳細且專業(yè)的介紹，讀完后再也不會對恐龍的名字無感了。書中很多小花絮，非常長知識，吸引小朋友持續(xù)讀完這本書，同時也會引導(dǎo)小朋友思考一些社會問題：如女性的地位如何影響她的進一步發(fā)展；如公平競爭；還有斯皮爾伯格的侏羅紀系列的影響……順帶科普給讀者恐龍的繁盛時期非侏羅紀。對于熱愛恐龍的孩子，強烈推薦。
關(guān)聯(lián)閱讀：所有恐龍的電影、紀錄片，有條件的時候去博物館。

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美玫媽

書評

Ladders Reading/Language Arts 5: Many Cultures (on-level; Social Studies)

National Geographic Learning / National Geographic School Pub; 1 edition

剛好這兩天論壇里熱帖討論漢語系統(tǒng)分級，我對漢語分級的態(tài)度是文化傳承優(yōu)先，分級書單不是我們最迫切的需要。

因為歷史原因，我們有一個很大的時間斷層，給孩子選合適的書，不只是達成自主閱讀的目的，文字中傳遞的還有自己的文化。

雖然不同的故事都可以傳遞真善美，可是真善美的不同載體卻也引導(dǎo)著不同的文化，甚至人生的信仰。

這本書里談及文化傳承，只是個開始，更深層次的還是要引導(dǎo)拓展一下。

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美玫媽

書評

Ladders Reading/Language Arts 4: The Quest (on-level; Social Studies)

National Geographic Learning / National Geographic School Pub; 1 edition

尋寶話題不只吸引成年人，也很受小朋友們歡迎。在這個題材里我們讀過海盜的寶藏、古堡里的珍品、還有盜墓系列，每一個尋寶故事都有個故事。但是在現(xiàn)實生活中我們也可以有自己的尋寶探險嗎？
這本書里帶給我們的真實的尋寶網(wǎng)站，Geocaching，每個人跟隨線索可以搜尋到被藏起來的“寶藏”，讀著都很有意思，就是不知道國內(nèi)可不可以玩。

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美玫媽

想法

母親節(jié)，曬“禮物”啦~

娃送我的禮物 … 妞對著手機里的照片畫的，晚上發(fā)在朋友圈，祝母親節(jié)快樂。哈哈哈，沒忍住立刻發(fā)在自己朋友圈里嘚瑟。

她五一節(jié)自己去勤工儉學了，社會大學果然比爸媽的嘮叨有用，每天跟我匯報工作心得，一下子感覺輕松多了，哈哈哈哈哈…

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美玫媽

書評

DK Eyewonder Collection#3

DK 著 / DK

圖多，內(nèi)容除了常規(guī)內(nèi)容外總有一些少為人知的有趣知識，看完覺得自己對mammal的了解還需進一步加強啊。

另一個與眾不同的是把生物學中的一些術(shù)語代入了文章中，通過整體閱讀這些新詞匯既了解了含義也為將來寫專業(yè)一點的文章打了個好基礎(chǔ)。

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書評

Who Was Rachel Carson?

Sarah Fabiny，Dede Putra 著 / Grosset&Dunlap

Rachel Carson這個名字對我們大多數(shù)人都很陌生，但是《寂靜的春天》這本書卻是很多人都知道的，可能還沒有讀過，但談到人類和地球環(huán)境的關(guān)系時，這本里程碑式的書的作用是不可磨滅的。Who was Rachel Carson 前半本是寫給爸爸媽媽看的，讓大家知道良好的家庭教育及教育觀對孩子的一生多么重要（無數(shù)次證明），后半本寫給小朋友們的，在Rachel 通過寫書出書名利雙收后，她做的是跟隨自己的內(nèi)心，去拯救共同生活在地球的動物，進而拯救人類自己。《寂靜的春天》可以說以一本...

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書評

Who Was Annie Oakley?

Stephanie Spinner（斯蒂芬妮·斯平納）著；Larry Day（拉里·戴），Nancy Harrison（南希·哈里森）繪 / Grosset&Dunlap

剛開始讀時只不過當作了解草根美國人生活的書來讀，可是要感謝作者生動的文筆，將Annie Oakley的一生描寫得恍如一部精彩的影片展現(xiàn)在眼前，即使現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀，可是讀到19世紀，20世紀美洲大陸上人民大眾的精彩生活，還是很吸引人的，不由得一口氣讀完了。內(nèi)容不劇透，可是非常吸引人，如果從文學欣賞、了解歷史及學習寫作的角度來讀，更要感謝作者的精彩文筆和精準的用詞。
Annie Oakley生活的時代充滿了挑戰(zhàn)、激情和越來越快的變化，從書中可以領(lǐng)略美國快速發(fā)展時的社會生活，很...

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書評

Who Was Sacagawea?

Judith Bloom Fradin（朱迪思·布魯姆·弗拉金），Dennis Brindell Fradin（丹尼斯·布林戴爾·弗拉金）著 / Penguin Workshop

首先這本書用詞非常簡單，所講述的內(nèi)容也很簡單，所以讀下來用不了多少時間；但是這本書很值得讓孩子進行深入的發(fā)掘，我家妞總結(jié)出一堆美洲印第安人的生活習俗、天文歷法、姓名等，之后在地圖上跟隨他們的行進路線過了一遍沿途的地理地貌動植物信息，后來我提出幾個問題如為什么走水路？Sacagawea成為美國英雄的原因是什么？
本書還從一些細節(jié)中培養(yǎng)美國價值觀：如大家一起投票（包括團隊中的婦女、印第安人、黑人奴隸）決定最后的居住點；2000年是此次遠征百年紀念，全美國給予Sacagawea最高...

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書評

Who Was Jules Verne?

James Buckley 著 / Grosset&Dunlap

Jules Verne，我們最熟悉的莫過于《海底兩萬里》和《環(huán)球80天》了，他被譽為科幻小說（sci-fi）之父，而他的科幻寫作源于從小生活在法國港口城市Nantes，繁忙的船只帶給他世界各地的奇異事物，他熱愛寫作，熱愛新事物新技術(shù)，盡管他父親希望子承父業(yè)成為大律師，可是當他一直追求寫作時，律師爸爸從經(jīng)濟上一直支持這個兒子。Jules 所處的時代正是科技、文化蓬勃發(fā)展的19世紀中和20世紀初，大文豪大小仲馬、雨果都是他的朋友，美國作家愛倫坡對他的寫作風格有很大的影響；而日新月...