嫩綠詩
2011
發(fā)布于 2019-01-13 · 圖片6
這個(gè)故事講的是一只小白腰牛出生后,小腰牛和別的牛長的不一樣,它在雪地里打滾 給自己弄上,白色的條紋,他還在身上綁了條帶子,可是弄的她肚子好疼,他又在身上撒白糖,引來了螞蟻,他甚至在腰上畫白條紋,結(jié)果一下雨白條紋就被沖洗掉了。可是大仍然家人都很愛她!
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勇敢的克蘭西
拉切·休謨 文/圖;趙靜 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
3/24 中文書??颂m西是一頭與眾不同的牛,他沒有同類們的白腰,于是想盡辦法想給自己弄上白條,可都告失敗。白腰牛群的草場很貧瘠,因?yàn)槌圆伙?,所以每年的與紅背牛群的摔跤比賽都輸,無法贏得豐美的牧場,這樣的惡性循環(huán)讓白腰牛們很痛苦。但克蘭西由于全身黑色,潛入紅背牛的牧場吃草從不被發(fā)現(xiàn),還結(jié)識(shí)了全身紅色,同樣受到紅背牛歧視的海爾佳。由于吃到了足夠的青草,克蘭西越來越強(qiáng)壯,甚至贏得了摔跤比賽。結(jié)局當(dāng)然是和諧大團(tuán)結(jié)啦,克蘭西號(hào)召拆除柵欄一起吃草,白腰牛和紅背牛群變成了朋友!主題和艾瑪類...
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拉切·休謨 文/圖;趙靜 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
很久以前講過,最近又拿出來講,孩子還是很喜歡。沒有白條的白腰??颂m西是一個(gè)異類,可這一點(diǎn)特別反而使它獲得了成功。如何把別人眼中的劣勢(shì)轉(zhuǎn)為自己的優(yōu)勢(shì),如何在獲得大家的認(rèn)可下還能保持平常心,接著這個(gè)故事,都可以與孩子聊一聊。
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勇敢的克蘭西
拉切·休謨 文/圖;趙靜 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
從出生起就因?yàn)橥饷埠屯椴灰粯樱⒁虼耸盏匠靶Γ艛D。幸而爸爸媽媽的愛沒有因此而減少,在偶然的機(jī)遇下,獲得額外的成長資源,并因此為同伴贏得水草豐美的牧場,同時(shí)打破傳統(tǒng),說服同伴與曾經(jīng)的對(duì)手一起分享這片草地,共同茁壯成長。
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西雅圖酋長的宣言
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歐洲的白人移民政府,包藏野心,巧取豪奪美洲西北部原住民定居千年的土地。原住民為了捍衛(wèi)生存權(quán)和白人抗?fàn)幎嗄辏瑧?zhàn)爭的腥風(fēng)血雨讓印第安各部族損失慘重幾近潰亡。以暴力強(qiáng)取不成之后,白人試圖以金錢收買酋長,以換取那片純凈的土地。面對(duì)白人如此一手拿錢,一手拿槍勢(shì)在必得的態(tài)勢(shì),西雅圖酋長手指天空,以母語說出了一段令人震撼的話語,因而喚起世人更多的注目與反省,不但被環(huán)保工作者視為現(xiàn)代環(huán)保圣經(jīng),也成為人類歷史上最偉大動(dòng)人的聲音之一。
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我們做朋友吧: 男孩保爾科
卡塔琳·塞蓋迪 著 / 化學(xué)工業(yè)出版社
友情是建立在彼此信任,尊重和欣賞的基礎(chǔ)上,是一種互相認(rèn)可,互相仰慕,相互感知的過程。對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),長處,亮點(diǎn),美感都會(huì)映在你的腦海,哪怕是朋友一點(diǎn)點(diǎn)的可貴之處,也會(huì)成為你向上的能量,成為你終身受益的動(dòng)力和源泉。
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DK兒童百科全書
英國DK公司 編;楊寅輝 等 譯 / 中國大百科全書出版社
作為兒童百科里最受歡迎的NO.1,它最大的優(yōu)點(diǎn)就是什么都涉及一點(diǎn)。天文、地理、生物、化學(xué),光大類目就看得眼花繚亂。納米技術(shù)、遺傳學(xué)、法醫(yī)、氣候等最新的研究成果,也是包羅萬象。在欄目設(shè)置上,把事實(shí)、信息、地圖、年表串聯(lián)起來,形成立體思維,引導(dǎo)孩子多向思考。
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這就是二十四節(jié)氣: 春
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春雨驚春清,谷天夏滿芒,夏暑相連。秋處露秋寒霜降。冬雪雪冬小大寒。
一月小寒大寒
二月立春雨水
三月驚蟄春分
四月清明谷雨
五月立夏小滿
六月芒種夏至
七月小暑大暑
八月立秋處暑
九月白露秋分
十月寒露霜降
十一立冬小雪
十二大雪冬至
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部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治書人教版 小學(xué)教材課本教科書 人民教育出
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小學(xué)都不上道法的,教材嘔心瀝血編排出來,課程設(shè)計(jì)得特別好,非常適合周五班會(huì)的主題,讓孩子暢所欲言,又起到思想表達(dá)上的教育意義,最后寫封給父母的信,真情實(shí)感都激發(fā)出來了,為啥學(xué)校不考就不教,光學(xué)知識(shí)而不會(huì)做人,不知感恩有何用呢!
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we wonnot need you till much much later.這是個(gè)趣味十足的伏筆,因?yàn)閆ebra代表Z,最后才能出現(xiàn)。翻到字母E時(shí),看到體型巨大的??橫跨倆整頁的篇幅,同時(shí)聽到音頻以拉長的聲音念出放大的enormous elephant時(shí),孩子哈哈大笑。放大的視覺焦點(diǎn)配上夸張的朗讀,在這一瞬間,孩子感受到的是畫面,發(fā)音和詞義三者帶來的整體印象。同樣是蠕動(dòng)的昆蟲,作者也使用了不同的短語crawly caterpillar和wiggly worm來描繪,可以幫...
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我要大蜥蜴
(美) 凱倫·考芙曼·歐洛夫 等 著 / 湖北長江出版集團(tuán)
當(dāng)親子發(fā)生問題時(shí),可以充分利用講道理,撒嬌或感性要挾的方式,唯一不會(huì)用到的是肢體沖突和語言暴力。教養(yǎng)孩子并沒有快捷方式,要用愛,尊重和了解來誘導(dǎo),不同年齡都孩子有不同的溝通方式,但傾聽卻是不變的法寶。
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作者:拉切·休謨 文/圖;趙靜 譯
出版社:二十一世紀(jì)出版社
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