胡蘿卜加大棒
2018 2012
發(fā)布于 2021-11-18 · 圖片1

暴力解決方案,買買買

買一堆書,分門別類,古今中外,琳瑯滿目,林林總總,遍布各處,客廳來兩個落地書架,臥室來個落地書架,書桌上來個小書立,陽臺整個讀書角。家里的任何地方,隨時可以拿到一本書來讀。卸掉電視,關(guān)掉有線,平板上應(yīng)用鎖。然后寫完作業(yè),他剩下的時間你看他怎么分配,嘿嘿?戶外運動也好,讀書也好,我都樂見其成。
我家在老大幼兒園小班的時候,就把有線電視卸掉了,書雖然不多,一兩千本,有些沒有錄到小花生圖書館里,不過我家面積也不大,就八九十平,所以到處有書。陽臺有土有樹有菜有石子??臻e時間就看書,擺石子。隨意。
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3年前
讀書和戶外都挺重要的
3年前
外陽臺搭配讀書真好
3年前
小寶看書好認(rèn)真呀!
3年前
光線真好?。。。。?BR/>
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推薦閱讀

10歲
想法
不曉得你們的作業(yè)量是多少,我們的作業(yè)量還是不小的。不過你看我們的回家作業(yè),每天都有一條看課外書的作業(yè),看完每天都要寫感想,有時候還要寫積累本。
時間擠一擠總是有的,也可以晚睡一點。我娃10點入睡??
目前我家孩子的閱讀水平在班里應(yīng)該還是略微有領(lǐng)先的,我想她有更進一步的提升,同等時間下,唯一的辦法就是讀物的選擇。盡量不看口水書,讓書的種類多樣化起來。
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5歲
10歲
想法
同是二年級的娃的閱讀 首先,上小學(xué)以后孩子的總體閱讀時間大幅度減少是肯定的。幼兒園沒有作業(yè),放學(xué)以后就可以直接泡圖書館到天黑(我們幼兒園路口有一個自助的24小時圖書館,娃一放學(xué)就拉著我進去,4點半放學(xué),進去最少一個小時??)

其次,關(guān)于作業(yè)。一年級的娃作業(yè)還好,可能因為識字量比較大,雖然字寫得慢也丑??,整體我基本沒操心過這方面大的問題。每天還是要提醒他寫,我們當(dāng)時一周有4晚網(wǎng)課,其實拍得還挺滿的,周末也課滿??

最后回歸閱讀方面
1??英語讀物斷崖式減少,網(wǎng)課繼續(xù),但是雙減一來,我們直接被...
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9歲
13歲
想法
閱讀時間少怎么破? 雙減之后,孩子放學(xué)時間晚了,回來以后沒時間閱讀。從這條討論信息里我讀到兩點擔(dān)憂,第一擔(dān)心閱讀理解不會做,語文成績下降。第二擔(dān)心高年級以后這門學(xué)科成績受影響。
1.我覺得孩子的大語文能力不僅僅是通過閱讀提升的,如果每天有堅持半小時的親子閱讀,這個有效的時間里,讀什么重要,家長怎么和孩子討論書,也重要。孩子的思維可以通過對話來提升。
2.碎片時間的游戲力,我常常在接送孩子的路上,跟她玩文字游戲。有時是關(guān)于字的,比如路過哪些店,店鋪上的字是什么偏旁,可以怎么拆分。
有時是關(guān)于句子的...
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12歲
想法
看書放松 學(xué)前到現(xiàn)在四年級,我們中文閱讀是放松是享受是自由。但是對于大部頭哈利波特,看時間長了眼睛會不舒服,應(yīng)該也會因思考導(dǎo)致勞累,每天回家先看半小時書再吃飯,最近看哈利波特,有時候看雜志,有時看蘇東坡傳等,英文一般練完琴之后看20分鐘,需要督促和陪著才能精讀神奇樹屋,牛津7-9自己看的話就很快,之前帶著精讀了一遍,雖然記不住,但是再看的話就很快,或許仍然不太記得那些生詞,也不太懂語法的使用,但我覺得只要讀就會慢慢形成語感,再多少輔以語法的學(xué)習(xí),孩子還是在慢慢進步的。走閱讀路線提高孩子...
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10歲
想法
培養(yǎng)孩子的閱讀興趣最重要 上了二年級,我開始覺得孩子的閱讀得上一個臺階了,簡單的繪本已經(jīng)不適合她閱讀了,所以給她買了很多文字多、圖畫少的書籍,沒想到她竟然都不感興趣。班里有個同學(xué)的家長正好是一個繪本館的老師,跟她探討了一下這個問題,她糾正了我這個觀念。繪本并不是只適合低幼級別的孩子,六年級以內(nèi)的兒童還是建議多讀繪本,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣最重要。
于是我給孩子訂閱了繪本館的送書服務(wù),每期六本書,涵蓋各類圖書,由專家選書,直送到家門口的書箱里。
經(jīng)過一段時間的實驗,女兒閱讀興趣大大提高,非常喜歡繪本專家搭配...
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3歲
11歲
想法
個人覺得閱讀短期是看不到效果的,是需要日積月累的,貴在堅持!
我家娃今年三年級,在她幼兒園小班時,開始親子閱讀,一直堅持到現(xiàn)在。幼兒園階段從來沒有特意教過認(rèn)字,繪本為主,我讀她聽,她喜歡的會看圖復(fù)述!升入小學(xué)后,依然堅持每天為她讀書,不明白的地方講解,她也開始自行閱讀,但每天必須有10到30分鐘的誦讀,其他時間自行選擇讀書方式。她現(xiàn)在非常喜歡讀書,也不需要我安排時間,會隨時拿起一本書閱讀!
所以,孩子閱讀的初始階段不要著急看成績,主要是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,孩子讀得書家長也要了...
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14歲
想法
閱讀興趣引導(dǎo)
1.沒有任何一本書可以讓你天生感興趣,都是因為一些偶然的或外部的驅(qū)動,讓你嘗試了,最終打開了閱讀的大門。
2.人物,還是科普,或是小說,孩子是否喜歡,完全是需要大人的正確的引導(dǎo)。
3.假如,你需要讀復(fù)雜深奧的書,但是又對這一類書感到厭煩,就先挑這本書的通俗易懂版本或者它比較基礎(chǔ)的書籍開始閱讀,然后難書也就不那么難了。比如RE,let's read and find out science覺得難,可以讀國家地理或SAZ
人物傳記也同講,可以從佐羅俠盜開始,也可以從...
13歲
想法
我們四年級,雙減后晚上回來已經(jīng)很晚了,興趣班,吃飯,彈鋼琴,背新概念,剩余時間不多了!不過我們還是會每天抽出半個小時閱讀,還有二三十分鐘散步!娃也很喜歡閱讀,周末也經(jīng)常抽時間看書,看書對他來說也是一種放松!我覺得也主要歸功于閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了,因為閱讀量足夠,所以閱讀速度也快,現(xiàn)在還學(xué)會了哪些讀得細(xì),哪些可以挑著讀,良性循環(huán)已形成!
12歲
想法
如果孩子不是天生書迷,我覺得每天在家半小時自由閱讀就差不多了,關(guān)鍵是養(yǎng)成“每天”閱讀的習(xí)慣。
畢竟放學(xué)回家后到睡前一共不到四小時的時間,孩子要玩玩具、吃水果、和家人聊天、要吃飯洗澡、要運動、要和小朋友自由瘋玩,還有學(xué)校部分作業(yè)和額外的“媽媽牌”作業(yè).......
上了一天學(xué)回家,小學(xué)生很難“爭分奪秒”的利用時間安排好自己,總得有喘息和偷懶時間,除非跟著一個直升機媽媽。
我娃從小養(yǎng)成睡前閱讀習(xí)慣,大了自己還增加了還有馬桶閱讀,不是好習(xí)慣,經(jīng)常得喊出廁所。
平時娃每晚8點出門在外...
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10歲
想法
二年級,自己利用碎片時間閱讀 二年級,孩子應(yīng)該都可以自主閱讀了吧。只要是符合他興趣的書,他就會自己找時間去讀。如果還要全部親子閱讀,孩子的閱讀量就會大大減少。我覺得只要孩子興趣到位了,不存在沒時間的問題,最多就是會讀的少一些。
我們是比較挑書的那種孩子,所以我買了很多,讓他自己去選。有些書也喜歡,但不是特別喜歡,他就每天看的時間少一些,有些書特別喜歡,就會多看。不管他的話,能成半天看。
我覺得這個年齡段的親子閱讀,應(yīng)該是去帶孩子讀一些百科類的,便于討論,提升認(rèn)知和思維能力。文學(xué)類的,或...
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