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Amy應

2013

發(fā)布于 2017-04-26 · 圖片6

三只小貓頭鷹和媽媽生活在一起，一天早上醒來，媽媽不見了，性格迥異的三只小貓頭鷹都有些不安，秀秀很理性，分析到媽媽是覓食去了，皮皮很膽怯，害怕?lián)钠饋?，比比很堅定，對話過程中只要重復的那句“我要找媽媽！”從窩里來到樹枝上，隨著時間的推移，不安越來越強烈。終于，媽媽回來了！媽媽讓他們不同擔心，秀秀和皮皮的回答是“我早就知道”比比的卻是“我好愛媽媽”，真的很暖！聽的過程中 心思細膩的辰辰，心緒怕也是隨著情節(jié)在起伏，直到最后，我看見笑容在他的臉上綻放。

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家里娃學前看的繪本出了85%，這兩天我整理的時候，娃就在旁邊復看，想留下來的就抽出來放一邊。

娃抽出來的絕對是“心頭好”，都有哪些呢？
100層的房子美麗的螺旋你千萬別上當啊小貓頭鷹 11只貓系列 (全6冊) 恐龍大陸(全7冊) "壞家伙"-1英雄集結(jié) 巴巴爸爸經(jīng)典系列: 巴巴爸爸的誕生神奇校車圖畫版: 水的故事小豬麥洛普一家探險記

總得來說，主要是搞笑類????...

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小貓頭鷹

[愛爾蘭]馬丁·書德爾著；[英]派克·賓森繪；林良譯 / 明天出版社

看色調(diào)黑乎乎的～買回來都沒放外面看，無意間打開給孩子讀了一次她居然很喜歡，基本情節(jié)很簡單～三只小貓頭鷹等媽媽的過程，最后媽媽回來了寶寶們也就不胡思亂想徹底放心了。才看了五次，沒有體會的太多，只是注意到每一頁的細節(jié)處理都很好，貓頭鷹的神態(tài)畫得……不多說了，上圖。

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編編

10歲

書評

小貓頭鷹

[愛爾蘭]馬丁·書德爾著；[英]派克·賓森繪；林良譯 / 明天出版社

小提示：請看全文。從前有三只??頭??，他們的????????離家出走了。有??????一天晚上媽媽不見了。????????????，害怕，害怕就是說媽媽到哪去了？說我們怎么辦，說我要怎么辦？they都在等著媽媽呢，，，，，，，媽媽終于回來了。最后我給大家一個挑戰(zhàn)：你能不看書的把。第三圖上的字讀完嘛？沒有做不到的方法，只有你想不到的方法哦。

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滕潔

7歲

書評

小貓頭鷹

[愛爾蘭]馬丁·書德爾著；[英]派克·賓森繪；林良譯 / 明天出版社

帶寶寶一起引讀這本繪本，可以適當減輕寶寶分離焦慮癥，里面講的3只小貓頭鷹在媽媽出去不在家時，雖然都很焦急，尤其最小的那只比比，著急傷心地說，‘’我要找媽媽‘’（寶寶也學比比說的有模有樣，哈哈），但都沒有哭，他們很勇敢。最后媽媽回來了，跟他們說，‘’干嗎這樣心慌?你們應該知道我會回來?！∝堫^鷹秀秀，皮皮都說‘’我早就知道！‘’
這個故事讓寶寶知道，媽媽不在家只是出去有事，最后會回來的，媽媽愛他!不要害怕著急!

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Daybreak 123

9歲

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小貓頭鷹

[愛爾蘭]馬丁·書德爾著；[英]派克·賓森繪；林良譯 / 明天出版社

96:《小貓頭鷹》，一本能夠勾起我的童年回憶的圖畫書。三只小貓頭鷹一覺醒來，媽媽卻不見了。它們都在熱切地期盼著媽媽能快點回來……

它們先是經(jīng)歷了疑惑——“媽媽到哪兒去了？”；推測——去捉小動物了；焦急——走出去想要迎接媽媽；自我安慰與期待——雖然很害怕，卻相信媽媽回來時會帶好吃的；擔心——媽媽可能會遇到麻煩了。最后媽媽終于回來了……

小時候，媽媽去趕海，有時候是晚潮，她回來時天都黑了?；蛘哂袝r候她賣東西回來的很晚，我就像小貓頭鷹一樣在家焦急地等著媽媽。

我先是無聊，很想...

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簡愛悅讀

9歲

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媽媽決定一本繪本的價值，媽媽很喜歡這本翹首盼等媽媽的溫情的故事。像只可愛的貓頭鷹，三只性格迥異的貓頭鷹，三個大小有序的貓頭鷹，也都是愛媽媽的貓頭鷹。老大秀秀每次都第一個發(fā)言，常常也是引導者小的們思考的方向。老二皮皮總是附庸擁護者秀秀。老三比比，總是嬌滴滴的重復我要找媽媽。
媽媽跑到哪兒去啦？我想媽媽是去捉小動物。她一定會回來。媽媽會給我買老鼠和好吃的東西。我想大家最好都站到我的樹枝上來。這是秀秀三番五次的引導著大家組織著大家。這會也扛不住了想，媽媽一定是迷路了。好...

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莎~

10歲

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小貓頭鷹

[愛爾蘭]馬丁·書德爾著；[英]派克·賓森繪；林良譯 / 明天出版社

這本書剛拿回來，內(nèi)容極其簡單乏味，壓箱底了，估計很多爸爸媽媽跟我一樣的感覺。箱底的書總會去翻一下，正好妞看到了就一起讀了，沒想到這次我突然領悟到里面的寓意了。三只貓頭鷹代表著三種個性，老大有組織能力，帶領小的等媽媽，老沒什么主見，被領導型，老三因為小，柔弱，粘媽媽。我經(jīng)常問孩子，你是秀秀？皮皮？還是比比？幾乎每次都不一樣，但是到了后面她會很肯定的說她是比比，因為她總想著媽媽，上了幼兒園后她會說自己是秀秀，勇敢。孩子看到貓頭鷹媽媽飛回來那頁，她會特別甜美的笑這時情不自禁的換她說...

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小朋友如果睡覺醒來，發(fā)現(xiàn)家里沒有媽媽，怎么辦？小朋友們會怎么想，是自己害怕找不到媽媽，還是擔心媽媽外出安全？小朋友們怎么思考問題是可以引導孩子的。這本繪本通過三只小貓頭鷹的故事就是教給孩子如何處理這種情況，孩子在這時如何更好的面對和思考。它給孩子找到了出口，讓孩子知道媽媽一定會回來的，媽媽的愛一直會陪伴著孩子的；同時也幫助我們更加了解和理解孩子成長中的恐懼，讓我們深深感受到幼兒和媽媽分離后等待媽媽回來的孤單和無助。