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Arnice
2008
發(fā)布于 2021-06-03
把文字內(nèi)容能夠如此生動形象的表現(xiàn)出來,這點就是一本值得一讀的書。
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推薦閱讀
Yearling
8歲
書評
愛看書的艾力克斯
(西) 安東尼奧·蘇雷拉 著;范曄 譯 / 陜西人民教育出版社
以書為主題的書,總是讓我有些偏愛。前90%都是類雞湯描述,同類有不少,可以照書念,也可以根據(jù)娃實際閱讀情況替換或拓展。優(yōu)點是插圖和文字配合得挺好,且插圖很生動。不逐字念,看圖發(fā)揮也完全沒問題。
這本書最最打動我的是結(jié)尾:“看書也是游戲??磿亲詈猛娴挠螒颉!?br/>
對小孩子來說,看書可不就是游戲!
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簡愛悅讀
9歲
書評
愛看書的艾力克斯
(西) 安東尼奧·蘇雷拉 著;范曄 譯 / 陜西人民教育出版社
這是一本。幫助我們認(rèn)識看書的意義和目的的一本好書。內(nèi)容說的是——艾利克斯看的書很多,他幾乎整天看書,她幾乎隨時隨地看書,因為他愛書,他特別喜歡書里講的事,對奧克斯來說,一本書就是一扇門,一扇通往許多神奇世界的門,一本書就是一張飛毯,一個充滿奇妙冒險的迷宮,書里有帆船和海盜,還有騎士公主和怪獸,因為看的書多愛你,可是更會說話,話也更多,開始讓他更強壯,也更聰明,看書教會他地上的事,一年中什么時候書會像樹葉,樹木一樣掉葉子,也教會他天上的事,秋天你輸入一下鳥一樣往哪兒飛?還教會他...
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米甜麥香
10歲
16歲
書評
愛看書的艾力克斯
(西) 安東尼奧·蘇雷拉 著;范曄 譯 / 陜西人民教育出版社
為什么會買《愛看書的艾利克斯》呢?因為家里也有一個小書蟲,果不其然,到家后,它的第一個讀者就是小米。然后很開心的跟我說,他和艾利克斯一樣愛看書,不僅僅是學(xué)習(xí),了解,分享,愛,夢想……,最重要的是,看書也是游戲。看書是最好玩的游戲。
今天讀完這個小小的繪本,看到作者曾反問記者:“誰心里沒藏著個小孩子”――妻子就說我是個永遠(yuǎn)的彼得·潘” 深以為然
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Arnice
16歲
書評
神奇樹屋小百科16: 大海怪 [4~6歲]
瑪麗·波·奧斯本,娜塔莉·波·博以斯 著 / 小天下
這本書本來是借來給孩子讀的。不過在路上我就讀完了。里面介紹了不少關(guān)于大型海洋生物的知識,還有科學(xué)家是怎么研究深海的生物,海洋生物傳說等等。孩子也蠻感興趣的。如果配圖能夠再多放些真實的彩色圖片就更好了。
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Arnice
16歲
書評
The Treasure Map (Treasure Island Series #1)
Catherine Nichols,Robert Louis Stevenson 著;Sally Wern Comport 繪 / Sterling
昨天晚上剛剛和小朋友親子閱讀了這本書,里面的故事還是蠻吸引人的。小朋友要求我盡快借到下一本。圖畫的還是很到位的,人物的表情和形象,非常符合文字上的人物感覺。是這本書的加分項。至于這個故事的后續(xù)。我還會繼續(xù)借來一起和小朋友閱讀的。
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Arnice
16歲
書評
大大的城市, 小小的你
西德尼·史密斯 著,西德尼·史密斯 繪,范曉星 譯 / 二十一世紀(jì)出版社集團
開始還以為是小孩在城市中的流浪,結(jié)果是尋貓。幸好沒有先看導(dǎo)讀,而是直接看正文。
我也養(yǎng)貓,它也走失過,當(dāng)時也寫了廣告,準(zhǔn)備貼。還好就是找回來了。那種心情在這本書的時候又被勾起。所以看到最后的腳印的時候特別感動。
畫面和分鏡處理的特別好,勇敢的在落雪的城市里尋貓的孩子,那種過程和感情,描繪的淋漓盡致。
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Arnice
16歲
書評
美國國家地理:知識小百科·巖石與礦物
(美) 史蒂夫·托米塞克,(德) 卡斯滕·彼得 著;陶凌寅 譯 / 中國少年兒童出版社
這本書借回來本來是想著和孩子親子閱讀的。沒想到她自己完成了閱讀。并且告訴我,從中學(xué)到了巖石是怎么來的,還學(xué)到了不同巖石的用處。并且表示也很想能夠在野外找到里面介紹的巖石,我讓她出去郊野的時候多加自己留意尋找,也是有可能有所發(fā)現(xiàn)的??。后來我又拿來讀了一遍。確實不錯。比較淺顯的講明白了巖石的形成,晶體形成等。通過這本書,可以讓孩子很容易就了解到這方面的知識了。非常不錯的一本書
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Arnice
16歲
書評
我要告我的媽媽
[美] 查爾斯·安德魯 著,BSG 譯 / 浙江攝影出版社
書一開頭設(shè)計了律師和陪審團的角色,但是這兩個角色在整個故事中沒有作用,幾乎就是陪襯。如果能把這幾個角色也好好的融入故事中,那就比較好了。
另外對媽媽的每一條控訴,有的明顯是媽媽沒有錯,最后爺爺卻判媽媽和律師爸爸受罰,感覺這只是最后一條控訴的判罰,那么前面的呢?
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Arnice
16歲
書評
哪有沒時間這回事
紀(jì)元 著;王夢穎 繪 / 北京聯(lián)合出版社
首先作者提到,我們要接受現(xiàn)在的現(xiàn)狀,就是不會像以前一樣可以專注的做事,而是會有很多干擾我們專注的事物出現(xiàn)。要接受時間碎片化的現(xiàn)狀
在對于碎片化時間管理上,我們要做的是如何快速轉(zhuǎn)換思維的能力。比如正在看書,接了一個電話,放下電話,你要用多久才能回到之前看書的狀態(tài)。這個能力很重要
接下來作者讓大家列了一個每日清單。不是按照時間來列,而是把你今天要做的事或者最近幾天都要做的事,都列下來。然后你會發(fā)現(xiàn),你每天要做的事真的很雜很多
接下來,你要制定個計劃。這個計劃是怎么安排你一天的活動...
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Arnice
16歲
書評
去藝術(shù)博物館吧: 以各大博物館鎮(zhèn)館藏品為線索, 帶孩子走進浩瀚的美術(shù)世界
[西班牙]加夫列爾·馬丁·羅伊格 著 / 北京聯(lián)合出版有限公司
喜歡創(chuàng)作巖畫的這個拓展。
關(guān)于透視的講解也很不錯耶
今天讀完了整本書。感覺是我看到最好的一本關(guān)于藝術(shù)的入門介紹。非常系統(tǒng)的講解了繪畫藝術(shù)史,還淺顯易懂的講解了其中的知識。
唯一美中不足的就是,每幅畫如果能夠有一整頁來清晰的展示細(xì)節(jié)就更好了。現(xiàn)在很多細(xì)節(jié)還看不到,只能自己再去網(wǎng)上查。但是網(wǎng)上的照片也不是很清晰。感覺很遺憾
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愛看書的艾力克斯
作者:
(西) 安東尼奧·蘇雷拉 著;范曄 譯
出版社:
陜西人民教育出版社
出版時間:
2015-09
Arnice
2008
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