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jasminelew
2013
發(fā)布于 2021-08-31 
既然Ar已經(jīng)有2了。又是二年級孩子了，認(rèn)知都比較好了，聽牛津5以上的書，橋梁書Pete the cat,henry and mudge,fly guy,monkey me等等根據(jù)娃的興趣，都可以聽了，one story a day,I can read 系列，little fox,國家地理，圖書館一二三，輕松讀名著系列，培生英語高一點級別，都可以聽，不會像RAZ那樣枯燥，沒有什么快速的，都是要時間積累的。拉了聽力，詞匯積累和認(rèn)知就會時間變少了。畢竟已經(jīng)二年級了，時間都很金貴。
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7歲
15歲
想法
牛津樹有興趣就可以爬?？梢韵嚷懵?，有聽不懂的再看書。little fox每個級別的書會多一些，看孩子的興趣，可以裸聽，也可以先看動畫片，如果有不懂的再去看書，查詞，如果能明白個80%，就可以交繼續(xù)了，不糾結(jié)。

我家是當(dāng)睡前故事聽的，每天睡前都會聽的停不下來。

讀過的原版書，可以在洗漱，吃飯，上學(xué)路上去聽。因為一般讀的比聽力難一點，所以讀懂過的，再聽，會加深理解，并且熟悉辨別語言。

最后，不用太著急，孩子有興趣是第一，只要愿意聽，某個級別停留時間長一點也沒關(guān)系，孩子都會給...
個人經(jīng)驗是分級就是最省心便捷的路徑了。壓根不用你去找資料，順著級別往上走就行了，
2歲
7歲
想法
我覺得沒必要追求快，還是要先培養(yǎng)孩子不抗拒、主動聽的興趣為主。已經(jīng)二年級了一邊刷牛津樹、RAZ等分級，一邊看孩子喜歡的英語動畫片（每天30分鐘即可）。然后，每天當(dāng)背景音大量裸聽英語音頻（我家孩子小，以聽動畫片為主，上學(xué)期間2-4小時，寒暑假每天8-9小時，現(xiàn)在裸聽了大約三個半月聽力進(jìn)步很大）。
11歲
想法
樓上說的很對，還是直接用分級比較合適。既省去選書籍的煩惱，又可以逐級向上，難度一步步遞增，娃比較容易接受，閱讀的過程中也不知不覺中提升的聽力能力。另外還可以選英文動畫片，反復(fù)聽反復(fù)看，花上時間肯定有效果！
10歲
想法
用分級聽起來……拾級而上比較科學(xué)……

我們用了牛津樹，1到9……

Raz點讀到i，相對滯后了……

已經(jīng)聽了三四遍蒼蠅小子，也閱讀了兩遍

Nate the great 聽了兩三遍，閱讀一遍，個別書閱讀兩遍

Dog man 一遍，瘋狂學(xué)校兩遍，神奇樹屋正在邊聽邊讀中，第九本了！還有快樂瓢蟲一套，聽讀同步……
同意樓上花友的說法，分級就是最快最有效的方法
jasminelew
jasminelew
2013
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