早上看到一段話,覺得跟我的想法蠻接近的,我時(shí)常也在思考,“拋卻那些“功利”的讀物,我們到底該為孩子提供怎樣的閱讀資源?我認(rèn)為除了正確價(jià)值觀的故事情節(jié),自然科學(xué)知識(shí)普及,也應(yīng)該有美感的圖畫,充滿童趣哲理的詩詞。”
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