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和小寶寶親子共讀繪本,應(yīng)該重復讀還是泛讀呢?
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愷寶加油啦
2016
2010
發(fā)布于 2018-08-26
如果娃特有主見,強行要求讀他喜歡的那些,那就不妨尊重他,如果娃不反抗加入新書,那嘗試新內(nèi)容也很好,反正以尊重娃的意愿為前提吧
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番茄的試驗田
7歲
7歲
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和小寶寶親子共讀繪本,應(yīng)該重復讀還是泛讀呢?
我們番茄月齡差不多,現(xiàn)在的閱讀量大概在一天15-20本,這其中大部分是重復閱讀,一周有5本左右的新書加入。
我覺得這個月齡的孩子盡量還是讓孩子自由選擇比較他愿意的書好。孩子一般都會選擇不停的重復閱讀。因為熟悉的東西能夠引起更大的興趣,另外由于這個階段孩子的大腦飛速發(fā)展,同樣的書隔半個月再看可能都有非常不一樣的反饋。如果孩子一直在重復同樣的書,我們可以考慮從不同的角度來解讀這本書。如果有配套兒歌,甚至可以唱起來??傊f書新讀,也一樣能有很多收獲。
但這并不是說就完全不添加新...
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卡米330
13歲
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和小寶寶親子共讀繪本,應(yīng)該重復讀還是泛讀呢?
我的經(jīng)驗是反復讀,不要一下子拿出很多書來,就一本,翻來覆去讀很多遍,甚至把它當玩具,讓娃熟悉,在里面找人物,比如媽媽是哪個,老鼠在哪里,它的衣服是什么顏色等等,讀到滾瓜爛熟,沒有新意了,再換下一本。因為對于小寶寶,重復是他們內(nèi)心安全感建立的重要途徑。將來長大了,他也不會隨便對一本書草草讀完,一次性了事。好書是不怕反復看的,將來上學之后,泛讀啊精讀啊,對同一本書來說,就是反復讀,從不同角度讀,被動讀和主動讀,意義和價值是在反復中增加的。
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Kathy Cheng
4歲
7歲
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和小寶寶親子共讀繪本,應(yīng)該重復讀還是泛讀呢?
我會特別注意娃喜歡重復看的書,說明這段時間他的關(guān)注點或者說興趣點在這里,也可能他現(xiàn)在正在學習這里面的內(nèi)容所以格外認真也十分需要這種重復。保護娃的專注力和興趣非常重要。我會圍繞他現(xiàn)在特別喜歡的主題來找書、找動畫,在平時生活中也會努力讓他接觸或體會相關(guān)體驗和經(jīng)歷,這些努力其實都是在深化和拓展現(xiàn)在的這個小點,也可以拓展到別的點上去。舉個例子,我家娃最開始喜歡工程車,因為樓下施工地那里總停著一臺挖掘機,有段時間他只看有工程車的書,像全篇都是小動物的故事那是理都不理的。后來我就把家里有...
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Gillian.zheng
7歲
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和小寶寶親子共讀繪本,應(yīng)該重復讀還是泛讀呢?
我開始親子閱讀第一個月,你的困惑我也有。我女兒15個月,我開始的做法是每天堅持4本書,固定大概的閱讀時間,實踐下來,發(fā)現(xiàn)這種進度總是被女兒的重復讀書打亂,我發(fā)現(xiàn)重復讀的書有她喜歡的部分,或故事或圖片或她完全能理解,為了不影響泛讀的量,我糾正了我的做法:保持日閱讀4本,但是是3本新書帶一本舊書,經(jīng)過快四天實踐,女兒讀完重復讀的書后,很愉悅開始讀新的書,經(jīng)驗不成熟,僅僅供參考,另外,我非常重視泛讀,畢竟泛讀帶來知識廣度,精讀也很重要,精讀的繪本是泛讀書的優(yōu)選本,精讀會帶來深度。
...
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xiaobon2
8歲
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和小寶寶親子共讀繪本,應(yīng)該重復讀還是泛讀呢?
我個人認為,不管多大的孩子,我們在親子閱讀時都應(yīng)該把主動權(quán)交還給孩子,不論精讀還是泛讀,都是孩子自己的選擇。書架上的書可以定期更換或調(diào)換位置(當然,如果孩子強烈反對把某幾本書拿掉,還是應(yīng)該尊重他),培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,他自然能夠建立自己的閱讀節(jié)奏,要相信孩子能自己把控閱讀,不要盯著某一個時期(最近一兩個月只愛看這幾本書,或是最近就是不好好看書,拿一大堆書左翻翻右翻翻甚至東跑西跑,等等),閱讀是一生的習慣。我兒子也是某一段時期會有固定的幾本書盯著看,反復大量重復閱讀,但由于不同...
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椰子婷
9歲
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和小寶寶親子共讀繪本,應(yīng)該重復讀還是泛讀呢?
漏屋在《詞行天下》引用了這樣一個理論,人學習啊,靠的是“統(tǒng)計-組塊-儲存”。所以當孩子要求你泛讀的時候,其實是在不斷地進行這個學習過程,這是基礎(chǔ)值的積累。當娃把基礎(chǔ)值積累好了,日后才能很多書一遍就聽懂,就可以過了。在他沒有把這個語言的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建好,一味的新增是不合適的。
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美滿愛閱讀
5歲
8歲
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和小寶寶親子共讀繪本,應(yīng)該重復讀還是泛讀呢?
我覺得應(yīng)該盡量引導孩子讀各種不同的書,讓孩子發(fā)現(xiàn)新的興趣點。重復閱讀是沒有問題的,是孩子此階段的心里特點。家長有意識的給孩子提供各方面的信息,舉個例子,不能喜歡車就全讀車的書,知識面比較單一,不夠廣泛。所以泛讀還是十分必要的。等孩子大一點你會發(fā)現(xiàn)他怎么什么事物都知道一點,這就是泛讀的功勞。
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biubiu~
7歲
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和小寶寶親子共讀繪本,應(yīng)該重復讀還是泛讀呢?
我們也是17個月,我的做法是每天重復兩本書 我們家到處都是書,她什么時候想看就可以看,沒有固定說一天一定要幾本。她選的書我會一遍一遍給她講,另外每天嘗試給她一兩本新的讓她選擇,喜歡就讀不喜歡就不讀。
給孩子讀書,孩子是主角哦。
另外她會有自己喜歡的某一本,甚至某一頁,我之前有一段時間,她只看固定的一本里面的某一頁。交給孩子自己決定看吧。。
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檸檬藍
7歲
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和小寶寶親子共讀繪本,應(yīng)該重復讀還是泛讀呢?
我家寶寶現(xiàn)在21個月整,寶寶重復讀書是這個年齡段的特征。記得看過一篇文章講過,寶寶一直重復讀這一本書是有很多原因的,一是年齡段的特征,二是寶寶喜歡這書,三是寶寶有可能是在學習里邊的知識,他可能不理解,所以要求一遍一遍的讀,增強理解。所以,寶寶喜歡什么就讀什么,可以適當引導寶寶去讀一些大人想讓他讀的書,一切還是以興趣為主吧,尊重孩子的選擇。我家寶寶也是喜歡的書會讀很多遍,我做過試驗,看看寶寶什么時間段可以接受新書,我家寶寶白天可以接受講新書或是他不愿意讀的書,晚上必須要講他挑的...
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Movemove麻麻
8歲
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和小寶寶親子共讀繪本,應(yīng)該重復讀還是泛讀呢?
作為寶寶媽媽心態(tài)要先調(diào)整一下,寶寶的重復閱讀,當年齡/月齡增長的時候,關(guān)注到的東西也會不同,所以重復閱讀其實反而能更好的提高理解能力和專注度。如果希望寶寶增加其他繪本閱讀,那么我們可以挑選寶寶感興趣的或者翻翻書等機關(guān)書(按照17個月來看),來吸引寶寶閱讀新的繪本書籍。也可以借助點讀筆來開啟新的閱讀興趣。
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能回答下您的孩子就讀公辦,雙語還是國際學校呢?自主閱讀后有后續(xù)支持計劃嗎?
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