發(fā)布于 2018-06-02
我小時(shí)候的職業(yè)夢(mèng)想是在公共汽車上當(dāng)一名售票員。那時(shí)候的售票員很威風(fēng)的樣子,遇到車子要拐彎或提醒車旁的自行車別太靠近時(shí),就伸手大力在車身上啪啪幾下。那時(shí)候最高興的事情是,幼兒園放學(xué)坐車回家時(shí),遇到好心的售票員把手上撕剩的一疊票根給我,回家就可以玩扮演售票員的游戲了。

相信我媽現(xiàn)在很欣慰我并沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)職業(yè)夢(mèng)想,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)已經(jīng)消失了。就跟之前報(bào)道上說的那位35歲被迫下崗的高速公路收費(fèi)員一樣,隨著時(shí)代變遷,很多職業(yè)崗位都消失了。

即使崗位還存在著,但現(xiàn)在期望的未必就是將來吃香的。想當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)時(shí),風(fēng)頭正旺的Cisco、Novell、Sun、3COM,現(xiàn)在還有人記得嗎?

所以真的不用焦慮,在每一個(gè)階段做好自己就好,誰也不知道未來的變化,尤其是在這個(gè)快速發(fā)展的年代。
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11歲
想法
人到中年,生活里有的可不光是盤串、保溫杯和油膩,還有很多切實(shí)的焦慮。在我看來,這種焦慮是不可避免的。我們似乎生活在一個(gè)試探性的年代,對(duì)周圍的一切都沒有把握。同父輩相比,我們似乎感受到了一些新的東西,多了一些想法,但對(duì)這些東西我們又不夠堅(jiān)信、不夠確定,熱情里難免摻雜著懷疑,走幾步就不免逡巡著找退路,當(dāng)然就會(huì)焦慮。比如孩子的教育問題,我周圍的同齡人里,似乎很少有不為此犯愁的。這個(gè)問題不解決,保溫杯里的枸杞水喝著都少了些滋味。

這一代的家長對(duì)養(yǎng)育孩子往往有種神圣感。我當(dāng)初就有這種...
6歲
想法
娃長大后靠什么養(yǎng)活自己,就靠從小就養(yǎng)成的好習(xí)慣、好性格、高情商,還有會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)能力。

現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展太快,科技發(fā)展的速度也是日新月異,今天沒有哪一種手藝、技能可以讓一個(gè)人作為一生的求生技藝,一招鮮吃遍天的時(shí)代過去了。

只有會(huì)學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)的人才能永遠(yuǎn)能養(yǎng)活自己。
4歲
8歲
想法
其實(shí)這個(gè)問題很好,推薦一本書。為未知而教,為未來而學(xué)。探討了什么知識(shí)值得學(xué)習(xí),希望能給寶媽一點(diǎn)啟發(fā)。

為未知而教,為未來而學(xué)
8歲
想法
我邀請(qǐng)我屋的大哥回答,內(nèi)容以下。從幼兒園開始,有時(shí)候是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,不要過分追求名校,相應(yīng)的進(jìn)行培養(yǎng),更多的是需要家長的陪伴,高質(zhì)量的陪伴不一定全靠經(jīng)濟(jì)上帶。小學(xué),看階層,拼校區(qū)房,是我們最可能拼的理想,然后這一階段持續(xù)到高中前,這個(gè)就是階層的問題。很無力也很現(xiàn)實(shí)。包括高中也是拼綜合實(shí)力的。對(duì)于孩子首先是健康,身體健康還有心理健康,家有兒女。男孩最重要的要有責(zé)任感,女孩要有勇敢的心,具體實(shí)施起來是個(gè)龐大的工程,需要摸索與學(xué)習(xí),然后去實(shí)踐,孩子,是祖國的未來,不僅僅是家...
14歲
想法
與其焦慮不如定好自己的計(jì)劃,去行動(dòng)。

孩子們的未來是他們的。

他們不是玩具,有思想的獨(dú)立體。家長如何規(guī)劃,他們都不可能按你設(shè)想百分百去執(zhí)行演變的。

比如我家孩子,他以前希望成為一個(gè)畫家,有個(gè)花園,他后面畫畫,讓媽媽前面喝酒。 還希望開一個(gè)飯館,爸爸做廚師,這樣他可以免費(fèi)吃到美食?,F(xiàn)在,最希望成為動(dòng)物學(xué)家,把他對(duì)動(dòng)物的種種疑惑逗解開,然后出一本權(quán)威的書,給孩子們看……

一切夢(mèng)想都是美好的,但做任何事都需要努力,只有努力過,才有資歷說做什么(當(dāng)然運(yùn)氣也占很多比例,在大家天...
8歲
想法
我就進(jìn)來看看焦慮什么 ??。

魔都,不焦慮很難。

焦慮,說明兩點(diǎn):

1.給孩子規(guī)劃得遠(yuǎn)。

2.孩子還是比較靠譜比較優(yōu)秀的。

更深層次的是:

1.父母對(duì)自己所處的社會(huì)環(huán)境的認(rèn)知,社會(huì)階層的意識(shí)等,產(chǎn)生焦慮和不安。

2.對(duì)未來還需要攻克的各種拼學(xué)校升學(xué),考試,競賽等種種具體而又遙遠(yuǎn)的難題感到壓力,從而產(chǎn)生層層焦慮,如此對(duì)這么遙遠(yuǎn)的未來也產(chǎn)生了這樣的焦慮。

其實(shí)我覺得,真的需要放慢速度,比如規(guī)劃的速度,目光長遠(yuǎn)很重要,但規(guī)劃過于細(xì)致,難免焦慮,想想從內(nèi)心出發(fā),想對(duì)孩...
14歲
想法
這個(gè)世界變化太快,日新月異,娃長大后靠什么養(yǎng)活自己,覺得主要靠以下幾點(diǎn):

1、自立的意識(shí)。如果沒有自立的意識(shí),孩子學(xué)再多的東西,有再高的學(xué)歷,想要養(yǎng)活自己估計(jì)也困難,很容易變成啃老一族。

2、自理的能力。這里的自理除了一般意義上的生活自理,還包含人際交往、人情往來等一切與生活工作相關(guān)的能力。

3、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。就如前面說的世界變化太快,舊職業(yè)被淘汰,新職業(yè)不斷出現(xiàn),如果沒有保持學(xué)習(xí)的能力和意識(shí),很容易就被社會(huì)淘汰。
14歲
想法
焦慮媽想知道娃長大后靠什么養(yǎng)活自己?

靠才華啊~~~

開個(gè)玩笑啊,我不焦慮他怎么養(yǎng)活自己,作為花生罕見的低知家庭,爸爸和我文化水平都不高,也都經(jīng)歷過鐵飯碗國營單位到自己打工的年代,我們的信念是只要不好吃懶做,總有一碗飯,所以文能測(cè)字,武能挑擔(dān)。娃娃只要身體健康三觀正直,頭腦好那是附加分,普通孩子也有自己的一片天,不用焦慮。
沒事的,我的孩子一定是來報(bào)恩的,她怎么可能撇下我去北京上海,去念大學(xué),她一定會(huì)留在我的身邊,家鄉(xiāng)的大街總要有人掃!
有能力她就去海闊天寬去創(chuàng)吧,那時(shí)候想管就管不了了,沒有能力就在本地隨便找個(gè)大學(xué),然后隨便找個(gè)工作,找個(gè)普普通通的丈夫,過著和我們一樣普普通通的生活,等我們老了,推著輪椅陪著我們曬曬太陽天倫之樂
15歲
想法
我也是一個(gè)焦慮媽媽。因?yàn)楦械胶⒆哟罅说臅r(shí)候自己確實(shí)沒有能幫助孩子的實(shí)力。這個(gè)問題應(yīng)該首先去問孩子他希望自己長大后能過上什么樣的生活,無論什么樣的生活,無論好壞都是他自己的生活。對(duì)我們這樣的家庭來說,都只有依靠他自己,取決于自己的雙手和頭腦和堅(jiān)持努力。
Emma Wong wyx
Emma Wong wyx
2007