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Zed＆Zelda
2014
發(fā)布于 2018-11-15 
多說多用慢慢就好了。

媽媽有個(gè)六級(jí)基礎(chǔ)……那還擔(dān)心什么，大膽用起來，氛圍起來了，什么都好弄，大人也會(huì)不斷進(jìn)步的。

另外孩子有什么喜歡的故事，動(dòng)畫，可以引導(dǎo)他演一遍，用自己的語言組織一下～

一切都在慢慢發(fā)展進(jìn)步中的～眼光要放長遠(yuǎn)，一步一個(gè)腳印，上的去的。

另外身邊資源利用起來，有沒有外國人，有沒有大學(xué)，有沒有可以一起刷的伙伴(????)
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推薦閱讀

10歲
想法
我家4歲多，也是一樣情況，英語半瓶水，單詞、拼讀都可以，就是句子不行。主要前面機(jī)構(gòu)學(xué)的時(shí)候側(cè)重單詞和自然拼讀，家里聽力也沒跟上，現(xiàn)在停了機(jī)構(gòu)，在家惡補(bǔ)句子。時(shí)間安排主要是早晚車上聽，在家動(dòng)畫繪本加游戲。主要內(nèi)容包括：

1.重聽3s，鵝媽媽，熟悉到唱出來。

2.sight word kid動(dòng)畫+sight word tales強(qiáng)化常用詞和常用句子。

3.小豬佩奇動(dòng)畫或者繪本一遍，第二天聽一遍，強(qiáng)化生活化詞匯句子。

4.brain quest 互相問答游戲。

5.abc...
14歲
想法
大約讀了一下樓主問題

1.單詞量夠，推薦用新詞造句

2.用背過的繪本，口頭仿口頭作文，

我家經(jīng)常會(huì)有口頭作文的要求，編故事，我家很少生活交流，基本是我給他上課時(shí)wonders/RE，基本都用英語

這其實(shí)是一個(gè)方法問題 想孩子說出口，需要肚子里有足夠的存貨，以支撐他脫口而出，

方法:?

1.每天大聲朗讀(模仿原音) ?

2.經(jīng)典繪本/段落背誦 ?

3.定期適當(dāng)自己編故事，講出來(每學(xué)一個(gè)級(jí)別就檢測(cè)一下)

4.大量閱讀

5.每天聽力打卡大量聽適合自己水平的音頻...
10歲
想法
我覺得目前英語啟蒙的最大誤區(qū)就是希望媽媽做個(gè)全能媽媽，無所不能，太強(qiáng)調(diào)親子對(duì)話，而且最好啟蒙后娃就能講！我覺得真是走錯(cuò)了路，誤導(dǎo)了各位媽媽！方向性錯(cuò)誤?。?！我是個(gè)學(xué)渣媽媽，渣到什么地步呢，英語4級(jí)都沒有資格考過，且是20多年前學(xué)的，娃2歲半開始啟蒙，3歲開始才算是找到了門道，大火蒙攻，娃目前4歲2個(gè)月，能讀小毛人這種初級(jí)章節(jié)書，raz的app開通的3個(gè)月，目前讀了約310本，讀到了c，能聽的懂同年齡段動(dòng)畫片，聽力詞匯在3000以上。我們3歲半就開始一周一次的網(wǎng)課，但是有非常多...
2 14 2
10歲
想法
這方面，我也在探索，成果還不明顯，只能分享粗淺的心得。

五歲算是中童了，出于羞恥心，這個(gè)年齡的孩子已經(jīng)不像四歲之前的孩子那么無所顧忌天真爛漫的想說就說了。尤其在大中文環(huán)境里要用英文溝通，確實(shí)不是容易事了。又不能強(qiáng)求。

所以我的著手點(diǎn)還是，在確保聽力提升的前提下，只要能多少開開口就謝天謝地。

關(guān)于跟孩子的溝通內(nèi)容，從講過的書里攫取場(chǎng)景和對(duì)話，應(yīng)該是最容易上手的，孩子也熟悉，好理解和接話。

舉個(gè)栗子好解釋，前幾天我們講了牛津樹里的stolen crown這本，去公園路上，...
11歲
想法
我家娃也是5歲，我們沒上過任何機(jī)構(gòu)和網(wǎng)課，全部自己教。目前在上Wonders G1,牛津自主讀完6級(jí)，RAZ讀到FG.簡單口語交流沒問題！當(dāng)然跟小花生的牛娃不能比，但我自己還是很滿意的！感覺樓主家娃的問題是閱讀領(lǐng)先于聽說，沒有大量的聽說積累，直接上分級(jí)閱讀，導(dǎo)致會(huì)讀書不會(huì)應(yīng)用。建議樓主先將重心轉(zhuǎn)移到聽力理解上，而不是閱讀！貝體做法可選一部孩子喜歡的原版動(dòng)畫反復(fù)看，推薦粉豬，同時(shí)親子讀配套的動(dòng)畫書，可跟孩子玩角色扮演游戲，堅(jiān)持一段時(shí)間，孩子的聽說能力定會(huì)有長足進(jìn)步。另外在讀分級(jí)...
10歲
11歲
想法
1. 母語外教一對(duì)一，每天1小時(shí)

2. 平時(shí)日常溝通講英文

3. 增加英文歌曲，英文動(dòng)畫片播放時(shí)間，英文繪本的輸入，多聽多看，重點(diǎn)是聽

4. 外出時(shí)有條件也要拿個(gè)mp3放英文歌曲/兒歌/繞口令等作為背景音，持續(xù)長期聽
9歲
想法
有兩種情況，一種是孩子的輸入還是不夠，孩子掌握一門語言大概會(huì)經(jīng)歷4個(gè)時(shí)期：

語言沉默期（3個(gè)月內(nèi)）

語言模仿期（3個(gè)月-1年）

語言爆發(fā)期（1-2年）

語言成熟期（2年）

沉默期，就是孩子在這個(gè)階段不說話，沒有語言輸出。說到沉默期，著名語言學(xué)家，克拉申（Stephen D. Krashen）。他提出：兒童在習(xí)得母語時(shí)，總是經(jīng)歷一段時(shí)間的"聽"的過程(沉默期)，然后才開口說出第一個(gè)詞。這一規(guī)律同樣適合于第二語言習(xí)得。第二語言沉默期的長短因人而異，有的只要一天，有的則要...
10歲
想法
推薦看看汪培珽的《培養(yǎng)孩子的英文耳朵》，這本書的名氣實(shí)在是太大了，網(wǎng)絡(luò)上被傳瘋了的“汪培珽英文書單”就是出自這本書《培養(yǎng)孩子的英文耳朵》，《I can read系列》被家長所熟知也是因?yàn)椤巴襞喱E英文書單”的推薦，所以一般情況下，有寶寶開始學(xué)英語的家庭，這本書是必入的經(jīng)典親子英文早教書。

這本書解決了父母超想知道的各種關(guān)于英語學(xué)習(xí)的問題，都是親切、實(shí)用的答案。非常值得入手的親子英語教育書。
11歲
想法
先磨耳朵，各類英文繪本， 兒歌， 歌曲， 動(dòng)畫片，推薦Starfall, 然后sight words / phonics和外教溝通，推薦VIPkids
10歲
想法
我家是英語啟蒙的小菜娃，報(bào)了線上線下的班。線下的是外教，效果沒看出來，他還挺喜歡的，線上的有開口說的環(huán)節(jié)，磕磕絆絆也能說，我對(duì)他的要求不是很高，畢竟水平在那呢，聽過有的老師說英語也是有沉默期的，順其自然，每天陪著他讀讀繪本，希望他能有進(jìn)步吧。 ?我覺的這個(gè)英語的沉默期還是應(yīng)該讓娃自然過度的。聽的夠多，才會(huì)說吧。

大貓英語分級(jí)閱讀啟蒙級(jí)2
Zed＆Zelda
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2014
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