發(fā)布于 2020-03-11
虛構(gòu)類的文章風(fēng)格都是差不多的。想要讓孩子不討厭英文類的非虛構(gòu)閱讀,一定要有兩點(diǎn):⒈不討厭,非虛構(gòu)閱讀的風(fēng)格。⒉不會(huì)因?yàn)樽x不懂英文而有挫敗感,從而討厭。要解決喜歡非虛構(gòu)閱讀,可以先從孩子喜歡的興趣部分的中文非虛構(gòu)閱讀開始,告訴他學(xué)知識(shí)的重要性。如果他確實(shí)不能放棄虛構(gòu)閱讀,可以把他的虛構(gòu)閱讀書沒收一段時(shí)間,等到孩子知道只有非虛構(gòu)閱讀可以讀的時(shí)候,他自然會(huì)嘗試性地去讀。非虛構(gòu)閱讀如果讀起來是很有意思的,等孩子讀非虛構(gòu)閱讀入了迷,求求你再給他買書的時(shí)候,第一個(gè)問題就解決了。第二個(gè)問題要從基本功練起,讀不懂英文閱讀叫先要讀懂句子讀不懂英文閱讀叫先要讀懂句子,如果句子都讀不懂,要從單詞入手,可以給孩子買一些單詞和語法的句型訓(xùn)練書,讓他多背背單詞, 有初步的英語語感后,可以先從孩子比較有興趣,又不會(huì)太有挫敗感的繪本來開始。妙處就在于, 如果每一頁很少孩子閱讀,將會(huì)很有成就感。然后再給他讀一些小說,等她有了對(duì)英語閱讀的興趣和實(shí)力, 就可以自由閱讀英文文獻(xiàn)了。

優(yōu)等生英語——小學(xué)語法和句型訓(xùn)練 I Wonder Why Penguins Can't Fly 英語在用--劍橋初級(jí)英語語法(英文版) HMH Science Dimensions G2 
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11歲
想法
我兒子海淀公立學(xué)校,2:40,放學(xué),沒作業(yè)。每天iEng有效時(shí)間40分鐘,大概花1.5小時(shí),還看I wonder why和wonders的sciience的G2級(jí)別。孩子磨蹭。語文53天天練,讀課文一小時(shí)。數(shù)學(xué)基本不弄。鋼琴40分鐘。

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5歲
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HMH science dimensions 團(tuán)購!40人成團(tuán)! 全套GK-G5 總共8冊(cè) ? 官網(wǎng)在線課程 #親子教育# #美國科學(xué) Science Dimensions# HMH Science Dimensions G2 美國科學(xué)教材 Science Dimensions 聯(lián)系WX:goushiting 添加請(qǐng)備注 science dimensions!
15歲
16歲
書評(píng)
英語在用--劍橋初級(jí)英語語法(英文版)
(英) 墨菲 著 / 外語教研
非常不錯(cuò)的書。
買了很久沒看有點(diǎn)可惜??。
最近準(zhǔn)備考試發(fā)現(xiàn)真的是很不錯(cuò)的補(bǔ)充書。
左邊是語法知識(shí)點(diǎn),右邊是對(duì)應(yīng)練習(xí)題。
可以當(dāng)語法查閱使用。缺點(diǎn),歸納的吧,對(duì)我們準(zhǔn)備考試用的不夠靈活。。。??????(當(dāng)然也可能是我們自己水平太差,翻看起來不清晰)
優(yōu)點(diǎn),
??就我娃而言,對(duì)于已經(jīng)學(xué)過的語法知識(shí)點(diǎn),可以梳理,甄別,加強(qiáng)練習(xí)。
??全英文的引進(jìn)版,性價(jià)比剛剛的值得每個(gè)娃擁有。
10歲
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我家中有傾聽者,火火兔兩個(gè)播放器,還有毛毛蟲和小達(dá)人的兩個(gè)點(diǎn)讀筆。

孩子小的時(shí)候火火兔的使用頻率比較高,現(xiàn)在基本上都用傾聽者了,這個(gè)攜帶方便,而且娃比較喜歡,自己也學(xué)會(huì)了開關(guān)。傾聽者的官網(wǎng)上資源十分豐富。

點(diǎn)讀筆還是小達(dá)人的方便一些,資源比較多,買了很多的點(diǎn)讀書,牛津書,raz,很多點(diǎn)讀繪本,每天都會(huì)用到。而毛毛蟲的是當(dāng)時(shí)買highfive雜志送的,現(xiàn)在還可以點(diǎn)讀鵝媽媽童謠的書,不過孩子很喜歡毛毛蟲的做工。

下面是這幾個(gè)物品的正面照。
12歲
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我家入點(diǎn)讀書坑兩年整,先后買了三只點(diǎn)讀筆

1.小達(dá)人,左一?;旧献鎳娴狞c(diǎn)讀書全都能點(diǎn)讀,牛津樹海尼曼廖彩杏都能點(diǎn)。我家用的最多的就是這支筆了,價(jià)格也不太貴,300左右吧。缺點(diǎn)就是音質(zhì)一般。

2.卷之友,中間。最大的優(yōu)勢就是能點(diǎn)外研社!我家用的劍橋國際少兒英語作為主線教材,用這支筆非常好!上小學(xué)后,一年級(jí)的英語書也是外研社的,也能點(diǎn)讀。不過對(duì)小達(dá)人的兼容性不太好,有些書點(diǎn)不出來要聯(lián)系客服要點(diǎn)讀包,挺麻煩。性能不太穩(wěn)定,常常需要重啟。不到400,比外研通便宜多了。

3....
6歲
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? ? ?娃近2歲2個(gè)月,兩歲之前主要是名詞英文指認(rèn),也播放過很多英文兒歌,從兩歲開始看Maisy和sss的視頻,同時(shí)會(huì)看Maisy的英文繪本和極少量的分級(jí)(主要是海尼曼GK和RAZ aa)。

? ? 現(xiàn)階段效果比較好,興趣比較大。

? ? 個(gè)人的實(shí)踐建議:1. 看動(dòng)畫片的同時(shí)結(jié)合對(duì)應(yīng)的繪本(點(diǎn)不點(diǎn)讀看實(shí)際需要),用動(dòng)畫片+繪本的方式無疑是對(duì)維持孩子的英語興趣的重要手段之一。買了一套Maisy的立體書剛打開時(shí)特別興奮,簡直是娃的真愛。日??磿倪^程中會(huì)結(jié)合繪本進(jìn)行簡單的對(duì)...
10歲
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我家曾經(jīng)也有你的疑惑,去年一度糾結(jié)要不要買牛聽聽。那時(shí)候家里已經(jīng)有了三個(gè)藍(lán)牙音箱,兩個(gè)米寶兔,一個(gè)火火兔,平時(shí)幾個(gè)換著聽,我在家的時(shí)候用藍(lán)牙音箱連接喜馬拉雅,不在家的時(shí)候就聽米寶兔。去年幾度糾結(jié)還是買了牛聽聽便攜版,現(xiàn)在看來還是相當(dāng)值得的。

首先可以充分作用熏陶功能,每天早上聽英語1小時(shí),在這一小時(shí)里可以安排種不同的聽力我家現(xiàn)在是牛津樹 汪汪隊(duì) 佩奇 狗狗老師,然后聽十五分鐘詩歌,可以根據(jù)記憶曲線播放。每天在牛聽聽里還安排了打卡,一般是科普故事和歷史故事,平時(shí)按鍵里緩存各種...
11歲
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動(dòng)畫片... Kit&Pup

每集5分鐘的短片,實(shí)景和動(dòng)畫混合,用很直觀的方式解釋一些常用詞和日常用品,前面25集可以當(dāng)作最初的反義詞合集來看,后面介紹各種材質(zhì)。適合3歲左右的小朋友。

Messy Goes to OKIDO

一個(gè)藍(lán)色小怪物和他的朋友們一起探索的故事,每集11分鐘,動(dòng)畫形式,可以比較好地回答小朋友在生活中產(chǎn)生的疑問,比如噪音和樂音的區(qū)別,什么是棲息地等等。推薦給5歲左右的孩子們。
4 9 3
13歲
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我家四年級(jí)

還在聽初章。雖然慢了,但覺得初章就算是口水書的內(nèi)容,但孩子聽的起勁,quiz也愿意做。有時(shí)候要睡覺了,還說再聽完再睡。這段聽的經(jīng)歷應(yīng)該也會(huì)幫助養(yǎng)成聽英語的習(xí)慣,并不會(huì)厭煩。

還有4套差不多聽完初章,準(zhǔn)備進(jìn)入中章了。

糧食已經(jīng)準(zhǔn)備好。
10歲
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個(gè)人認(rèn)為,不管學(xué)什么,點(diǎn)讀筆都不是標(biāo)配,而只是錦上添花。

我家娃從聽歌看動(dòng)畫開始英語啟蒙,配合講繪本故事;稍后,娃自己翻識(shí)字書和繪本,不明白的地方會(huì)拿過來問。家里也有點(diǎn)讀筆,配合看HighFive,但很少用。事實(shí)上,點(diǎn)讀筆對(duì)于已知內(nèi)容的復(fù)習(xí)或者發(fā)音的糾正,是一個(gè)比較好的工具;反之,對(duì)全新章節(jié)而言,如果聽力詞匯儲(chǔ)備不夠,點(diǎn)讀筆讀了依然不明其意,還是需要尋求其他方式解決問題。