給我打小牌
2018 2012
發(fā)布于 2022-12-16
完全沒(méi)機(jī)會(huì)了,老大今年學(xué)習(xí)的感覺(jué)越來(lái)越好,摩拳擦掌的準(zhǔn)備期末干一場(chǎng)。最近風(fēng)雨飄搖,感覺(jué)上一天都是賺一天。結(jié)果剛才收到信息,下星期開(kāi)始網(wǎng)上教學(xué),并取消了本學(xué)期的期末考試。不知道娃是啥感覺(jué),老母不開(kāi)心,因?yàn)橐暇W(wǎng)課了,對(duì)眼睛不好。
回應(yīng) 舉報(bào)
收藏

推薦閱讀

16歲
想法
數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)?我們學(xué)校用的是《全品作業(yè)本》。期末考前復(fù)習(xí)階段,每天都是老師發(fā)的卷子,一天要打印一套。差不多各科都有。數(shù)學(xué)一定是每天都練。本區(qū)往屆卷、其他區(qū)往屆卷……都是老師找好的,自己基本上不用找更多其他卷子了。
12歲
想法
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)主要是跟著老師節(jié)奏走,娃校內(nèi)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不錯(cuò),主要問(wèn)題就是愛(ài)馬虎,所以考前主要做了這么幾件事:1.按老師要求做好每次發(fā)的單元測(cè)試卷,期末模擬卷,有錯(cuò)誤的地方讓娃分析原因,即使是馬虎也要回憶一下當(dāng)時(shí)怎么想的,是讀錯(cuò)了題還是算錯(cuò)了數(shù),不能因?yàn)轳R虎就覺(jué)得是小事。2.每天堅(jiān)持做一篇口算,一方面練習(xí)口算速度,一方面還是練習(xí)專注度。
7歲
11歲
想法
考前一般只復(fù)習(xí)文科,不復(fù)習(xí)理科。

文科需要記憶,考前加強(qiáng)一下,防止記錯(cuò)了。

理科會(huì)就是會(huì)了,最多提醒自己細(xì)心一些,注意寫(xiě)上單位、注意可能有多個(gè)解、注意0.1.-1這些特殊數(shù)字帶來(lái)的特殊情況。其他沒(méi)什么好復(fù)習(xí)的。
9歲
想法
原來(lái)的節(jié)奏就是跟著七天學(xué)練考一直往后刷題
快期末了,把所有試卷刷過(guò)的題錯(cuò)題都看一下
差不多就這些
跟平時(shí)差不多
還上課跟著老師節(jié)奏,下課孩子自己提前學(xué)著~~~~~
考前復(fù)習(xí)包含兩部分:第一,我們要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,包括長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃。計(jì)劃必須具體到每一章節(jié),每一天;第二,按順序有效的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)順序依次為課本、筆記、刷題、查漏補(bǔ)缺,復(fù)習(xí)總結(jié)。好的復(fù)習(xí)方法固然重要,堅(jiān)持不懈的執(zhí)行力也是必不可少的。
12歲
想法
停課了哦。
本以為課都上完了,就結(jié)束拉倒。
還要跟著網(wǎng)課復(fù)習(xí),真煩。
打印題目,她寫(xiě),上傳。
看了下錯(cuò)題,基本都是粗心,沒(méi)啥不懂的。
下學(xué)期再期末考試。
干脆放了吧。
我們可以認(rèn)認(rèn)真真執(zhí)行寒假計(jì)劃哈。
沒(méi)啥好復(fù)習(xí)滴。
我家的期末復(fù)習(xí)就是跟著老師走,老師一般也就是刷題,做卷子,我們就按照老師的要求做就好了。這個(gè)寒假情況特殊,從12月初就開(kāi)始網(wǎng)課,一直到現(xiàn)在,也不說(shuō)什么時(shí)候考試或者什么時(shí)候放假,老師也只是每天留點(diǎn)兒卷子讓孩子做,然后第二天講,而且最近好像一直都在做語(yǔ)文卷子,數(shù)學(xué)只是做點(diǎn)兒計(jì)算題,大概是班里不少孩子都生病了的緣故吧,感覺(jué)這個(gè)期末老師明顯不那么雞血了。剩下的我們就正常在家按照自己的節(jié)奏做題。
13歲
想法
跟緊老師,注重平時(shí)。 校內(nèi)復(fù)習(xí)我們都是跟著老師走。老師會(huì)把每個(gè)單元的知識(shí)體系帶著孩子們整理成表,相當(dāng)于帶著孩子們快速把知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍;老師會(huì)整理易錯(cuò)題點(diǎn)的題型讓孩子們自己刷。而我們更看重平時(shí)作業(yè)的習(xí)慣訓(xùn)練和錯(cuò)題整理,審題習(xí)慣、計(jì)算習(xí)慣、草稿紙習(xí)慣,其實(shí)都是要落實(shí)到每天,而不是期末集中這幾天的。
匿名花友
想法
小一年級(jí)的數(shù)學(xué)確實(shí)沒(méi)有什么復(fù)習(xí)的,網(wǎng)課老師帶著復(fù)習(xí)。

我就負(fù)責(zé)打印老師發(fā)的卷子??

娃基本都是十五分鐘內(nèi)做完,??但是,錯(cuò)了的,我也不會(huì)給機(jī)會(huì)改,誰(shuí)讓你粗心的。我就依然將錯(cuò)就錯(cuò)的發(fā)給老師。比如??畫(huà)七個(gè),娃畫(huà)了八個(gè)。

匿名花友
想法
小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課就是把平時(shí)相對(duì)獨(dú)立地進(jìn)行教學(xué)的知識(shí),是把帶有規(guī)律性的知識(shí),以再現(xiàn)、整理、歸納等辦法串起來(lái),進(jìn)而加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、溝通,并使之條理化、系統(tǒng)化。 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的主要目的和任務(wù)是查漏補(bǔ)缺,系統(tǒng)梳理,夯實(shí)“雙基”,提高能力,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。幫助學(xué)生梳理知識(shí),形成網(wǎng)絡(luò),使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,以加深對(duì)知識(shí)的理解及知識(shí)之間內(nèi)在聯(lián)系的把握,并在梳理的同時(shí)查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),做到溫故知新,融合貫通
11歲
想法
四年級(jí)主要是計(jì)算量大了,娃之四年級(jí)之前幾乎沒(méi)有按照老師要求做計(jì)算題,背乘法表,考試略微有點(diǎn)緊張感覺(jué)時(shí)間不夠。只能平時(shí)練習(xí)補(bǔ)回來(lái)。此外有的概念上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)導(dǎo)致老師思路都是錯(cuò)的,就平時(shí)積累錯(cuò)題期末再?gòu)?fù)習(xí)下??偟膩?lái)說(shuō)這學(xué)期盯著改錯(cuò),每天幾分鐘計(jì)算,進(jìn)步還是有的,至于期末考試嘛,隨緣吧~用草稿紙的習(xí)慣真的很重要,常常很快可以筆算的題,小神獸非要心算,發(fā)呆半天。。。
給我打小牌
給我打小牌
2018
2012
作者熱門(mén)分享