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哲學(xué)豬
2020 2017
發(fā)布于 2021-06-24 
不知為何，原創(chuàng)繪本總是有很多的胡同，有天井，這和我的童年生活的家鄉(xiāng)不一樣?；蛟S這個(gè)故事的背景也在北方吧。
這本書(shū)有兩段重復(fù)的，前后呼應(yīng)的關(guān)于月亮形態(tài)的描寫(xiě)，結(jié)合圖畫(huà)，我覺(jué)得特別有韻味
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推薦閱讀

4歲
7歲
書(shū)評(píng)
大偵探福爾摩斯(第一輯01): 追兇20年
（英） 柯南·道爾 著；余遠(yuǎn)锽 繪 / 湖北教育出版社
最適合小學(xué)生看的福爾摩斯版本，字大，有些詞語(yǔ)做了彩色凸顯處理，這點(diǎn)模仿了老鼠記者。書(shū)中的人物都采用了動(dòng)物形象，不知道是不是為了孩子避免看到一些接近真實(shí)圖片(比如死尸)而產(chǎn)生不適。
兒子因?yàn)槁?tīng)過(guò)樊登小讀者關(guān)于福爾摩斯的介紹，因此看到相似情節(jié)時(shí)，迫不及待的說(shuō)我知道，那種興奮之情溢于言表，雖然情節(jié)已劇透，但絲毫沒(méi)有影響他繼續(xù)聚精會(huì)神。
4歲
7歲
書(shū)評(píng)
那只深藍(lán)色的鳥(niǎo)是我爸爸
魏捷 著; 何耘之 繪 / 明天出版社
前面三分之二一直沒(méi)看明白，為什么這個(gè)爸爸變成了一只鳥(niǎo)學(xué)習(xí)飛翔有什么寓意，只是從與孩子的對(duì)話中，看出來(lái)爸爸很有耐心。直到最后才明白爸爸屢敗屢戰(zhàn)只是為了讓孩子明白一道簡(jiǎn)單的算數(shù)題，不過(guò)最后這個(gè)孩子還是算錯(cuò)了。
感動(dòng)這個(gè)爸爸的陪伴，沒(méi)有對(duì)孩子說(shuō)任何否定的話，只是一遍遍的嘗試，多少父母能夠做到呢？我也沒(méi)做到，要善待孩子。
4歲
7歲
書(shū)評(píng)
恐龍大陸(全7冊(cè))
[日]黑川光廣 文·圖 / 新星出版社
不是硬科普書(shū)，而是講述大角龍群為了尋找更理想的棲息地，一路上遇到的各路兇險(xiǎn)故事。
共有7冊(cè)，每一冊(cè)是一段新的旅途，但每一冊(cè)之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。
這本書(shū)還有個(gè)特別的角色，是里面的兒子，叫小角，有點(diǎn)淘氣的形象，也會(huì)有怯弱，賦予這本書(shū)一些可愛(ài)，柔軟的氣息。
丁少爺2年級(jí)才看到這本書(shū)，一看就愛(ài)上了
4歲
7歲
書(shū)評(píng)
幸福小雞系列(共6冊(cè))
[日]工藤紀(jì)子 文·圖；彭懿 譯 / 接力出版社
《幸福小雞》溫馨歡樂(lè)的一家人，故事情節(jié)并無(wú)特別之處，勝在圖畫(huà)細(xì)膩，場(chǎng)景豐富。比如這本超市這本，看這本書(shū)，猶如帶著孩子去超市體驗(yàn)了一遭，
貨架上琳瑯滿目的商品，各個(gè)動(dòng)物的神態(tài)，包括小雞們偷偷的離開(kāi)媽媽跑去找自己喜歡的零食，以及在地上耍賴的小朋友，真是佩服作者的用心照顧到這么多細(xì)節(jié)。
因?yàn)榧?xì)膩的細(xì)節(jié)，這本書(shū)同時(shí)可以作為觀察力訓(xùn)練書(shū)，和孩子一起尋找藏在各處的商品或者小雞吧。
4歲
7歲
書(shū)評(píng)
警官巴克爾和警犬葛芮雅
[美]佩吉·拉特曼 文圖；阿甲 譯 / 河北教育出版社
因?yàn)闀?shū)中有一只活寶樣的狗狗存在，2歲多的妹妹也喜歡上了這本書(shū)，看到狗狗坐著各種各樣的動(dòng)作，妹妹看的哈哈大笑。
這本帶著幽默色彩的書(shū)，情節(jié)一波三折，警官盡管盡職盡責(zé)，但是一本正經(jīng)的教育對(duì)孩子并沒(méi)多大用戶，而有了狗狗的存在，讓孩子的興趣倍增，孩子也自然學(xué)到了知識(shí)。這其實(shí)在提醒我們大人在教育孩子時(shí)也要注意方法，用孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式教育孩子，避免單純的說(shuō)教。
4歲
7歲
書(shū)評(píng)
那只大大熊
愛(ài)麗絲·史坦貝克（Alice Steinbach），甄晏 著 / 貴州人民出版社
每次強(qiáng)尼路過(guò)別人家的外墻，看到每家都貼有熊皮的時(shí)候，他都抬不起頭來(lái)，于是決定親自出馬獵熊，卻遇到了一頭小熊并帶回了家，小熊的胃口特別大，在它長(zhǎng)成大大熊的期間他闖了很多的禍。雖有不舍，但強(qiáng)尼已經(jīng)沒(méi)有辦法把他留下。給大大熊送到東邊，南邊，西邊，但大大熊都有辦法自己回來(lái)。似乎最后爸爸的決定是要獵殺他，我和兒子看到這里很緊張，后來(lái)劇情反轉(zhuǎn)，大大熊和強(qiáng)尼掉入陷阱。最后的結(jié)局是大大熊進(jìn)入動(dòng)物園，這個(gè)結(jié)局有點(diǎn)出人意料，看大大熊看起來(lái)還不錯(cuò)。
4歲
7歲
書(shū)評(píng)
哈利和華特
（加） 凱西·史汀森（Kathy Stinson） 著；（加） 冷沁 繪 / 中國(guó)青年出版社
名不見(jiàn)經(jīng)傳的一本書(shū)，但意外打動(dòng)了我。
這對(duì)忘年交一起玩時(shí)孩童般的天真，快樂(lè)，分離時(shí)的悵然，沮喪，一個(gè)人的孤獨(dú)，以及重逢后的喜悅，在給兩歲的妹妹親子閱讀時(shí)，我的心情也被帶入書(shū)中上下起伏。
最后一頁(yè)他們手拉手的畫(huà)面，多么動(dòng)人啊，愿這一刻永駐。
4歲
7歲
書(shū)評(píng)
日有所誦 第四版(小學(xué)三年級(jí))
薛瑞萍，徐冬梅，邱鳳蓮 編 / 廣西師范大學(xué)出版社
相信親近母語(yǔ)書(shū)系的鑒賞力，三年級(jí)這本除了一些古詩(shī)外，外國(guó)詩(shī)篇主要是泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》，有些詩(shī)不太明就里，但是感覺(jué)韻味十足，多讀就讀出感覺(jué)了。
每天晚上臨睡前帶著四年級(jí)的娃（沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)）讀這本書(shū)，希望他日后能回憶起他的媽媽給他讀過(guò)很多美好的詩(shī)。
4歲
7歲
想法
9歲的丁少爺
1. 三年級(jí)的你，被批評(píng)的多了，你雖然大多數(shù)沉默，猜不出你在想什么，但偶爾也理直氣壯的表示，說(shuō)我們大人怎么怎么樣。孩子有時(shí)候能一語(yǔ)道破實(shí)情，雖然難堪，但媽媽接受。我也在努力調(diào)整，即有親密連接，又能保持你的獨(dú)立，不把我的意見(jiàn)強(qiáng)加于你。
4歲
7歲
書(shū)評(píng)
14只老鼠系列: 14只老鼠的搖籃曲
[日]巖村和朗 文·圖；彭懿 譯 / 接力出版社
一個(gè)很溫馨的，相親相愛(ài)的一家，生活如此安靜，美好，一家人14只老鼠圍坐在一起吃晚餐，講述自己白天的故事，一起聽(tīng)媽媽講故事，聽(tīng)著奶奶和爸爸搖籃曲睡著，猶如我們記憶深處的理想家庭生活。書(shū)中細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，形態(tài)各異的老鼠形象，圖畫(huà)的光線處理，是本值得和孩子親子閱讀的書(shū)。
中華原創(chuàng)繪本大系·黃蓓佳繪本系列: 月亮坐在屋檐上
作者:黃蓓佳 著; 馬雪娟 繪
出版社:江蘇鳳凰少年兒童出版社
出版時(shí)間:2018-02
哲學(xué)豬
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2020
2017